Niepowodzenia szkolne
Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(42)
Forma i typ
Książki
(41)
Publikacje dydaktyczne
(22)
Publikacje naukowe
(12)
Publikacje fachowe
(9)
Poradniki i przewodniki
(8)
Dostępność
dostępne
(33)
wypożyczone
(5)
nieokreślona
(4)
Placówka
Wypożyczalnia centralna
(42)
Autor
Skorek Ewa Małgorzata
(7)
Ames Louise Bates (1908-1996)
(3)
Baker Sidney M
(3)
Ilg Frances L. (1902-1981)
(3)
Przylipiak Mirosław (1955- )
(3)
Pokaż więcej ...
Bereźnicki Franciszek (1937- )
(2)
Binder Gislind
(2)
Gajdzińska Monika
(2)
Heyne David
(2)
King Neville J
(2)
Kupisiewicz Czesław (1924-2015)
(2)
Michaelis Richard
(2)
Rollings Stephanie
(2)
Rudzińska-Rogoża Aneta
(2)
Skałbania Barbara
(2)
Tonge Bruce J
(2)
Wosik-Kawala Danuta
(2)
Zubrzycka-Maciąg Teresa
(2)
Adamek Irena
(1)
Attwood Tony (1952- )
(1)
Babiuch Małgorzata
(1)
Badziukiewicz Beata
(1)
Balejko Antoni (1935- )
(1)
Basaj Agnieszka
(1)
Dykcik Władysław (1942-2013)
(1)
Dyrda Jolanta
(1)
Elliott Julian (1955- )
(1)
Grzegołowska-Klarkowska Helena Janet
(1)
Komorowska Hanna (1946- )
(1)
Kutscher Martin L
(1)
Lewandowska-Kidoń Teresa
(1)
Liwo Helena
(1)
Materny Katarzyna
(1)
Mańkowska Izabela (1961- )
(1)
McWhirter Anna M
(1)
McWhirter Benedict T
(1)
McWhirter Ellen Hawley
(1)
McWhirter J. Jeffries
(1)
Mickiewicz Janina
(1)
Ogrodzka-Mazur Ewa
(1)
Okoń Wincenty (1914-2011)
(1)
Piorunek Magdalena
(1)
Place Maurice
(1)
Pobłocki Jakub
(1)
Przybysz-Zaremba Małgorzata (pedagogika)
(1)
Sałasiński Mirosław
(1)
Skorny Zbigniew (1926-2012)
(1)
Stepaniuk Joanna
(1)
Szczygieł Aleksandra
(1)
Szurowska Beata (1973- )
(1)
Szuścik Urszula
(1)
Turczyn Ryszard (1953- )
(1)
Waliś Robert (1979- )
(1)
Wiatrowska Leokadia
(1)
Wolff Robert R
(1)
Zalewska-Bujak Małgorzata
(1)
Zińczuk Monika
(1)
Świrko-Pilipczuk Janina
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(3)
2010 - 2019
(14)
2000 - 2009
(23)
1990 - 1999
(2)
Okres powstania dzieła
2001-
(31)
1901-2000
(5)
1945-1989
(2)
1989-2000
(2)
Kraj wydania
Polska
(42)
Język
polski
(42)
Odbiorca
Pedagodzy
(10)
Nauczyciele
(9)
Rodzice
(8)
Terapeuci
(7)
Studenci
(2)
Pokaż więcej ...
Szkoły wyższe
(1)
Terapeuci zajęciowi
(1)
Pokaż mniej ...
Temat
Kobieta
(2847)
Rodzina
(2103)
Przyjaźń
(1902)
Miłość
(1593)
Zabójstwo
(1377)
Niepowodzenia szkolne
(-)
Pokaż więcej ...
Śledztwo i dochodzenie
(1376)
Relacje międzyludzkie
(1307)
Tajemnica
(1272)
Nastolatki
(1221)
Magia
(1076)
II wojna światowa (1939-1945)
(1045)
Rodzeństwo
(943)
Dzieci
(868)
Relacja romantyczna
(801)
Dziewczęta
(741)
Uczniowie
(738)
Policjanci
(703)
Małżeństwo
(663)
Zwierzęta
(652)
Arystokracja
(613)
Sekrety rodzinne
(591)
Osoby zaginione
(541)
Psy
(514)
Uczucia
(507)
Prywatni detektywi
(497)
Władcy
(488)
Życie codzienne
(488)
Uprowadzenie
(458)
Boże Narodzenie
(457)
Dziennikarze
(451)
Matki i córki
(451)
Ludzie a zwierzęta
(442)
Lekarze
(428)
Trudne sytuacje życiowe
(412)
Wakacje
(412)
Literatura polska
(396)
Zakochanie
(393)
Wychowanie w rodzinie
(391)
Koty
(390)
Zemsta
(388)
Żydzi
(378)
Ojcowie i córki
(375)
Zabójstwo seryjne
(365)
Walka dobra ze złem
(359)
Podróże
(356)
Przestępczość zorganizowana
(345)
Historia
(344)
Poszukiwania zaginionych
(340)
Dojrzewanie
(337)
Spisek
(329)
Chłopcy
(319)
Wojna
(319)
Samorealizacja
(318)
Mężczyzna
(313)
Wybory życiowe
(312)
Pisarze
(311)
Wampir (stworzenie fantastyczne)
(304)
Dziadkowie i wnuki
(300)
Samotność
(299)
Czarownice i czarownicy
(298)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(288)
Ojcowie i synowie
(283)
Szlachta
(281)
Seryjni zabójcy
(277)
Pisarze polscy
(275)
Sieroty
(273)
Śmierć
(268)
Młodzież
(262)
Humor
(258)
Polacy za granicą
(254)
Język polski
(250)
Osoby w wieku starszym
(250)
Nauczyciele
(247)
Ludzie bogaci
(244)
Polityka
(243)
Duchy
(242)
Wsie
(242)
Obyczaje i zwyczaje
(239)
Podróże w czasie
(238)
Czarodzieje
(234)
Zjawiska paranormalne
(229)
Władza
(228)
Samobójstwo
(222)
Zdrowe odżywianie
(217)
Kradzież
(216)
Szczęście
(215)
Zdrada
(215)
Wychowanie
(212)
Aktorzy
(210)
Księżniczki i królewny (postacie fikcyjne)
(207)
Psychoterapia
(206)
Smoki (stworzenia fantastyczne)
(206)
Prawnicy
(204)
Hotele
(203)
Szpiegostwo
(202)
Marzenia
(199)
Psychologia dziecka
(197)
Książęta i księżne
(195)
Policja
(195)
Język angielski
(194)
Pokaż mniej ...
Temat: czas
2001-
(2)
Temat: miejsce
Polska
(2)
Gatunek
Praca zbiorowa
(9)
Poradnik
(7)
Podręcznik
(4)
Program nauczania
(3)
Kompendia i repetytoria
(1)
Pokaż więcej ...
Księga pamiątkowa
(1)
Opracowanie
(1)
Podręczniki szkolne (teoria)
(1)
Scenariusz zajęć
(1)
Sprawdziany i testy
(1)
Wydawnictwa popularne
(1)
Pokaż mniej ...
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(32)
Psychologia
(15)
Medycyna i zdrowie
(3)
Językoznawstwo
(1)
Prawo i wymiar sprawiedliwości
(1)
Pokaż więcej ...
Rodzina, relacje międzyludzkie
(1)
Socjologia i społeczeństwo
(1)
Pokaż mniej ...
42 wyniki Filtruj
Książka
W koszyku
Kreowanie rozwoju dziecka : Kinezjologia edukacyjna i inne nowoczesne metody terapeutyczne w praktyce / Izabela Mańkowska. - Gdynia : Wydawnictwo Operon , 2005. - 208 strona : ilustracje ; 24 cm.
Symbol UKD: 37.091.212 159.922.7 615.8
Kreowanie rozwoju dziecka to unikalna publikacja na polskim rynku. Autorka, pedagog z wieloletnim doświadczeniem w terapii dzieci z trudnościami w nauce, stworzyła nowatorski program profilaktyczno-terapeutyczny. Program integruje różne metody pracy z dzieckiem, tworząc z nich spójny system, który obejmuje: kinezjologię edukacyjną - metodę wykorzystującą proste ruchy ciała do zintegrowania funkcji mózgu, metody przyspieszonego uczenia się, pozwalające na łatwe przyswajanie wiedzy, techniki treningu interpersonalnego, kształtujące poprawne relacje dziecka z innymi ludźmi.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.212 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Dysleksja rozwojowa : podstawy diagnozy i terapii / Janina Mickiewicz. - Toruń : Towarzystwo Naukowe Organizacji i Kierownictwa "Dom Organizatora", 2011. - 197, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 159.922.7 37.011.2-022.252 37.091.212
Książka Janiny Mickiewicz adresowana jest do wszystkich, którzy na co dzień pomagają dzieciom opanować niezwykle ważną i potrzebną umiejętność nauki czytania i pisania, w szczególności do nauczycieli, pedagogów, logopedów, studentów kierunków psychologiczno-pedagogicznych oraz rodziców. Tematem książki są trudności, jakie napotyka dziecko podczas nauki czytania i pisania, których przyczyną jest dysleksja rozwojowa. Materiały zawarte w niniejszej publikacji oparte są na wieloletniej pracy i doświadczeniach samej autorki, która w swej pracy zawodowej zajmuje się diagnozą oraz terapią dysleksji. Książka składa się z czterech części. W pierwszej z nich poruszony jest temat trudności w czytaniu i pisaniu, ich uwarunkowaniom oraz symptomom. Część druga poświęcona jest diagnozie specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu o podłożu dysleksji rozwojowej. W trzeciej części znajdziemy wskazówki dotyczące sposobów pomagania uczniom z trudnościami w czytaniu i pisaniu. Ostatnia część skupia się na samej terapii pedagogicznej.
aktualnie wypożyczona
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37.011.2-022.252 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Edukacja małego dziecka : praca zbiorowa. T. 5, Nauczyciel-wychowawca w przedszkolu i szkole / pod redakcją Ewy Ogrodzkiej-Mazur, Urszuli Szuścik, Małgorzaty Zalewskiej-Bujak. - Cieszyn : Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego ; Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. - 348, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 37.064.2 373.2 373.3.046-021.64 37.091.12
Podstawowym warunkiem edukacji małego dziecka - tworzonej zgodnie z humanistyczną, poznawczą i transgresyjną koncepcją rozumienia człowieka - jest jak najlepsze przygotowanie do pracy pedagogicznej nauczycieli-wychowawców. Wszystkie społeczeństwa zarówno w przeszłości, jak i współcześnie chcą mieć przede wszystkim dobrych nauczycieli, ponieważ zdają sobie sprawę z tego, że od nich zależy jakość edukacji, która: [...] w znacznym stopniu wyznacza losy życiowe ludzi, szanse rozwojowe społeczeństw, przemiany cywilizacyjne. Jakość edukacji zależy od wielu czynników, a wśród nich szczególną rolę odgrywa przygotowanie nauczycieli, ich osobowość i stosowane metody pracy. Zrozumiałe więc jest odwieczne zainteresowanie sprawami zawodu nauczycielskiego. Opracowania zamieszczone w tym tomie są poświęcone właśnie przygotowaniu do pracy i pracy zawodowej nauczycieli-wychowawców w przedszkolu i w klasach I-III szkoły podstawowej.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.12 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej / Wincenty Okoń. - Wydanie piąte. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2003. - 423 , [1] strona ; 24 cm.
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 37.091.3
Książka jest podręcznikiem dydaktyki i stara się dać odpowiedź na pytanie: jak należy uczyć, by osiągnąć sukces? Zwraca uwagę na związek pracy nauczyciela z pracą ucznia, na umiejętne łączenie poznawania rzeczywistości z jej przeżywaniem, a w konsekwencji - z jej kształtowaniem. Przeznaczona jest dla studentów pedagogiki, nauczycieli oraz dla studentów innych kierunków przygotowujących się do pracy w zawodzie nauczyciela.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.3 (5 egz.)
Książka
W koszyku
Pomoc - wsparcie społeczne - poradnictwo : od teorii do praktyki / red. nauk. Magdalena Piorunek. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, cop. 2010. - 613, [2] s. : il. ; 23 cm.
Symbol UKD: 364-785/-787 005.942
W pracy autorzy omawiają m. in. zagadnienie przeciwdziałania marginalizacji i wykluczeniu społecznemu (OHP, patologia wśród nieletnich), pomocy rodzinom dysfunkcyjnym (asystent rodziny, rodzicielstwo zastępcze), Syndrom Adaptacyjnej Dekompensacji u dzieci i młodzieży z niepowodzeniami szkolnymi, alkoholizm, sponsoring towarzyski, pomoc psychologiczną dla kobiet po stracie dziecka oraz wsparcie rodzin z dzieckiem z Zespołem Downa.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 364 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Szkoła - nauczyciel - uczeń w przestrzeni edukacyjnej = School - teacher - student in educational space / redakcja naukowa Magdalena Przybysz-Zaremba, Joanna Stepaniuk, Aleksandra Szczygieł. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2020. - 246 stron ; 23 cm.
(Engram)
Gatunek
Praca zbiorowa
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 37.06(438) 37.064.2 37.064.3
Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.
Monografia stanowi zbiór tekstów skoncentrowanych wokół dyskusji na temat szkoły, nauczyciela oraz kształcenia ustawicznego. Adresowana jest do pedagogów, nauczycieli, wychowawców, rodziców i opiekunów dzieci i młodzieży, również ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Tematyka monografii stanowi także przyczynek do podjęcia cyklu debat i dyskusji na temat roli i zadań szkoły, wizerunku współczesnego nauczyciela, a także miejsca ucznia (dziecka) w procesie edukacyjnym realizowanym w warunkach dynamicznych przeobrażeń społecznych i zmian technologicznych.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.064.2 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Wspomaganie rozwoju dziecka z ryzyka dysleksji / pod red. Anety Rudzińskiej-Rogoży. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011. - 142 s. : il. ; 24 cm.
Gatunek
Poradnik
Symbol UKD: 37.011.2-022.252 373.2 159.922.7
niedostępna
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Egzemplarze są obecnie niedostępne
Książka
W koszyku
Wspomaganie rozwoju dziecka z ryzyka dysleksji / pod redakcją Anety Rudzińskiej-Rogoży. - Wydanie II - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2014. - 144 strony : ilustracje ; 24 cm.
Gatunek
Poradnik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 37.011.2-022.252 373.2 373.3.046-021.64 159.922.7
Współczesna szkoła stawia wysokie wymagania uczniom wstępującym w jej mury. Powszechnie wiadomo, że dziecko może z powodzeniem rozpocząć naukę w klasie I tylko wówczas, gdy istnieje względna równowaga między jego możliwościami a owymi wymaganiami. Niestety, nie wszyscy są w stanie im sprostać, dlatego coraz bardziej widoczne staje się zjawisko tzw. nierównego startu. Przemiany społeczno-gospodarcze, jakie obserwujemy w ostatnich latach, prowadzą do pogłębienia nierówności edukacyjnych. Faktem jest stale wzrastająca liczba uczniów wykazujących trudności w nauce i zachowaniu Sytuacja ta wskazuje na wciąż aktualną potrzebę propagowania wiedzy z tej dziedziny oraz wymianę doświadczeń pomiędzy wszystkimi, którzy są odpowiedzialni za edukację swoich podopiecznych. Temu również ma służyć niniejsza publikacja. Jej myślą przewodnią jest idea wczesnej diagnozy i pracy korekcyjno-kompensacyjnej podejmowanej wobec dzieci, u których obserwuje się pierwsze symptomy nieharmonijnego rozwoju psychomotorycznego.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.011.2-022.252 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Poradnictwo pedagogiczne : przegląd wybranych zagadnień / Barbara Skałbania. - Wydanie II poprawione i rozszerzone - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009. - 196 stron : ilustracje ; 24 cm.
Gatunek
Podręcznik
Symbol UKD: 37.048 331.548 (075.8)
Poradnictwo dydaktyczne, wychowawcze, opiekuńcze, rewalidacyjne i zawodowe analizowane w obszarze teoretyczno-praktycznym stanowią treść książki. Poruszone w niej zagadnienia dotyczą podstawowych aspektów pomocy pedagogicznej, w odniesieniu do obszaru edukacyjnego, uwzględniając wielowymiarowość poradnictwa i jego dynamiczny charakter. Teoretyczne założenia wybranych obszarów, stanowiących problem poradnictwa, zostały uzupełnione praktycznymi wskazówkami postępowania poradniczego w różnych sytuacjach edukacyjnych. Publikacja ma na celu zapoznanie studentów z problematyką poradnictwa i pomocy udzielanych szerokiej grupie odbiorców (dzieciom, młodzieży, rodzicom, nauczycielom, wychowawcom). Charakterystyka działań pomocowych, poradniczych, strategie czy metody i środki wykorzystywane w poradnictwie pedagogicznym dostarczają niezbędnej wiedzy teoretycznej z zakresu filozofii, psychologii, socjologii i pedagogiki podkreślając interdyscyplinarny charakter działań poradniczych, a praktyczne ćwiczenia (zadania dla studenta) kształtują gotowość udzielania profesjonalnej pomocy w zakresie czynności zawodowych opartych na relacjach interpersonalnych. Książka jest odpowiedzią na potrzeby studentów związane z przygotowaniem zawodowym do realizacji czynności poradniczych w ramach obowiązków pedagogicznych. Nowe kompetencje diagnostyczno-terapeutyczne nauczyciela wymagają umiejętności pomocowych, doradczych, wspierających, co stanowi wyzwanie dla wykładowców akademickich realizujących taki przedmiot. Publikacja skupia informacje, poglądy, teorie wskazując jednocześnie praktyczny aspekt działań poradniczych.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.048 (2 egz.)
Książka
W koszyku
Terapia pedagogiczna w teorii i działaniu : wybrane zagadnienia / Barbara Skałbania, Teresa Lewandowska-Kidoń. - Wydanie I. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2019. - 288 stron : ilustracje ; 24 cm.
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 37.091.212
Struktura książki obejmuje dziewięć rozdziałów. Rozdział pierwszy jest wprowadzeniem czytelnika w obszar zagadnień związanych z terapią pedagogiczną, w którym podejmowane są próby wyjaśnienia podstawowych terminów i ich różnicowania, lokowania terapii w obszarze pedagogiki oraz pokazania relacji między terapią a wychowaniem. W tej części publikacji zdefiniowano terapię pedagogiczną w odniesieniu do pracy nauczyciela, a także zawarto przegląd opracowań z zakresu podjętej problematyki w ujęciu chronologicznym. Rozdział drugi poświęcony jest charakterystyce trudności w uczeniu się rozumianych jako przedmiot oddziaływań terapeuty. Autorki ukazują szerokie spektrum ich definiowania i rozumienia, porządkują znaczenie i stosowanie pojęć tematycznych, ze szczególnym wyjaśnieniem specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu. W tym miejscu podjęto analizę trudności w zachowaniu współwystępujących z dysleksją rozwojową, np. ADHD. Związek między problemami w uczeniu się a tymi zachowaniami wskazuje potrzebę podejmowania kompleksowych, holistycznych działań terapeutycznych, w których łączą się i przenikają cztery tory działań: psychoterapeutyczny, psychokorekcyjny, psychodydaktyczny i ogólnorozwojowy. Skuteczność tego rodzaju pracy jest możliwa pod warunkiem współdziałania nauczyciela terapeuty z rodzicami ucznia, o czym traktuje jeden z podrozdziałów...
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.212 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Terapia pedagogiczna : zaburzenia rozwoju psychoruchowego dzieci / pod redakcją naukową Ewy Małgorzaty Skorek. - Wydanie IV. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 120, [1] strona ; 24 cm.
Gatunek
Praca zbiorowa
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Psychologia
Symbol UKD: 37.091.322 159.922.7 37.013.82 37.091.212 159.946 615.851
Prezentowany tom poświęcony został tym rodzajom zaburzeń rozwoju psychoruchowego dzieci, które leżą u podłoża ich trudności w uczeniu. Autorki wyczerpująco przedstawiają nie tylko najczęściej występujące objawy częściowych zaburzeń rozwoju, między innymi:: percepcji słuchowej, artykulacji, spostrzeżeń wzrokowych, rozwoju ruchowego, lateralizacji, orientacji przestrzennej, ale także omawiają konsekwencje tych zaburzeń w procesie uczenia się, którymi są dysleksja, dysgrafia, dysortografia oraz specyficzne problemy w uczeniu się matematyki. Wczesne, bo już na etapie przedszkola, podjęcie czynności zmierzających do wykrycia zaburzeń rozwojowych i rozpoczęcie pracy korekcyjno-kompensacyjnej, stanowi jeden z istotnych czynników decydujących o przygotowaniu dzieci do podjęcia nauki oraz ich dalszej karierze szkolnej i zawodowej. Dlatego publikacja ta skierowana jest nie tylko do obecnych i przyszłych pedagogów-terapeutów, ale także do rodziców i nauczycieli w przedszkolach oraz szkołach wszystkich szczebli.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Terapia pedagogiczna : Zaganienia praktyczne i propozycje zajęć / pod redakcją naukową Ewy Małgorzaty Skorek. - Wydanie VI. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2016. - 178, [1] strona ; 24 cm.
Gatunek
Praca zbiorowa
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Psychologia
Symbol UKD: 37.091.322 159.922.7 37.013.82 37.091.212 159.946 615.851
Drugi tom książki pt. Terapia Pedagogiczna stanowi przegląd wybranych metod stosowanych w terapii pedagogicznej oraz zawiera obszerny materiał metodyczny mogący wzbogacić warsztat pracy terapeutycznej z dziećmi. Znalazły się tutaj rozprawy na temat muzykoterapii i treningu relaksacyjnego, metody Ruchu Rozwijającego, kinezjologii edukacyjnej oraz terapii dzieci z zaburzoną neurodynamiką przez kontakt ze zwierzętami i wiele innych. Scenariusze zajęć zaś zostały opracowane z myślą o pracy z dziećmi przejawiającymi zaburzenia percepcji wzrokowej, słuchowej, z zaburzeniami lateralizacji oraz koordynacji ruchowej. Przedstawiono ponadto propozycje zajęć z dziećmi mającymi trudności z ortografią. Do każdego scenariusza zajęć opracowano pomoce, a w propozycjach zajęć podano przykład ich wykorzystania. Wszystkie pomoce do pracy korekcyjno-kompensacyjnej umieszczone są na dołączonej do książki płytce CD. Książka adresowana jest do pedagogów-terapeutów, rodziców nauczycieli w przedszkolach i szkołach wszystkich szczebli, a także studentów kierunków nauczycielskich.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Terapia pedagogiczna tom I : Wybrane zagadnienia / pod redakcją naukową Ewy Małgorzaty Skorek. - Wydanie I. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2004. - 120, [1] strona ; 24 cm.
Gatunek
Praca zbiorowa
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Psychologia
Symbol UKD: 37.091.322 159.922.7 37.013.82 37.091.212 159.946 615.851
Na okładce podtytuł: "Zaburzenia rozwoju psychoruchowego dzieci"
Prezentowany tom poświęcony został tym rodzajom zaburzeń rozwoju psychoruchowego dzieci, które leżą u podłoża ich trudności w uczeniu. Autorki wyczerpująco przedstawiają nie tylko najczęściej występujące objawy częściowych zaburzeń rozwoju, między innymi:: percepcji słuchowej, artykulacji, spostrzeżeń wzrokowych, rozwoju ruchowego, lateralizacji, orientacji przestrzennej, ale także omawiają konsekwencje tych zaburzeń w procesie uczenia się, którymi są dysleksja, dysgrafia, dysortografia oraz specyficzne problemy w uczeniu się matematyki. Wczesne, bo już na etapie przedszkola, podjęcie czynności zmierzających do wykrycia zaburzeń rozwojowych i rozpoczęcie pracy korekcyjno-kompensacyjnej, stanowi jeden z istotnych czynników decydujących o przygotowaniu dzieci do podjęcia nauki oraz ich dalszej karierze szkolnej i zawodowej. Dlatego publikacja ta skierowana jest nie tylko do obecnych i przyszłych pedagogów-terapeutów, ale także do rodziców i nauczycieli w przedszkolach oraz szkołach wszystkich szczebli.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Terapia pedagogiczna tom I : zaburzenia rozwoju psychoruchowego dzieci / pod redakcją naukową Ewy Małgorzaty Skorek. - Wydanie II. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005. - 120, [1] strona ; 24 cm.
Gatunek
Praca zbiorowa
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Psychologia
Symbol UKD: 37.091.322 159.922.7 37.013.82 37.091.212 159.946 615.851
Prezentowany tom poświęcony został tym rodzajom zaburzeń rozwoju psychoruchowego dzieci, które leżą u podłoża ich trudności w uczeniu. Autorki wyczerpująco przedstawiają nie tylko najczęściej występujące objawy częściowych zaburzeń rozwoju, między innymi:: percepcji słuchowej, artykulacji, spostrzeżeń wzrokowych, rozwoju ruchowego, lateralizacji, orientacji przestrzennej, ale także omawiają konsekwencje tych zaburzeń w procesie uczenia się, którymi są dysleksja, dysgrafia, dysortografia oraz specyficzne problemy w uczeniu się matematyki. Wczesne, bo już na etapie przedszkola, podjęcie czynności zmierzających do wykrycia zaburzeń rozwojowych i rozpoczęcie pracy korekcyjno-kompensacyjnej, stanowi jeden z istotnych czynników decydujących o przygotowaniu dzieci do podjęcia nauki oraz ich dalszej karierze szkolnej i zawodowej. Dlatego publikacja ta skierowana jest nie tylko do obecnych i przyszłych pedagogów-terapeutów, ale także do rodziców i nauczycieli w przedszkolach oraz szkołach wszystkich szczebli.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Terapia pedagogiczna tom I : Zaburzenia rozwoju psychoruchowego dzieci / pod redakcją naukową Ewy Małgorzaty Skorek. - Wydanie II. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. - 120, [1] strona ; 24 cm.
Gatunek
Praca zbiorowa
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Psychologia
Symbol UKD: 37.091.322 159.922.7 37.013.82 37.091.212 159.946 615.851
Prezentowany tom poświęcony został tym rodzajom zaburzeń rozwoju psychoruchowego dzieci, które leżą u podłoża ich trudności w uczeniu. Autorki wyczerpująco przedstawiają nie tylko najczęściej występujące objawy częściowych zaburzeń rozwoju, między innymi:: percepcji słuchowej, artykulacji, spostrzeżeń wzrokowych, rozwoju ruchowego, lateralizacji, orientacji przestrzennej, ale także omawiają konsekwencje tych zaburzeń w procesie uczenia się, którymi są dysleksja, dysgrafia, dysortografia oraz specyficzne problemy w uczeniu się matematyki. Wczesne, bo już na etapie przedszkola, podjęcie czynności zmierzających do wykrycia zaburzeń rozwojowych i rozpoczęcie pracy korekcyjno-kompensacyjnej, stanowi jeden z istotnych czynników decydujących o przygotowaniu dzieci do podjęcia nauki oraz ich dalszej karierze szkolnej i zawodowej. Dlatego publikacja ta skierowana jest nie tylko do obecnych i przyszłych pedagogów-terapeutów, ale także do rodziców i nauczycieli w przedszkolach oraz szkołach wszystkich szczebli.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Terapia pedagogiczna tom II : Zaganienia praktyczne i propozycje zajęć / pod redakcją naukową Ewy Małgorzaty Skorek. - Wydanie II. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005. - 178, [1] strona ; 24 cm.
Gatunek
Praca zbiorowa
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Psychologia
Symbol UKD: 37.091.322 159.922.7 37.013.82 37.091.212 159.946 615.851
Drugi tom książki pt. Terapia Pedagogiczna stanowi przegląd wybranych metod stosowanych w terapii pedagogicznej oraz zawiera obszerny materiał metodyczny mogący wzbogacić warsztat pracy terapeutycznej z dziećmi. Znalazły się tutaj rozprawy na temat muzykoterapii i treningu relaksacyjnego, metody Ruchu Rozwijającego, kinezjologii edukacyjnej oraz terapii dzieci z zaburzoną neurodynamiką przez kontakt ze zwierzętami i wiele innych. Scenariusze zajęć zaś zostały opracowane z myślą o pracy z dziećmi przejawiającymi zaburzenia percepcji wzrokowej, słuchowej, z zaburzeniami lateralizacji oraz koordynacji ruchowej. Przedstawiono ponadto propozycje zajęć z dziećmi mającymi trudności z ortografią. Do każdego scenariusza zajęć opracowano pomoce, a w propozycjach zajęć podano przykład ich wykorzystania. Wszystkie pomoce do pracy korekcyjno-kompensacyjnej umieszczone są na dołączonej do książki płytce CD. Książka adresowana jest do pedagogów-terapeutów, rodziców nauczycieli w przedszkolach i szkołach wszystkich szczebli, a także studentów kierunków nauczycielskich.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Terapia pedagogiczna tom II : Zaganienia praktyczne i propozycje zajęć / pod redakcją naukową Ewy Małgorzaty Skorek. - Wydanie III. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. - 178, [1] strona ; 24 cm.
Gatunek
Praca zbiorowa
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Psychologia
Symbol UKD: 37.091.322 159.922.7 37.013.82 37.091.212 159.946 615.851
Drugi tom książki pt. Terapia Pedagogiczna stanowi przegląd wybranych metod stosowanych w terapii pedagogicznej oraz zawiera obszerny materiał metodyczny mogący wzbogacić warsztat pracy terapeutycznej z dziećmi. Znalazły się tutaj rozprawy na temat muzykoterapii i treningu relaksacyjnego, metody Ruchu Rozwijającego, kinezjologii edukacyjnej oraz terapii dzieci z zaburzoną neurodynamiką przez kontakt ze zwierzętami i wiele innych. Scenariusze zajęć zaś zostały opracowane z myślą o pracy z dziećmi przejawiającymi zaburzenia percepcji wzrokowej, słuchowej, z zaburzeniami lateralizacji oraz koordynacji ruchowej. Przedstawiono ponadto propozycje zajęć z dziećmi mającymi trudności z ortografią. Do każdego scenariusza zajęć opracowano pomoce, a w propozycjach zajęć podano przykład ich wykorzystania. Wszystkie pomoce do pracy korekcyjno-kompensacyjnej umieszczone są na dołączonej do książki płytce CD. Książka adresowana jest do pedagogów-terapeutów, rodziców nauczycieli w przedszkolach i szkołach wszystkich szczebli, a także studentów kierunków nauczycielskich.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (2 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Psychologia dla nauczycieli / Zbigniew Skorny. - Wyd.2. - Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1992. - 266 s.; 20 cm.
Forma i typ
Książki
Symbol UKD: 37.015.3:159.922.7](075)
niedostępna
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 37.015.3
Książka
W koszyku
Szkoła w sytuacji trudnej : zdążyć z pomocą / redakcja naukowa Beata Szurowska. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2020. - 348 stron : ilustracje ; 23 cm.
(Engram)
Odbiorca
Nauczyciele Rodzice
Gatunek
Praca zbiorowa
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 37.043 37.064.2 373.3 37.064.3 364.6 37.091.212
Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.
Cykl książek „Zdążyć z pomocą” obejmuje cztery pozycje: Przedszkole w sytuacji trudnej. Zdążyć z pomocą, Szkoła w sytuacji trudnej. Zdążyć z pomocą, Rodzina w sytuacji trudnej. Zdążyć z pomocą. Część 1 i Rodzina w sytuacji trudnej. Zdążyć z pomocą. Część 2. Poszczególne rozdziały w książkach napisane zostały przez specjalistów w danej dziedzinie, którzy oprócz teorii zajmują się również określonym problemem w praktyce. Każdy rozdział oprócz podstaw teoretycznych, dotyczących omawianego zagadnienia, zawiera również rady, wskazówki metodyczne, przykłady zabaw, utworów, które można wykorzystać w codziennych działaniach organizowanych przez nauczycieli w przedszkolu i szkole oraz przez rodziców w domu. W prezentowanej publikacji przedstawione zostały zagrożenia współczesnego świata, sytuacje trudne, problemy wychowawcze w perspektywie szkoły oraz wskazówki, jak sobie z nimi radzić i jak pomóc dzieciom. Książka przedstawia problemy związane z rozwojem i wychowaniem zarówno małych, jak i starszych uczniów oraz sytuacje trudne, z którymi może spotkać się nauczyciel w szkole, tj.: • wagary, niepowodzenia szkolne, niechęć do nauki; • rozstanie rodziców; • trudności w uczeniu się czytania i pisania; • przyczyny niepowodzeń w nauce matematyki; • szkoła wobec objawów niedostosowania społecznego; • zagrożenia cyberprzestrzeni; • szkoła a rozwój ucznia zdolnego; uczeń z niepełnosprawnością (niesłyszący, słabo słyszący, niewidomy). Wskazówki, pomoce dydaktyczne pomogą nauczycielom zrozumieć problem, będą podpowiedzią przed spotkaniem z rodzicami. Nauczyciele i rodzice otrzymają również konkretne rozwiązania metodyczne i wychowawcze.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.064.2 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Kłopoty z emocjami dzieci : ścieżki zmiany / Leokadia Wiatrowska. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2009. - 247 stron : ilustracje ; 21 cm.
Dziedzina i ujęcie
Psychologia Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 37.091.212 159.942 159.922.7
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (4 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej