SOWA OPAC : Miejska Biblioteka Publiczna im. Księcia Ludwika I w Brzegu Katalog księgozbioru

346 wyników

Książka

W koszyku

oceń

W otchłani mroku / Marek Krajewski. - Kraków : Społeczny Instytut Wydawniczy Znak, 2013. - 317, [2] strony ; 22 cm.

(Edward Popielski / Marek Krajewski ; 5)

Autor

Krajewski Marek (1966- ) Krajewski Marek (1966- ). Edward Popielski

Forma i typ

Książki Proza

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Edward Popielski (postać fikcyjna) Armia Czerwona Urząd Bezpieczeństwa (UB) Dziewczęta Filozofowie Nauczyciele Policjanci Szkoły średnie Tajne nauczanie Zgwałcenie Żołnierze Wrocław (woj. dolnośląskie)

Gatunek

Powieść Kryminał

Symbol UKD: 821.162.1-312.4

Do czego może doprowadzić na pozór niewinny spór profesorów? Co pewien filozof z roku 2012 ma wspólnego ze zbrodniami z 1946? Wrocław 1946. Zło zatacza coraz szersze kręgi. Tropią dziewczęta. Gwałcą je i zabijają. Trzech żołnierzy Armii Czerwonej spędza sen z powiek Popielskiemu, UB, NKWD i pewnemu szalonemu Rosjaninowi. Każdy z nich ma inne powody. Dawny komisarz dostaje zlecenie od profesora filozofii. Wśród uczniów podziemnego gimnazjum jest agent UB. Trzeba go znaleźć i odseparować. Nic trudnego. Jednak ku zaskoczeniu Popielskiego każdy kolejny krok w śledztwie to niespodzianka, za którą kryją się mroczne tajemnice. Zło i sprawiedliwość przestają być tylko tematem debaty filozoficznej – zaczynają decydować o życiu i śmierci.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Kryminał (1 egz.)

Filia nr 1

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. K (1 egz.)

Filia nr 8

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Kryminał (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

W otchłani mroku / Marek Krajewski. - Kraków : Społeczny Instytut Wydawniczy Znak, 2013. - 317, [2] strony ; 22 cm.

(Edward Popielski / Marek Krajewski ; 5)

Autor

Krajewski Marek (1966- ) Krajewski Marek (1966- ). Edward Popielski

Forma i typ

Książki Proza

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Gatunek

Powieść Kryminał

Symbol UKD: 821.162.1-312.4

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 5

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Kryminał (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

(Czarny Kryminał ; t. 14)

(Edward Popielski / Marek Krajewski ; 5)

Autor

Krajewski Marek (1966- ) Krajewski Marek (1966- ). Edward Popielski

Forma i typ

Książki Proza

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Gatunek

Powieść Kryminał

Symbol UKD: 821.162.1-312.4

Wrocław 1946. Zło zatacza coraz szersze kręgi. Tropią dziewczęta. Gwałcą je i zabijają. Trzech żołnierzy Armii Czerwonej spędza sen z powiek Popielskiemu, UB, NKWD i pewnemu szalonemu Rosjaninowi. Każdy z nich ma inne powody. Dawny komisarz dostaje zlecenie od profesora filozofii. Wśród uczniów podziemnego gimnazjum jest agent UB. Trzeba go znaleźć i odseparować. Nic trudnego. Jednak ku zaskoczeniu Popielskiego każdy kolejny krok w śledztwie to niespodzianka, za którą kryją się mroczne tajemnice. Zło i sprawiedliwość przestają być tylko tematem debaty filozoficznej – zaczynają decydować o życiu i śmierci.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Kryminał (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Warsztaty edukacji twórczej / pod redakcją Elżbiety Olinkiewicz i Ewy Repsch. - Wydanie drugie. - Wrocław : Wydawnictwo Europa, 2004. - 185 stron, [8] stron tablic : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Olinkiewicz Elżbieta Repsch Ewa

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Metody nauczania Myślenie twórcze Wychowanie estetyczne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.017:7

Na okładce podtytuł: jak rozwijać osobowość przez sztukę : program interdyscyplinarny.

Opisane i analizowane warsztaty łączą teatr, literaturę, plastykę, muzykę z całością wiedzy, doświadczeń i przeżyć uczestników. Książka szczególnie przydatna dla nauczycieli, wychowawców, instruktorów teatralnych, terapeutów, studentów wydziałów pedagogicznych i wydziałów sztuki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.017 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wczesnoszkolna edukacja literacka / Bronisława Dymara. - Wydanie I. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 1996. - 158 stron : ilustracje ; 21 cm.

(Metodycy-Nauczycielom)

Autor

Dymara Bronisława (1932-2013)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Analiza i interpretacja Literatura dla dzieci Literatura dla młodzieży Nauczanie początkowe

Gatunek

Antologia Artykuł naukowy Skrypt (typ publikacji)

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Literaturoznawstwo

Symbol UKD: 373.3.046-021.64 82.01-93

Tytuł okładkowy: Problemy edukacji wczesnoszkolnej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.3.046-021.64 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wiedza osobista dziecka w refleksji i praktyce nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej / Ewa Kochanowska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2018. - 424 strony : ilustracje ; 25 cm.

Autor

Kochanowska Ewa (pedagog).

Forma i typ

Książki. Publikacje naukowe.

Temat

Nauczanie początkowe Uczniowie Wiedza potoczna Polska

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 373.3.046-021.64(438)

Celami opracowania są: po pierwsze, przedstawienie opinii i przekonań badanych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej na temat wiedzy osobistej dziecka na podstawie analizy ich wypowiedzi udzielonych w trakcie indywidualnych wywiadów otwartych; po drugie, próba oglądu praktyki pedagogicznej tychże nauczycieli pod kątem sposobów aktywizowania i wykorzystywania wiedzy osobistej dziecka na zajęciach w klasach początkowych szkoły podstawowej. Podjęto próbę uzyskania odpowiedzi na pytania: Jaki jest sposób rozumienia wiedzy osobistej dziecka i jakie cechy przypisują jej nauczyciele? Czy i jak nauczyciele w praktyce odwołują się do wiedzy osobistej dziecka i ją wykorzystują? Kolejnym celem badań jest ukazanie świadomości nauczycieli w zakresie podejmowanych działań dotyczących aktywizowania i integrowania wiedzy osobistej i szkolnej dziecka w praktyce poprzez zestawienie opinii wyrażonych w wywiadach otwartych z analizą przebiegu przeprowadzonych przez nich zajęć w klasach początkowych szkoły podstawowej. Praca składa się z części teoretycznej i części badawczej. Część teoretyczna obejmuje pięć rozdziałów. W pierwszym omówiono społeczno-kulturowy i ideologiczny kontekst współczesnej edukacji...

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.3.046-021.64 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Wielki podręcznik dla nauczycieli przedszkoli i szkół podstawowych : teoria i scenariusze zabaw / [Carlos Gispert, José A. Vidal, Julia Millán ; przekład z hiszpańskiego Katarzyna Gajos, Emilia Skibicka, Karolina Sikora-Zachariasz]. - Kielce : Wydawnictwo Jedność, 2014. - 588 stron : ilustracje kolorowe ; 27 cm.

Autor

Gispert Carlos (1947- ). Vidal José A. Millán Julia Gajos Katarzyna Skibicka Emilia. Sikora-Zachariasz Karolina

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Przedszkola Szkoły podstawowe

Temat

Dzieci Rozwój psychofizyczny dziecka Wychowanie przedszkolne Nauczanie początkowe

Gatunek

Gry edukacyjne Scenariusz zajęć Gry i zabawy

Symbol UKD: 373.2 373.3-046-021.64 37.091.64 793/794

Teoria i scenariusze zabaw. Prezentowana książka jest nie tylko zbiorem teoretycznych porad, ale przede wszystkim kopalnią praktycznych scenariuszy zabaw i zajęć. Zagadnienia teoretyczne porządkują wiedzę z zakresu teorii zabawy, psychologii rozwojowej oraz samego procesu edukacyjnego, jednym słowem są ściśle zakorzenione w przedszkolnej i szkolnej codzienności.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.3 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Wielki słownik angielsko-polski = The great English-Polish dictionary : z suplementem : A-N / Jan Stanisławski ; [współpr. aut. Małgorzata Szercha]. - Warszawa : Wydawnictwo Philip Wilson, 1999. - XVI, 692 s. ; 24 cm.

Autor

Stanisławski Jan (1893-1973). Szercha Małgorzata (1923- ).

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Publikacje informacyjne Książki

Gatunek

Słownik angielsko-polski

Dziedzina i ujęcie

Nauka i nauczanie języków

Symbol UKD: 811.111::811.162.1]'374

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 5

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 811 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wielki słownik polsko-angielski = The great Polish-English dictionary : z suplementem : A-Ó / Jan Stanisławski ; [współpraca autorska Małgorzata Szercha]. - Warszawa : Philip Wilson, 1999. - XVI, 800 stron ; 24 cm.

Autor

Stanisławski Jan (1893-1973) Szercha Małgorzata (1923- )

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Publikacje informacyjne Książki

Gatunek

Słownik polsko-angielski

Dziedzina i ujęcie

Nauka i nauczanie języków

Symbol UKD: 811.162.1:811.111'374

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 5

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 811 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Worek z zabawami : propozycje do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym / Monika Szostak, Agnieszka Dadacz. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013. - 97, [2] strony : ilutracje ; 21 cm.

Autor

Szostak Monika (pedagog) Dadacz Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Temat

Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Poradnik Gry edukacyjne

Symbol UKD: 37.091.64 373.2 373.3.046-021.64

W książce znajdują się opisy różnorodnych zabawy podzielonych według pór roku, możliwych do wykorzystania w każdych okolicznościach, z każdą grupą wiekową dzieci o różnym potencjale, możliwościach i potrzebach. Zabawy te uwzględniają rozmaite aktywności: ruchową, rytmiczno-muzyczną, językową, dramową, plastyczną i inne. Mają rozwijać logiczne i kreatywne myślenie, wyobraźnię, poczucie rytmu, doskonalić płynność ruchu i sprawność fizyczną, wspierać koordynację wzrokowo-ruchową, motorykę ręki, wyzwalać potrzebę tworzenia, a także rozwijać dziecko w sferze społecznej, emocjonalnej i integracyjnej. Mają też doskonalić umiejętność pracy w zespole.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej / Wincenty Okoń. - Wydanie IV poprawione. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 1996. - 423, [1] strona ; 23 cm.

Autor

Okoń Wincenty (1914-2011)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Temat

Teoria nauczania Nauczanie

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.3

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37.091.3 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej / Wincenty Okoń. - Wydanie piąte. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2003. - 423 , [1] strona ; 24 cm.

Autor

Okoń Wincenty (1914-2011)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Temat

Herbart, Johann Friedrich (1776-1841) Hessen, Sergiusz (1887-1950) Dawid, Jan Władysław (1859-1914) Dewey, John (1859-1952) Freinet, Celestyn (1896-1966) Komenský, Jan Amos (1592-1670) Pestalozzi, Johann Heinrich (1746-1827) Nawroczyński, Bogdan (1882-1974) Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778) Nauczanie Nauczyciele Teoria nauczania Niepowodzenia szkolne Pedagogika Pomoce dydaktyczne Metody nauczania Nauczanie programowane Uczenie się Metody wychowawcze Osobowość Kształcenie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.3

Książka jest podręcznikiem dydaktyki i stara się dać odpowiedź na pytanie: jak należy uczyć, by osiągnąć sukces? Zwraca uwagę na związek pracy nauczyciela z pracą ucznia, na umiejętne łączenie poznawania rzeczywistości z jej przeżywaniem, a w konsekwencji - z jej kształtowaniem. Przeznaczona jest dla studentów pedagogiki, nauczycieli oraz dla studentów innych kierunków przygotowujących się do pracy w zawodzie nauczyciela.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.3 (5 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wspieranie elementarnych zdolności twórczych uczniów / Władysław Puślecki. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 1999. - 207, [5] stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Puślecki Władysław (1933-2008)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Myślenie twórcze Nauczanie początkowe Twórczość

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Symbol UKD: (075.8) 37.091.33 159.955

W książce autor omówił teoretyczne podstawy aktywności twórczej ze szczególnym uwzględnieniem wielomianowych, elementarnych zdolności twórczych, podstawy metodologiczne oraz projekt systemowego wspierania elementarnych zdolności twórczych uczniów w trakcie uprzedmiotowionych spotkań dydaktycznych. Autor ukazuje skuteczność ćwiczeń wspierających zdolności twórcze uczniów w toku innowacyjnej formy organizacyjnej pracy uczniów i nauczyciela.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.33 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wspomaganie rozwoju dziecka z ryzyka dysleksji / pod redakcją Anety Rudzińskiej-Rogoży. - Wydanie II - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2014. - 144 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Rudzińska-Rogoża Aneta

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Dziecko w wieku wczesnoszkolnym Nauczanie początkowe Niepowodzenia szkolne Czytanie Rozwój psychofizyczny dziecka Dysleksja i dysgrafia Korekcja pisania

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.011.2-022.252 373.2 373.3.046-021.64 159.922.7

Współczesna szkoła stawia wysokie wymagania uczniom wstępującym w jej mury. Powszechnie wiadomo, że dziecko może z powodzeniem rozpocząć naukę w klasie I tylko wówczas, gdy istnieje względna równowaga między jego możliwościami a owymi wymaganiami. Niestety, nie wszyscy są w stanie im sprostać, dlatego coraz bardziej widoczne staje się zjawisko tzw. nierównego startu. Przemiany społeczno-gospodarcze, jakie obserwujemy w ostatnich latach, prowadzą do pogłębienia nierówności edukacyjnych. Faktem jest stale wzrastająca liczba uczniów wykazujących trudności w nauce i zachowaniu Sytuacja ta wskazuje na wciąż aktualną potrzebę propagowania wiedzy z tej dziedziny oraz wymianę doświadczeń pomiędzy wszystkimi, którzy są odpowiedzialni za edukację swoich podopiecznych. Temu również ma służyć niniejsza publikacja. Jej myślą przewodnią jest idea wczesnej diagnozy i pracy korekcyjno-kompensacyjnej podejmowanej wobec dzieci, u których obserwuje się pierwsze symptomy nieharmonijnego rozwoju psychomotorycznego.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.011.2-022.252 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wspomaganie rozwoju umysłowego czterolatków i pięciolatków : książka dla rodziców, terapeutów i nauczycieli przedszkola / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, copyright 2004. - 288 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Edukacja Matematyczna Dzieci)

Autor

Gruszczyk-Kolczyńska Edyta (1940- ) Zielińska Ewa (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele przedszkoli Opiekunki i opiekunowie dziecięcy Rodzice Terapeuci

Temat

Rozwój psychofizyczny dziecka Gry edukacyjne Matematyka (przedmiot szkolny) Metody aktywizujące (pedagogika) Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne Dziecko w wieku przedszkolnym

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Symbol UKD: 159.922.7 373.2 37.018.1

Prezentujemy poradnik dla wszystkich, którym bliski jest prawidłowy rozwój dziecka. Stanowi on kontynuację wydanej w 2000 roku pracy pt. "Wspomaganie rozwoju umysłowego trzylatków i dzieci starszych wolniej rozwijających się". Uzupełnieniem poradnika jest Pakiet pomocy o tym samym tytule. Autorki ukazują, jak można intensywnie wspomagać rozwój dziecka w przedszkolu, włączając w to edukację matematyczną. Wykorzystały tu koncepcję "Dziecięcej matematyki", której celem jest zapewnienie dziecku sukcesu w nauce szkolnej. Najważniejsze zagadnienia omówione w książce to: • przebieg procesu uczenia się dzieci w różnych obszarach działalności przedszkola; • zabawki i przedmioty, które mogą być stosowane jako cenna pomoc dydaktyczna dla dzieci w czwartym i piątym roku życia; • metodyka i scenariusze wprowadzania dzieci w sztukę konstruowania gier, które rozwijają rozumowanie i kształtują umiejętności matematyczne; • scenariusze zajęć z Pakietem pomocy i omówienie, jak z tych scenariuszy korzystać.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 373.2 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wspomaganie rozwoju umysłowego oraz edukacja matematyczna dzieci w ostatnim roku wychowania przedszkolnego i w pierwszym roku edukacji szkolnej : praca zbiorowa / pod redakcją Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej ; [autorzy Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Małgorzata Skura, Ewa Zielińska, Małgorzata Kupisiewicz]. - Warszawa : Wydawnictwo Edukacja Polska, copyright 2009. - 478 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Gruszczyk-Kolczyńska Edyta (1940- ) Gruszczyk-Kolczyńska Edyta (1940- ). Skura Małgorzata. Zielińska Ewa (pedagogika). Kupisiewcz Małgorzata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Nauczyciele Rodzice Studenci

Temat

Matematyka Metody aktywizujące Nauczanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 373.3.046-021.64 159.922.7 37.091.33 37.091.64 373.2 37.016:51

Na stronie tytułowej i okładce: Cele i treści kształcenia, podstawy psychologiczne i pedagogiczne oraz wskazówki do prowadzenia zajęć z dziećmi w domu, w przedszkolu i w szkole.

Ostatni rok wychowania przedszkolnego i pierwszy rok nauki szkolnej na długie lata wyznaczają przebieg edukacji na rozwój dziecięcych zdolności matematycznych. W tym czasie tworzone są fundamenty, na których buduje się system wiadomości i umiejętności matematycznych. W książce tej wyjaśniamy, w jaki sposób można kierować rozwojem umysłowym oraz kształtować wiadomości i umiejętności matematyczne dzieci w ostatnim roku wychowania przedszkolnego i w pierwszym roku nauki szkolnej. Zawiera ona podstawy psychologiczne i pedagogiczne, metody diagnozowania dziecięcego rozumowania, program edukacyjny uwzględniający zalecenia podstaw programowych oraz opisy sytuacji zadaniowych. Analiza szkolnych losów dzieci, których edukacja prowadzona była według zaleceń zawartych w tej książce, wykazała, że ich umiejętności matematyczne były o wiele większe niż rówieśników. Lepiej też radziły sobie w pozostałych zakresach edukacji szkolnej. prof. Edyta Gruszczyk - Kolczyńska

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)

E-book

W koszyku

Współczesna glottodydaktyka wobec zmian edukacyjnych. Nowe wyzwania i innowacyjne rozwiązania / red. Danuta Gabryś-Barker, Ryszard Kalamarz. - Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2022.

Autor

Gabryś-Barker Danuta. Kalamarz Ryszard.

Forma i typ

E-booki

Seria: Publikacje Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych (6), ISSN 2719-8065 Książka jest zbiorem artykułów poświęconych sytuacji współczesnej glottodydaktyki, ze szczególnym uwzględnieniem warunków pandemicznych. Zawarte w tomie analizy dotyczą: presji, jakim podlega nauczyciel, oraz wypracowanych strategii radzenia sobie z nimi; postaw studentów i wykładowców wobec wyzwań, jakie stworzyło nauczanie zdalne; zagadnień odnoszących się do sfery afektywnej, związanych z brakiem autentycznych kontaktów społecznych; kształtowania relacji i dystansu, czyli tzw. bliskości interakcyjnej i interpersonalnej oraz barier afektywnych w komunikacji obcojęzycznej spowodowanych lękiem przed błędem językowym. Podejmowana jest również problematyka ograniczeń w zakresie rozwijania komunikacyjnych kompetencji językowych, kompetencji ogólnych, weryfikacji efektów uczenia się, kształcenia zawodowego tłumaczy oraz nowych możliwości, jakie stwarza wykorzystywanie komunikatorów, platform edukacyjnych, kursów MOOC, dostępnych narzędzi cyfrowych czy tradycyjnych podręczników, jak również możliwości tkwiących w zastosowaniu w praktyce edukacyjnej założeń neurodydaktyki czy prezentowaniu postawy otwartości w wymagającym nauczaniu CLIL.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści