Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(24)
IBUK Libra
(20)
Forma i typ
Książki
(23)
E-booki
(20)
Publikacje dydaktyczne
(9)
Publikacje naukowe
(7)
Poradniki i przewodniki
(1)
Proza
(1)
Publikacje fachowe
(1)
Publikacje informacyjne
(1)
Publikacje urzędowe
(1)
Dostępność
dostępne
(17)
tylko na miejscu
(4)
nieokreślona
(3)
wypożyczone
(1)
Placówka
Wypożyczalnia centralna
(19)
Czytelnia centralna
(4)
Filia nr 1
(1)
Filia nr 8
(1)
Autor
Śliwerski Bogusław (1954- )
(4)
Kozioł Leszek
(3)
Jakubowski Witold (1963- )
(2)
Baran Lidia
(1)
Baraniak Barbara (1954-2022)
(1)
Bednarczyk Henryk (1943- )
(1)
Bereźnicki Franciszek (1937- )
(1)
Bogaj Andrzej (1942- )
(1)
Brągiel Józefa (1941- )
(1)
Ellen Tom
(1)
Godoń Rafał
(1)
Hajduk-Nijakowska Janina
(1)
Hendzel Władysław
(1)
Ivison Lucy
(1)
Jakubiak Krzysztof
(1)
Jeruszka Urszula (1952- )
(1)
Jędrzejowski Jacek (tłumacz)
(1)
Karpińska Anna (1958- )
(1)
Kroszczyński Stanisław
(1)
Kurdybacha Łukasz (1907-1972)
(1)
Kwiatkowski Stefan Michał (1948- )
(1)
Kwieciński Zbigniew (1941- )
(1)
Lelińska Krystyna
(1)
Maliszewski Tomasz
(1)
Matwiejczuk Wanda
(1)
Milerski Bogusław (1967- )
(1)
Mruk Henryk
(1)
Nowakowska-Siuta Renata (1970- )
(1)
Palak Zofia (1951- )
(1)
Pawlak Mirosław
(1)
Przetacznik-Gierowska Maria (1920-1995)
(1)
Průcha Jan (1934- )
(1)
Różycka Ewa (redaktor)
(1)
Surynt Izabela (1967- )
(1)
Trociuk Stanisław (1964- )
(1)
Wiatrowski Zygmunt (1928- )
(1)
Wierzbowski Marek (1946- )
(1)
Wojtaszczyk Konstanty Adam
(1)
Wróblewska Walentyna
(1)
Włodarski Ziemowit (1925-2014)
(1)
Zieliński Henryk (1920-1981)
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(3)
2010 - 2019
(23)
2000 - 2009
(16)
1980 - 1989
(1)
1960 - 1969
(1)
Okres powstania dzieła
2001-
(14)
1901-2000
(2)
1989-2000
(2)
1945-1989
(1)
Kraj wydania
Polska
(44)
Język
polski
(41)
angielski
(3)
Odbiorca
Studenci
(2)
Szkoły wyższe
(2)
18+
(1)
Doradcy zawodowi
(1)
Młodzież
(1)
Pedagodzy
(1)
Pedagodzy szkolni
(1)
Szkoły średnie
(1)
Przynależność kulturowa
Literatura angielska
(1)
Temat
Szkolnictwo wyższe
(20)
Szkolnictwo
(8)
Oświata
(7)
Oświata dorosłych
(6)
Wychowanie
(6)
Nauczanie
(5)
Nauczyciele
(5)
Pedagogika
(5)
Reforma oświaty
(5)
Kształcenie
(4)
Kultura masowa
(4)
Rada rodziców
(4)
Rada szkoły
(4)
Szkolnictwo zawodowe
(4)
Wychowanie przedszkolne
(4)
Kariera
(3)
Kształcenie ustawiczne
(3)
Oceny szkolne
(3)
Pedagogika kultury
(3)
Pedagogika porównawcza
(3)
Rada pedagogiczna
(3)
Samokształcenie
(3)
Szkolnictwo średnie
(3)
Uczniowie
(3)
Wychowanie w rodzinie
(3)
Badania jakościowe
(2)
Bezrobocie
(2)
Edukacja filmowa
(2)
Kompetencje zawodowe
(2)
Kultura wysoka a kultura niska
(2)
Laicyzacja
(2)
Młodzież
(2)
Nauczanie początkowe
(2)
Nowacki, Tadeusz Wacław (1913-2011)
(2)
Partie polityczne
(2)
Pedagodzy
(2)
Pedagogika pracy
(2)
Pedagogika specjalna
(2)
Poradnictwo zawodowe
(2)
Prawa ucznia
(2)
Samorząd terytorialny
(2)
Spółdzielczość uczniowska
(2)
Studenci
(2)
Szkolenie wewnątrzzakładowe
(2)
Szkolenie zawodowe
(2)
Szkolnictwo podstawowe
(2)
Szkolnictwo specjalne
(2)
Uczenie się
(2)
Uniwersytety
(2)
Absolwenci szkół wyższych
(1)
Administracja
(1)
Agresywność
(1)
Akt administracyjny
(1)
Akta stanu cywilnego
(1)
Aktywność fizyczna
(1)
Alkoholizm
(1)
Ambiwalencja kulturowa
(1)
Analfabetyzm
(1)
Antypedagogika
(1)
Asertywność
(1)
Autorytet
(1)
Awans społeczny
(1)
Awans zawodowy
(1)
Badania ilościowe
(1)
Banki
(1)
Behawioryzm
(1)
Bernstein, Basil B. (1924-2000)
(1)
Bezpieczeństwo publiczne
(1)
Biblioteczna służba informacyjna
(1)
Biblioteka Główna Uniwersytetu Opolskiego
(1)
Bibliotekarstwo
(1)
Bielinski, Wissarion (1811-1848)
(1)
Bourdieu, Pierre (1930-2002)
(1)
Broń
(1)
Budownictwo
(1)
Cieszkowski, August (1814-1894)
(1)
Cudzoziemcy
(1)
Czacki, Tadeusz (1765-1813)
(1)
Czartyzm
(1)
Czernyszewski, Mikołaj (1828-1889)
(1)
Cło
(1)
Dawid, Jan Władysław (1859-1914)
(1)
Deklaracja bolońska (1999)
(1)
Dewey, John (1859-1952)
(1)
Dewizy
(1)
Diesterweg, Adolph (1790-1866)
(1)
Dittes, Friedrich (1829-1896)
(1)
Dmowski, Roman (1864-1939)
(1)
Dobrolubow, Mikołaj (1836-1861)
(1)
Dojrzałość szkolna
(1)
Doktor honoris causa
(1)
Dom Sierot Żydowskich (Kraków)
(1)
Dostęp do oświaty
(1)
Dowód osobisty
(1)
Dozór techniczny
(1)
Durkheim, Émile (1858-1917)
(1)
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
(1)
Dziecko zdolne
(1)
Edukacja dla bezpieczeństwa
(1)
Edukacja domowa
(1)
Temat: dzieło
Konstytucja Polski (1921)
(1)
Społem (Warszawa ; 1906)
(1)
Wiadomości Literackie (czasopismo)
(1)
Temat: czas
2001-
(1)
Temat: miejsce
Niemcy
(4)
Polska
(4)
Francja
(3)
Wielka Brytania
(3)
Opole (woj. opolskie ; okolice)
(2)
Szwecja
(2)
Austria
(1)
Czechy
(1)
Finlandia
(1)
Galicja (kraina historyczna)
(1)
Gdynia (woj. pomorskie)
(1)
Holandia
(1)
Księstwo Warszawskie
(1)
Opole (woj. opolskie)
(1)
Stany Zjednoczone (USA)
(1)
Watykan
(1)
Zabór pruski
(1)
Zabór rosyjski
(1)
Śląskie, województwo (1918-1939)
(1)
Gatunek
Praca zbiorowa
(11)
Podręcznik
(5)
Encyklopedia
(2)
Materiały konferencyjne
(2)
Czasopisma polskie
(1)
Informator
(1)
Literatura dla dzieci
(1)
Literatura new adult
(1)
Poradnik
(1)
Powieść obyczajowa
(1)
Powieść przygodowa
(1)
Scenariusz zajęć
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(11)
Historia
(2)
Socjologia i społeczeństwo
(2)
44 wyniki Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia centralna
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. Śląsk. Oświata (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Biuletyn Rzecznika Praw Obywatelskich. Źródła ; 2015 nr 5)
(Zasada Równego Traktowania : prawo i praktyka ; nr 16)
Dziedzina i ujęcie
Symbol UKD: 378 37.014.1(438) 316.344-056.26/.36 316.344-057.875
Raport przygotowany na podstawie badań „Dostępność edukacji akademickiej dla osób głuchych, niewidomych, z niepełnosprawnością ruchową, chorujących psychicznie” przeprowadzonych na zlecenie Rzecznika Praw Obywatelskich przez konsorcjum Bluehill Solutions i QualityWatch
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 378 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Edukacja w Dialogu i Perspektywie)
Przedstawiana praca to ważny głos w dyskusji o kształceniem akademickim. Artykuły dotyczą analizy procesu edukacji akademickiej i ogólnych uwarunkowań procesu kształcenia w szkole wyższej, rozwoju szkolnictwa wyższego, a także wejścia absolwentów na rynek pracy. Refleksję nad dydaktyką szkoły wyższej w prezentowanej monografii podejmują specjaliści wielu dziedzin, w tym także pedagodzy, psycholodzy, socjolodzy, filozofowie wielu uczelni. Praca została podzielona na dwie części – pierwsza skupia się na trosce o wyższą jakość, a dotyczy również przygotowania i pracy nauczycieli akademickich. Druga koncentruje się wokół dydaktyk specjalistycznych – także tych związanych z obronnością i wychowaniem fizycznym. Książka zawiera wiele wniosków i sugestii mogących wpłynąć na poprawę stanu polskiej edukacji akademickiej i podniesienie efektywności kształcenia przyszłych wysoko kwalifikowanych kadr zawodowych.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 378 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 316.77 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316.77 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia centralna
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37(03) (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Egzemplarze są obecnie niedostępne
Filia nr 1
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 94(438) (1 egz.)
Filia nr 8
Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 94(438)
Filia nr 5
Egzemplarze są obecnie niedostępne
Brak okładki
Książka
W koszyku
Forma i typ
Temat
Herbart, Johann Friedrich (1776-1841) Humboldt, Alexander von (1769-1859) Hoffmanowa, Klementyna (1798-1845) Fröbel, Friedrich (1782-1852) Bielinski, Wissarion (1811-1848) Tołstoj, Lew (1828-1910) Cieszkowski, August (1814-1894) Czacki, Tadeusz (1765-1813) Czernyszewski, Mikołaj (1828-1889) Dawid, Jan Władysław (1859-1914) Dewey, John (1859-1952) Diesterweg, Adolph (1790-1866) Dittes, Friedrich (1829-1896) Dobrolubow, Mikołaj (1836-1861) Jachowicz, Stanisław (1796-1857) Estkowski, Ewaryst (1820-1856) Montessori, Maria (1870-1952) Kerschensteiner, Georg Michael Anton (1854-1932) Staszic, Stanisław (1755-1826) Kołłątaj, Hugo (1750-1812) Saint-Simon, Claude-Henri de (1760-1825) Karpowicz, Stanisław (1864-1921) Śniadecki, Jan (1756-1830) Marx, Karl (1818-1883) Uszyński, Konstanty (1824-1870) Key, Ellen (1849-1926) Lenin, Włodzimierz (1870-1924) Pestalozzi, Johann Heinrich (1746-1827) Owen, Robert (1771-1858) Miarka, Karol (1856-1919) Ferry, Jules François Camille (1832-1893) Grundtvig, Nikolai Frederik Severin (1783-1872) Fourier, Charles (1772-1837) Potocki, Stanisław Kostka (1755-1821) Lompa, Józef (1797-1863). Sack, Edward (1831-1908) Pirogov, Nikolaj Ivanovič (1810-1881) Libelt, Karol Fryderyk (1807-1875) Pisariew, Dmitrij (1840-1868) Skarbek, Fryderyk (1792-1866) Trentowski, Bronisław (1808-1869) Wielopolski, Aleksander (1803-1877) Korzeniowski, Józef (1797-1863) Spencer, Herbert (1820-1903) Uniwersytet Jagielloński Uniwersytet Stefana Batorego (Wilno) University of London Towarzystwo Nauczycieli Szkół Wyższych Towarzystwo Nauczycieli Ludowych Oświata dorosłych Wychowanie przedszkolne Socjalizm utopijny Pedagogika Uniwersytety Laicyzacja Szkolnictwo zawodowe Szkolnictwo Szkolnictwo wyższe Szkolnictwo specjalne Szkolnictwo podstawowe Szkoły średnie Oświata Czartyzm Wiosna Ludów (1848-1849) Marksizm Strajki szkolne Zabór pruski Galicja (kraina historyczna) Zabór rosyjski Księstwo Warszawskie
Symbol UKD: 37(091)(100)"18"
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37(091) (2 egz.)
E-book
W koszyku
Forma i typ
Celem i misją czasopisma Konińskie Studia Językowe jest stworzenie platformy do dyskusji na temat osiągnięć oraz wyzwań stojących przed naukowcami zajmującymi się językami w ujęciu stosowanym. Adresatem czasopisma są zarówno doświadczeni, jak i początkujący badacze języków, językoznawcy stosowani, dydaktycy, tłumacze, kulturoznawcy i wszyscy ci, którzy traktują język jako podstawowy przedmiot swoich badań. Motywem przewodnim i osią spajającą pracę redakcji jest refleksja nad językiem. W tej szerokiej formule mieści się zarówno podejście ściśle językoznawcze, jak również pedagogiczne czy kulturowe. Mamy nadzieję, że tak zarysowana wizja czasopisma pozwoli nam wypełnić znaczącą lukę na polskim rynku czasopism naukowym. Przyjmując jednoznacznie językoznawczy punkt odniesienia, zakładamy jednocześnie, że szeroki wachlarz odniesień do badań językowych, od praktyki edukacyjno-translatorskiej po kulturowo uwarunkowane użycie języka w mediach, jest niezbędny dla całościowego podejścia do badań językowych.
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Forma i typ
Gatunek
Ogólnopolski kwartalnik ukazujący się od 1956 roku. Prezentowane są w nim artykuły teoretyczne z zakresu szeroko pojętej pedagogiki oraz omówienie wyników badań, obejmujących funkcjonowanie jednostki w społeczeństwie. Publikowane materiały dotyczą różnych subdyscyplin pedagogiki, m.in. pedeutologii, andragogiki, historii wychowania, pedagogiki społecznej, dydaktyki, psychologii edukacji, filozofii edukacji, a także wychowania estetycznego. Autorami tekstów pisanych w języku polskim lub angielskim są wybitni polscy i zagraniczni specjaliści.
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Forma i typ
Ogólnopolski kwartalnik ukazujący się od 1956 roku. Prezentowane są w nim artykuły teoretyczne z zakresu szeroko pojętej pedagogiki oraz omówienia wyników badań, obejmujących funkcjonowanie jednostki w społeczeństwie. Publikowane materiały dotyczą różnych subdyscyplin pedagogiki, m.in. pedeutologii, andragogiki, historii wychowania, pedagogiki społecznej, dydaktyki, psychologii edukacji, filozofii edukacji, a także wychowania estetycznego. Autorami tekstów pisanych w języku polskim lub angielskim są wybitni polscy i zagraniczni specjaliści.
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Forma i typ
Oddajemy w Państwa ręce kolejny numer kwartalnika „Nauki o Zarządzaniu”, mając nadzieję, iż różnorodność podejmowanej w nim tematyki będzie stanowiła wartość czasopisma i każdemu z czytelników pozwoli na odnalezienie interesujących zagadnień. W publikacji poruszono m.in. problematykę funkcjonowania zagranicznych spółek zależnych polskich przedsiębiorstw. Kwestia ta jest przedmiotem rozważań w artykule Krzysztofa Ćwika. Z kolei Ewa Głuszek oraz Joanna Kacała w przy-gotowanym przez siebie opracowaniu omówiły projektowanie modeli dojrzałości organizacji. Autorka kolejnego tekstu – Joanna Mróz – zajęła się opisem i modelowym ujęciem zarządzania talentami w organizacji. Techniki komunikacyjne oraz rozpoznanie możliwości ich wykorzystania w procesie wdrażania zmian to temat podjęty przez Renatę Winkler. Dwa z prezentowanych w numerze artykułów zawierają opisy studiów przypadku. W pierwszym z opracowań Dariusz Kantor omawia działania samorządu gminy w kontekście zwiększenia efektywności jednostek samorządu terytorialnego. W drugim artykule, zatytułowanym Development of e-services through projects – case study, Grzegorz Krzos wraz z Markiem Krasińskim identyfikują rolę realizacji projektów w rozwoju organizacji. Autorzy kolejnego tekstu – Edyta Janiak oraz Marek Krasiński – stawiają tezę, iż na polskich uczelniach technicznych kształcenie w obszarze zarządzania prowadzone jest w niewystarczającym zakresie. Uważają oni, że na pewnym etapie kariery zawodowej inżynierów wiedza taka jest niezbędna. Jednocześnie wskazują na rolę kształcenia ustawicznego. W numerze omówiono ponadto problemy przedsiębiorstw przemysłu wydobywczego. Dorota Molek-Winiarska zaprezentowała wyniki badań dotyczące zarówno przyczyn, jak i skutków stresu zawodowego wśród pracowników firm sektora wy-dobywczego. Nawiązując do zidentyfikowanych źródeł stresu, autorka wskazała możliwości realizacji programów redukujących to negatywne zjawisko. W innym z artykułów zespół autorski (Anita Zbieg, Jan Kudełko, Agata Juzyk oraz Leszek Zaremba) podjął temat wartości specyficznych dla firmy wydobywczej oraz zagadnienie zarządzania nimi. Zgodnie z przyjętą koncepcją funkcjonowania naszego pisma artykuły prezentują nie tylko aspekty teoretyczne oraz rozważania modelowe, oparte na studiach literaturowych, ale także wyniki badań empirycznych. W imieniu redakcji kwartalnika życzę Państwu wartościowej lektury i jednocześnie zachęcam do publikowania na naszych łamach. Witold Szumowski '
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Autor
Forma i typ
Nieuczciwość akademicka jest zjawiskiem, którego wysoką częstość wśród studentów potwierdzają badania prowadzone w Polsce, Europie i poza jej granicami. Stanowi ona problem z uwagi na prowadzenie do obniżenia prezentowanej przez studentów wiedzy oraz przenoszenie nagradzających doświadczeń związanych z oszustwami na kolejne obszary życia. Celem niniejszej publikacji jest zaprezentowanie obecnej wiedzy na temat psychologicznych wyznaczników, przewidywania oraz przeciwdziałania nieuczciwości akademickiej wśród studentów, przybliżenie wyników przeprowadzonych w powyższych obszarach badań oraz sformułowanie na ich podstawie wniosków o możliwościach aplikacyjnych w środowisku akademickim.
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Współczesne problemy kształcenia : równość szans edukacyjnych, kształcenie a rynek pracy, niepowodzenia szkolne. Naukowe podstawy pedagogiki porównawczej.
Aktualne tendencje w międzynarodowej debacie nad prowadzeniem badań w oświacie i dla oświaty. Najnowsze światowe trendy i perspektywy w edukacji.
Struktury i funkcjonowanie systemów oświatowych w Europie i innych rozwiniętych krajach świata.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.74 (3 egz.)
Książka
W koszyku
(Pedagogika Nauce i Praktyce)
Pedagogika porównawcza jest to subdyscyplina studiów edukacyjnych, która w ostatnim okresie rozwija się bardzo dynamicznie. Rośnie w naszym kraju zainteresowanie systemami oświatowymi funkcjonującymi w innych społeczeństwach; co wynika również i z logiki przeprowadzanych w Polsce reform. Rozwój polskiej pedagogiki porównawczej rozpatrywać można przy tym w dwóch kontekstach. Po pierwsze, tendencja ta odnosi się do prowadzonych przez polskich naukowców badań wybranych aspektów funkcjonowania edukacji w różnych krajach świata. Po drugie, daje się zauważyć wzrost znaczenia pedagogiki porównawczej jako przedmiotu wykładanego na uczelniach wyższych. I właśnie w tą logikę wpisuje się znakomicie skonceptualizowany podręcznik akademicki Renaty Nowakowskiej-Siuty Pedagogika porównawcza, renomowanego badacza współczesnej edukacji, autorki wielu znakomitych tekstów podejmujących społeczno-kulturowe problemy edukacji. Nie ulega dla mnie wątpliwości, że podręcznik ten powinien zostać wydrukowany, z uwagi na swoją wartość merytoryczną i użyteczność akademicką - na zajęciach ze studentami.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.74 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Książka otworzy serię " Pedagogika wobec współczesności".ka tworzą elementy pedagogiki pracy związane z kolejnymi etapami życia szkolnego i zawodowego: edukacja przedzawodowa, prozawodowa, zawodowa, a także edukacja dorosłych rozpatrywana w kontekście idei uczenia się przez całe życie. Książka otworzy serię "Pedagogika wobec współczesności".
Spis treści WSTĘP Rozdział 1. Pedagogika pracy jako subdyscyplina pedagogiczna (Stefan M. Kwiatkowski) Rozdział 2. Człowiek w środowisku pracy (Andrzej Bogaj) Rozdział 3. Kształcenie przedzawodowe (Andrzej Bogaj) Rozdział 4. Edukacja prozawodowa (Barbara Baraniak) Rozdział 5. Edukacja zawodowa (Barbara Baraniak) Rozdział 6. Edukacja dorosłych (Stefan M. Kwiatkowski) Rozdział 7. Problemy rynku pracy (Stefan M. Kwiatkowski)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.015:331 (3 egz.)
Książka
W koszyku
Książka jest pokłosiem Ogólnopolskiej Konferenji Naukowej, która odbyła się 25-26 maja 2000 roku w Kazimierzu Dolnym. Zamieszczone w publikowanych materiałach zróżnicowane teksty wielu autorów prezentujących różne środowiska naukowe, różne koncepcje badawcze ukazują ogromną różnorodność i złożoność problematyki rewalidacji i resocjalizacji we współczesnej pedagogice specjalnej. Spis treści: - Jubileusz XXX-lecia Zakładu Psychopedagogiki Specjalnej UMCS - Teoretyczne problemy pedagogiki specjalnej w okresie reform - Pedagog specjalny w nowym ustroju edukacyjnym - Szanse i zagrożenia edukacji specjalnej w okresie przemian (www.tezeusz.pl)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej