Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(24)
IBUK Libra
(20)
Forma i typ
Książki
(23)
E-booki
(20)
Publikacje dydaktyczne
(9)
Publikacje naukowe
(7)
Poradniki i przewodniki
(1)
Pokaż więcej ...
Proza
(1)
Publikacje fachowe
(1)
Publikacje informacyjne
(1)
Publikacje urzędowe
(1)
Pokaż mniej ...
Dostępność
dostępne
(17)
tylko na miejscu
(4)
nieokreślona
(3)
wypożyczone
(1)
Placówka
Wypożyczalnia centralna
(19)
Czytelnia centralna
(4)
Filia nr 1
(1)
Filia nr 8
(1)
Autor
Śliwerski Bogusław (1954- )
(4)
Kozioł Leszek
(3)
Jakubowski Witold (1963- )
(2)
Baran Lidia
(1)
Baraniak Barbara (1954-2022)
(1)
Pokaż więcej ...
Bednarczyk Henryk (1943- )
(1)
Bereźnicki Franciszek (1937- )
(1)
Bogaj Andrzej (1942- )
(1)
Brągiel Józefa (1941- )
(1)
Ellen Tom
(1)
Godoń Rafał
(1)
Hajduk-Nijakowska Janina
(1)
Hendzel Władysław
(1)
Ivison Lucy
(1)
Jakubiak Krzysztof
(1)
Jeruszka Urszula (1952- )
(1)
Jędrzejowski Jacek (tłumacz)
(1)
Karpińska Anna (1958- )
(1)
Kroszczyński Stanisław
(1)
Kurdybacha Łukasz (1907-1972)
(1)
Kwiatkowski Stefan Michał (1948- )
(1)
Kwieciński Zbigniew (1941- )
(1)
Lelińska Krystyna
(1)
Maliszewski Tomasz
(1)
Matwiejczuk Wanda
(1)
Milerski Bogusław (1967- )
(1)
Mruk Henryk
(1)
Nowakowska-Siuta Renata (1970- )
(1)
Palak Zofia (1951- )
(1)
Pawlak Mirosław
(1)
Przetacznik-Gierowska Maria (1920-1995)
(1)
Průcha Jan (1934- )
(1)
Różycka Ewa (redaktor)
(1)
Surynt Izabela (1967- )
(1)
Trociuk Stanisław (1964- )
(1)
Wiatrowski Zygmunt (1928- )
(1)
Wierzbowski Marek (1946- )
(1)
Wojtaszczyk Konstanty Adam
(1)
Wróblewska Walentyna
(1)
Włodarski Ziemowit (1925-2014)
(1)
Zieliński Henryk (1920-1981)
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(3)
2010 - 2019
(23)
2000 - 2009
(16)
1980 - 1989
(1)
1960 - 1969
(1)
Okres powstania dzieła
2001-
(14)
1901-2000
(2)
1989-2000
(2)
1945-1989
(1)
Kraj wydania
Polska
(44)
Język
polski
(41)
angielski
(3)
Odbiorca
Studenci
(2)
Szkoły wyższe
(2)
18+
(1)
Doradcy zawodowi
(1)
Młodzież
(1)
Pokaż więcej ...
Pedagodzy
(1)
Pedagodzy szkolni
(1)
Szkoły średnie
(1)
Pokaż mniej ...
Przynależność kulturowa
Literatura angielska
(1)
Temat
Szkolnictwo wyższe
(20)
Szkolnictwo
(8)
Oświata
(7)
Oświata dorosłych
(6)
Wychowanie
(6)
Pokaż więcej ...
Nauczanie
(5)
Nauczyciele
(5)
Pedagogika
(5)
Reforma oświaty
(5)
Kształcenie
(4)
Kultura masowa
(4)
Rada rodziców
(4)
Rada szkoły
(4)
Szkolnictwo zawodowe
(4)
Wychowanie przedszkolne
(4)
Kariera
(3)
Kształcenie ustawiczne
(3)
Oceny szkolne
(3)
Pedagogika kultury
(3)
Pedagogika porównawcza
(3)
Rada pedagogiczna
(3)
Samokształcenie
(3)
Szkolnictwo średnie
(3)
Uczniowie
(3)
Wychowanie w rodzinie
(3)
Badania jakościowe
(2)
Bezrobocie
(2)
Edukacja filmowa
(2)
Kompetencje zawodowe
(2)
Kultura wysoka a kultura niska
(2)
Laicyzacja
(2)
Młodzież
(2)
Nauczanie początkowe
(2)
Nowacki, Tadeusz Wacław (1913-2011)
(2)
Partie polityczne
(2)
Pedagodzy
(2)
Pedagogika pracy
(2)
Pedagogika specjalna
(2)
Poradnictwo zawodowe
(2)
Prawa ucznia
(2)
Samorząd terytorialny
(2)
Spółdzielczość uczniowska
(2)
Studenci
(2)
Szkolenie wewnątrzzakładowe
(2)
Szkolenie zawodowe
(2)
Szkolnictwo podstawowe
(2)
Szkolnictwo specjalne
(2)
Uczenie się
(2)
Uniwersytety
(2)
Absolwenci szkół wyższych
(1)
Administracja
(1)
Agresywność
(1)
Akt administracyjny
(1)
Akta stanu cywilnego
(1)
Aktywność fizyczna
(1)
Alkoholizm
(1)
Ambiwalencja kulturowa
(1)
Analfabetyzm
(1)
Antypedagogika
(1)
Asertywność
(1)
Autorytet
(1)
Awans społeczny
(1)
Awans zawodowy
(1)
Badania ilościowe
(1)
Banki
(1)
Behawioryzm
(1)
Bernstein, Basil B. (1924-2000)
(1)
Bezpieczeństwo publiczne
(1)
Biblioteczna służba informacyjna
(1)
Biblioteka Główna Uniwersytetu Opolskiego
(1)
Bibliotekarstwo
(1)
Bielinski, Wissarion (1811-1848)
(1)
Bourdieu, Pierre (1930-2002)
(1)
Broń
(1)
Budownictwo
(1)
Cieszkowski, August (1814-1894)
(1)
Cudzoziemcy
(1)
Czacki, Tadeusz (1765-1813)
(1)
Czartyzm
(1)
Czernyszewski, Mikołaj (1828-1889)
(1)
Cło
(1)
Dawid, Jan Władysław (1859-1914)
(1)
Deklaracja bolońska (1999)
(1)
Dewey, John (1859-1952)
(1)
Dewizy
(1)
Diesterweg, Adolph (1790-1866)
(1)
Dittes, Friedrich (1829-1896)
(1)
Dmowski, Roman (1864-1939)
(1)
Dobrolubow, Mikołaj (1836-1861)
(1)
Dojrzałość szkolna
(1)
Doktor honoris causa
(1)
Dom Sierot Żydowskich (Kraków)
(1)
Dostęp do oświaty
(1)
Dowód osobisty
(1)
Dozór techniczny
(1)
Durkheim, Émile (1858-1917)
(1)
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
(1)
Dziecko zdolne
(1)
Edukacja dla bezpieczeństwa
(1)
Edukacja domowa
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: dzieło
Konstytucja Polski (1921)
(1)
Społem (Warszawa ; 1906)
(1)
Wiadomości Literackie (czasopismo)
(1)
Temat: czas
2001-
(1)
Temat: miejsce
Niemcy
(4)
Polska
(4)
Francja
(3)
Wielka Brytania
(3)
Opole (woj. opolskie ; okolice)
(2)
Pokaż więcej ...
Szwecja
(2)
Austria
(1)
Czechy
(1)
Finlandia
(1)
Galicja (kraina historyczna)
(1)
Gdynia (woj. pomorskie)
(1)
Holandia
(1)
Księstwo Warszawskie
(1)
Opole (woj. opolskie)
(1)
Stany Zjednoczone (USA)
(1)
Watykan
(1)
Zabór pruski
(1)
Zabór rosyjski
(1)
Śląskie, województwo (1918-1939)
(1)
Pokaż mniej ...
Gatunek
Praca zbiorowa
(11)
Podręcznik
(5)
Encyklopedia
(2)
Materiały konferencyjne
(2)
Czasopisma polskie
(1)
Pokaż więcej ...
Informator
(1)
Literatura dla dzieci
(1)
Literatura new adult
(1)
Poradnik
(1)
Powieść obyczajowa
(1)
Powieść przygodowa
(1)
Scenariusz zajęć
(1)
Pokaż mniej ...
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(11)
Historia
(2)
Socjologia i społeczeństwo
(2)
44 wyniki Filtruj
Książka
W koszyku
Pedagogika. T. 2, podręcznik akademicki / red.nauk. Zbigniew Kwieciński, Bogusław Śliwerski. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2003. - 415 s.; 24 cm.
Forma i typ
Książki
Symbol UKD: 37.091.2-057.16 37.013 37.014 37.012 37(075)
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37(07) (1 egz.)
Książka
W koszyku
Planowanie kariery a Interaktywna sieć zawodów : scenariusze zajęć warsztatowych w pracy doradców zawodowych / Krystyna Lelińska. - Warszawa : Difin, copyright 2016. - 327 stron : ilustracje ; 23 cm.
(Engram)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 331.548(438)
Publikacja ma na celu wsparcie doradców zawodowych w realizacji zadań związanych z przygotowaniem młodzieży do planowania kariery; zawiera narzędzie diagnostyczne do pomiaru preferowanej aktywności oraz bazę zawodów najbardziej wskazanych dla ucznia. Taką bazą jest Interaktywna sieć zawodów, która może ułatwić doradcom zawodowym i młodzieży wskazanie obszaru, sektora, dziedziny i branży zawodów najbardziej adekwatnego do preferowanej aktywności. W jej nazwie posłużono się pojęciem sieci, obrazującą złożoność świata zawodów oraz ich wzajemne związki. Pierwsza część pracy dotyczy istoty i uwarunkowań psychologicznych i społecznych przygotowania młodzieży do planowania kariery. W części drugiej przedstawiono autorską koncepcję Interaktywnej sieci zawodów, którą poprzedziło omówienie procesu przekazu informacji potrzebnych w trafnym zaplanowaniu ścieżki edukacyjnej i zawodowej, a także prezentację różnych kategorii informacji składających się na pełną charakterystykę zawodu oraz przegląd różnych podziałów zawodów, których wspólnym kryterium jest przedmiot pracy. Pracę kończą rozdziały prezentujące Kwestionariusz preferowanych aktywności, na podstawie którego każdy może określić KOD PLANOWANEJ KARIERY. Publikacja zawiera scenariusze zajęć, które mogą pomóc doradcom zawodowym w prowadzeniu warsztatów z młodzieżą. W Aneksie załączono Interaktywną sieć zawodów, Wykaz kierunków studiów oraz Klasyfikację zawodów szkolnictwa zawodowego opatrzone kodami zawodów, które można porównać z kodem planowanej kariery.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 331.548 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Prace magisterskie z pedagogiki / Franciszek Bereźnicki. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2008. - 92 strony : ilustracje ; 25 cm.
Gatunek
Poradnik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 378.22 378:37
Publikacja jest przewodnikiem metodologicznym dla studentów piszących pracę dyplomową i magisterską o charakterze empirycznym na kierunku studiów pedagogicznych, może być również wykorzystana na studiach psychologicznych i socjologicznych. W związku z nader rozległą problematyką metodologiczną badań pedagogicznych w książce ujęto podstawowe zagadnienia związane z pracami dyplomowymi. Treścią książki są następujące zagadnienia: - zadania i charakter pracy magisterskiej, - wybór tematów pracy magisterskiej, - zadania i tematyka seminarium magisterskiego, - sposoby analizy literatury przedmiotu, - ukazanie etapów procesu badawczego, - omówienie konstrukcji pracy magisterskiej z podaniem przykładów, - kryteria oceny prac magisterskich. Autor przedstawił sposób przygotowania pracy magisterskiej wypracowany na podstawie literatury metodologicznej i własnej praktyki pedagogicznej.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 378 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Prawo administracyjne / pod red. Marka Wierzbowskiego ; [aut.] Marek Wierzbowski [et al.]. - Wyd. 11., Stan prawny na sierpień 2013 r. - Warszawa : LexisNexis Polska, 2013. - 664 s. ; 24 cm.
(Podręczniki LexisNexis : prawo i postępowanie administracyjne.)
Temat
Polska Agencja Prasowa (1944- ) Polska Akademia Nauk Naczelny Sąd Administracyjny (NSA) Ministerstwo Spraw Zagranicznych Prawo administracyjne Administracja Samorząd terytorialny Prawo Unii Europejskiej Prawo krajowe a prawo wspólnotowe europejskie Instytucje użyteczności publicznej Władztwo administracyjne Prezydentura (urząd) Rząd (organ państwowy) Premier (urząd) Wojewoda Urzędnicy Pracownicy samorządowi Akt administracyjny Ugoda administracyjna Porozumienie administracyjne Sądownictwo administracyjne Prawo gospodarcze Przedsiębiorstwo prywatne Przedsiębiorstwo państwowe Prywatyzacja Pomoc publiczna Dewizy Nieruchomości Gospodarka komunalna Prawo lokalowe Budownictwo Geodezja Kartografia Łączność Komunikacja Górnictwo Geologia Energetyka Normalizacja i jakość Jednostki miar Prawo probiercze Dozór techniczny Banki Pieniądz Prawo antymonopolowe Cło Ubezpieczenia Zdrowie publiczne Alkoholizm Narkomania Bezrobocie Prawo pracy Ubezpieczenia społeczne Opieka społeczna Leki Informacja Prawo prasowe Radiofonia i telewizja Informacje niejawne . Prawo do informacji publicznej Oświata Szkolnictwo Szkolnictwo wyższe Nauka Ochrona zabytków Kultura fizyczna Sport Promocja kultury Obywatelstwo Cudzoziemcy Imiona osób Nazwiska Akta stanu cywilnego Ewidencja ludności Dowód osobisty Ordery i odznaczenia Organizacje Partie polityczne Wolność sumienia Wolność wyznania Wolność zgromadzeń Bezpieczeństwo publiczne Stan wyjątkowy Stan wojenny (prawo) Klęski elementarne Pożarnictwo Zarządzanie kryzysowe Broń Materiały wybuchowe Obrona terytorium kraju Granice Polityka międzynarodowa Regiony (administracja) Polska Francja Niemcy Wielka Brytania
Gatunek
Podręcznik
Symbol UKD: 342.9(438) (075.8)
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia centralna
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 342.9 (1 egz.)
E-book
W koszyku
Przegląd Europejski 2020/2 / red. Konstanty Adam Wojtaszczyk. - Uniwersytet Warszawski ; IBUK Libra, 2020.
Forma i typ
E-booki
Numer rozpoczyna się od rozważań teoretycznych dotyczących dwóch problemów: wybranych zagadnień metodologicznych z zakresu bezpieczeństwa i badań na tym polu oraz prawa gospodarczego wobec wyzwań współczesności (tekst w języku rosyjskim). Zeszyt zawiera także artykuły poświęcone m.in. modelom zarządzania i nadzoru nad jakością w kształceniu, dydaktyce i badaniach naukowych oraz pojęciu „Lexit” odnoszącemu się do brytyjskiej antyunijnej i pozalaburzystowskiej lewicy, która uczestniczyła w kampanii brexitowej w 2016 roku. Quality of education, didactics and research in higher education. „Lexit” – a non-Labour, anti-EU British left towards Brexit.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Przegląd Socjologiczny t. 58 z. 1/2009 : Praca zbiorowa / red. Zbigniew Bokszański, Marek Czyżewski, Jolanta Kulpińska, Krystyna Lutyńska, Paweł Starosta, Wielisława Warzywoda-Kruszyńska. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2009. - 207 s.
Forma i typ
E-booki
Gatunek
Praca zbiorowa
OD REDAKCJI W latach siedemdziesiątych XX wieku Jan Lutyński zaprezentował koncepcję działań pozornych. Działania te odznaczały się następującymi cechami: 1) oficjalnie uznaje się je za istotne dla realizacji jakiegoś ważnego społecznie celu; 2) celu tego faktycznie nie realizują; 3) o ich nieprzydatności powszechnie wiadomo w danej zbiorowości; 4) jest to wiedza prywatna, oficjalnie nieuzewnętrzniana; 5) ich rzeczywista funkcja polega na samym ich istnieniu; 6) zawierają zawsze jakiś element fikcji, odnoszący się do ich przebiegu czy celu. W niniejszym tomie „Przeglądu Socjologicznego” prezentujemy teksty ilustrujące aktualność różnych elementów tej koncepcji w nowej rzeczywistości społecznej. Poszczególni autorzy, odwołując się do rozważań J. Lutyńskiego, analizują różne rodzaje i formy działań pozornych w naszym życiu religijnym, w funkcjonowaniu służby cywilnej, w procesie stanowienia prawa, w dialogu obywatelskim, a także w szkolnictwie wyższym.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Przegląd Socjologiczny t. 58 z. 3/2009 : Praca zbiorowa / red. Zbigniew Bokszański, Marek Czyżewski, Jolanta Kulpińska, Krystyna Lutyńska, Paweł Starosta, Wielisława Warzywoda-Kruszyńska. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2009. - 203 s.
Forma i typ
E-booki
Gatunek
Praca zbiorowa
Od Redakcji Niniejszy tom zawiera teksty dotyczące szerokiego spectrum zjawisk i procesów związanych z funkcjonowaniem systemu edukacji w nowym typie społeczeństwa i gospodarki opartej na wiedzy. Większość artykułów dotyczy szkolnictwa wyższego, które zarówno w Strategii Lizbońskiej, jak i w Procesie Bolońskim, zostało uznane za główny motor rozwoju społeczno-ekonomicznego. W nurcie tych rozważań mieszczą się teksty następujących Autorów: M. Wójcickiej, J. Kochanowskiego, K. Karczmarczuka, A. Boczkowskiego. Z kolei K. Musiał i A. Dziedziczak-Foltyn opisują próby wprowadzenia zmian w różnych systemach szkolnictwa wyższego. Tym niemniej jakość szkolnictwa wyższego i jego rola w modernizacji społecznej zależy od wcześniejszych etapów kształcenia, stąd też reformy dotyczą także innych elementów systemu edukacji. Dobitnie pokazuje to artykuł M. Zahorskiej omawiający przebieg i rezultaty reformy oświatowej w Polsce. W tym kontekście interesujący wydaje się tekst E. Wejbert-Wąsiewicz i E. Pęczkowskiej opisujący wydawałoby się uboczny problem (z punktu widzenia modernizacji społecznej), ale faktycznie dość kluczowy, gdyż pokazujący społeczno-kulturowe bariery wprowadzania zmian w systemie edukacji.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Przegląd Socjologiczny t. 58 z. 4/2009 : Praca zbiorowa / red. Zbigniew Bokszański, Marek Czyżewski, Jolanta Kulpińska, Krystyna Lutyńska, Paweł Starosta, Wielisława Warzywoda-Kruszyńska. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2009. - 115 s.
Forma i typ
E-booki
Gatunek
Praca zbiorowa
Editorial This English-language issue of The Sociological Review contains a selection of texts originally written in Polish and published in our journal in 2009. The selection has not been made at random. Two texts refer to Jan Lutyński’s concept of apparent actions (cf. The Sociological Review 1/2009). M. Czyżewski develops the concept further, indicating its applicability in the contemporary social life. The analyzed field is the university and public debates. A. Golczyńska-Grondas and A. Kretek-Kamińska apply the idea of apparent actions to the functioning of social services. Another matter of interest is the status of higher education in Poland. The problem is interesting to researchers as well as to the entire milieu of scientists and politicians. Articles by M. Czyżewski, K. Karczmarczuk and A. Boczkowski represent the trend of self-analysis of the situation of universities in the period when decisions are made as to the future of higher education. The article on the relations between the state and ethnic groups of Chile has a different and exceptional character, as it discusses the methods of dealing with a multicultural society.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Przegląd Socjologiczny t. 59 z. 3/2010 : Praca zbiorowa / red. Zbigniew Bokszański, Marek Czyżewski, Kaja Kaźmierska, Jolanta Kulpińska, Krystyna Lutyńska, Paweł Starosta, Wielisława Warzywoda-Kruszyńska. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2010. - 154 s.
Forma i typ
E-booki
Gatunek
Praca zbiorowa
Od Redakcji Przedkładany uwadze czytelników zeszyt Przeglądu Socjologicznego jest poświęcony problematyce kobiecej. Wiadomo, że jest to problematyka bogata i różnorodna, związana z wieloma aspektami życia jednostek i społeczności. W tym tomie znalazły się tylko niektóre kwestie, może rzadziej dyskutowane. Zeszyt otwiera artykuł E. Malinowskiej na temat świadomości feministycznej kobiet – uczestniczek „Solidarności” w latach 80. Artykuł dedykujemy pamięci 30-lecia NSZZ. Kolejne teksty pokazują kulturowe uwarunkowania sytuacji kobiet odrzucających macierzyństwo (czyli istotny element stereotypu kobiecości) w artykule E. Garncarek. E. Paprzycka analizuje ambiwalencję procesu socjalizacji kobiet. Nieco prowokacyjnie brzmi teza A. Piekarskiej o walorach kobiet na rynku pracy: ich zatrudnianie jest wysoce racjonalne, bo są wykształcone, kompetentne i... tańsze. A. Dziedziczak-Foltyn podnosi problem równości płci w nauce i edukacji akademickiej. Na uwagę zasługuje tekst M. Nowickiej poświęcony koncepcji postkolonializmu. Koncepcja ta zyskała powodzenie wśród badaczek, m.in. jako sposób wyjaśniania społecznego położenia kobiet. I wreszcie I. Desperak omawia aktualny stan ruchu kobiecego w Polsce, podkreślając szczególną rolę dwu Kongresów Kobiet. Całości zeszytu dopełniają recenzje. Omówiona jest monografia dotycząca biedy kobiet oraz autobiografia Marii Jarosz jako przykład sukcesu wcale niełatwo osiągniętego.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Przegląd Socjologiczny t. 60 z. 1/2011 : Praca zbiorowa / red. Zbigniew Bokszański, Marek Czyżewski, Kaja Kaźmierska, Jolanta Kulpińska, Krystyna Lutyńska, Paweł Starosta, Wielisława Warzywoda-Kruszyńska. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2011. - 249 s.
Forma i typ
E-booki
Gatunek
Praca zbiorowa
The articles presented in this volume have been based on the projec:Euroidentities – The Evolution of European Identity: Using biographical methods to study the development of European Identity (started March 2008 through February 2011 under the first Framework 7 SSH-2007-5.2.1). The project team consisted of scholars coming from seven academic centers: Queens University, Belfast – UK, University of Magdeburg – Germany, Bulgarian Academy of Sciences – Bulgaria, Tallinn University of Technology – Estonia, Federico II’ University, Naples – Italy, University of Łódź – Poland, Bangor University – Wales. The findings come from biographical narrative interviews collected and analyzed by each team during numerous workshops. The main aim of the project was to gain insights into the lives of European citizens and the significance of ‘Europe’ in their narratives.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Przegląd Socjologiczny t. 60 z. 4/2011 : Praca zbiorowa / red. Zbigniew Bokszański, Marek Czyżewski, Kaja Kaźmierska, Jolanta Kulpińska, Krystyna Lutyńska, Paweł Starosta, Wielisława Warzywoda-Kruszyńska. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2011. - 160 s.
Forma i typ
E-booki
Gatunek
Praca zbiorowa
OD REDAKCJI JAK KSZTAŁCIĆ SOCJOLOGÓW? Niniejszy zeszyt Przeglądu Socjologicznego jest poświęcony problemom dydaktycznym. Jakkolwiek dydaktyka dominuje w codziennej działalności nauczycieli akademickich, rzadko jest przedmiotem debaty ponadlokalnej (czyli dotyczącej bieżących spraw organizacyjnych), analizującej sens i charakter studiów socjologicznych. Jesteśmy w trakcie przemian szkolnictwa wyższego ze względu na nowe Ustawy oraz wdrażanie doświadczeń i ustaleń Unii Europejskiej (proces boloński, krajowe ramy kwalifikacyjne). Przemiany te są odpowiedzią na wyzwania współczesności. Są też przedmiotem dyskusji w środowisku socjologów, w ramach Konferencji Instytutów Socjologii, na konferencjach (m.in. w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej – listopad 2010) i na Zjeździe w Krakowie (wrzesień-2010). Takie właśnie są źródła prezentowanych tekstów.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Przegląd Socjologiczny t. 63 z. 3/2014 : Praca zbiorowa / red. David Brown, Krzysztof Gorlach, Władysław Markiewicz, Harri Melin, Fritz Schütze, Kazimierz M. Słomczyński, Antoni Sułek, Piotr Sztompka, Lynda Walter. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2014. - 180 s.
Forma i typ
E-booki
Gatunek
Praca zbiorowa
Od Redakcji Uwadze czytelnika proponujemy lekturę kolejnego tomu „Przeglądu Socjologicznego” o zróżnicowanej treści. Pierwszą część tomu poświęcamy problematyce przemian i sytuacji uniwersytetu, szerzej szkolnictwa wyższego. Problematyka ta jest żywo dyskutowana w środowisku akademickim. Poświęcamy jej artykuł A. Boczkowskiego, skoncentrowany na dylematach umasowienia i uzawodowienia studiów wyższych. Drugi tekst, autorstwa I. Wagner, omawia sytuację naukowców w warunkach przemian instytucjonalnych. Ponadto zaprosiliśmy do dyskusji kilkoro autorów. Ich wypowiedzi dotyczą tych aspektów funkcjonowania uniwersytetu, które ich zdaniem są ważne dla uczestników społecznego pola nauki. Publikujemy wypowiedzi B. Fatygi, J. Kulpińskiej, Ł. Sułkowskiego i T. Szawiela. Dyskusję chcemy kontynuować w następnych zeszytach Przeglądu. Zapraszamy do udziału. Na drugą część tomu składają się trzy artykuły o zróżnicowanej tematyce: I. Sadowski przedstawia interdyscyplinarny obszar teoretyczno-badawczy neoinstytucjonalizmu, M. Nowicka (w nawiązaniu do książki T. Zaryckiego) omawia problem postkolonialnej sytuacji Europy Środkowo-Wschodniej po transformacji ustrojowej, zaś K. Franczak prezentuje założenia tzw. analizy ramowania (framing analysis), perspektywy badawczej skupionej na schematach interpretacji stosowanych w przekazach medialnych oraz różnych odmianach działań zbiorowych. W tomie znajdziemy także recenzję publikacji poświęconej przemianom kulturowym. Zwracamy uwagę na wydarzenia środowiskowe, publikując relacje z dwóch konferencji: na temat socjologii literatury oraz o aktualnej sytuacji socjologii i socjologów.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Psychologia wychowawcza. 1 / Maria Przetacznik-Gierowska, Ziemowit Włodarski. - Wydanie VII - 2 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2014. - 369, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.
Odbiorca
Studenci Pedagodzy
Gatunek
Podręcznik
Symbol UKD: 37.015.3 (075.8)
Tom 1 obejmuje zagadnienia psychologii nauczania. Przedstawione w nim zostały współczesne poglądy na temat istoty, przebiegu, uwarunkowań zewnętrznych, motywacji i systemu wzmocnień, planu i programu nauczania. Omówiono różne koncepcje nauczania, nauczanie przygotowawcze w powiązaniu z edukacją permanentną, aktywizowanie poznawcze uczniów, dojrzałość szkolną, nauczanie dorosłych i inne istotne elementy składające się na tę ważną gałąź wiedzy psychologicznej.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.015.3 (2 egz.)
E-book
W koszyku
Społeczeństwo i Ekonomia 2(2) : Praca zbiorowa. - Wrocław : Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu ; IBUK Libra, 2014. - 218 s.
Forma i typ
E-booki
Gatunek
Praca zbiorowa
Wypłata świadczeń z tytułu szkód na osobie z ubezpieczeń odpowiedzialności cywilnej stanowi w ostatnim czasie istotne wyzwanie dla rynku ubezpieczeniowego. Odnotowuje się znaczny wzrost liczby i wartości roszczeń z tego tytułu. W badaniach i ocenach tych tendencji na rozwiniętych rynkach ubezpieczeniowych pojawiają się dwie istotne kwestie. Pierwsza to wpływ postaw poszkodowanych na intensyfikację liczby i wartości roszczeń, druga to coraz większy udział świadczeń za szkody o charakterze niemajątkowym (ból i cierpienie) w ogólnej wartości świadczeń, do których wypłaty zobowiązani zostają ubezpieczyciele. Postawy poszkodowanych determinowane są przez szereg czynników, w tym przez czynniki niezależne od ubezpieczycieli. Szkody o charakterze niemajątkowym są w zasadzie niewymierne, co wydaje się sprzeczne z podstawowymi ideami ubezpieczenia. Oba zagadnienia wprowadzają element niepewności do procesu likwidacji szkód, a w efekcie także do procesu zarządzania ryzykiem, tak ubezpieczyciela, jak i podmiotu zagrożonego odpowiedzialnością cywilną. Jednocześnie szkody na osobie mają szczególny wymiar społeczno-ekonomiczny. Oddziałują na kondycję i położenie samej jednostki (poszkodowanego) i jej najbliższego otoczenia, mają jednak, co oczywiste, negatywne implikacje dla społeczeństwa i gospodarki, poprzez chociażby obniżenie produktywności czy obciążenie systemu pomocy społecznej – dlatego niezwykle istotna jest ich pełna kompensacja.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Studia Prawno-Ekonomiczne t. 100 : Praca zbiorowa / red. Anna Pikulska-Radomska, Agnieszka Liszewska, Dagmara Skrzywanek-Jaworska, Piotr Urbanek, Agata Wieczorek. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2016. - 366 s.
Forma i typ
E-booki
Gatunek
Praca zbiorowa
„Studia Prawno-Ekonomiczne” są jednym z nielicznych w kraju wydawnictw ciągłych, koncentrujących uwagę na problematyce wspólnej dla środowisk ekonomicznych i prawniczych. Na ich łamach wypowiadają się wybitni krajowi przedstawiciele nauk ekonomicznych i prawniczych (blisko 80 profesorów i doktorów habilitowanych), a ponadto debiutujący, utalentowani młodzi pracownicy nauki z terenu całego kraju, są więc wydawnictwem par excellence naukowym. Zasięg oddziaływania czasopisma jest zdecydowanie ponadregionalny. Docierają one nie tylko do środowisk naukowych w całym kraju, ale i do przedstawicieli praktyki, zarówno gospodarczej, jak i obejmującej radców prawnych oraz sądownictwo. Świadczy o tym ogólne zainteresowanie wydawnictwem oraz pozyskiwanie przez Redakcję coraz to nowych autorów, chętnych do publikacji swoich artykułów. W ostatnich latach „Studia Prawno-Ekonomiczne” goszczą na swoich łamach osoby rozpoczynające swoją karierę zawodową w innych ośrodkach akademickich. Są także jedną z ważniejszych pozycji wymiany międzybibliotecznej.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Studia Prawno-Ekonomiczne tom 95 : Praca zbiorowa. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2015. - 370 s.
Forma i typ
E-booki
Gatunek
Praca zbiorowa
„Studia Prawno-Ekonomiczne” są jednym z nielicznych w kraju wydawnictw ciągłych, koncentrujących uwagę na problematyce wspólnej dla środowisk ekonomicznych i prawniczych. Na ich łamach wypowiadają się wybitni krajowi przedstawiciele nauk ekonomicznych i prawniczych (blisko 80 profesorów i doktorów habilitowanych), a ponadto debiutujący, utalentowani młodzi pracownicy nauki z terenu całego kraju, są więc wydawnictwem par excellence naukowym. Zasięg oddziaływania czasopisma jest zdecydowanie ponadregionalny. Docierają one nie tylko do środowisk naukowych w całym kraju, ale i do przedstawicieli praktyki, zarówno gospodarczej, jak i obejmującej radców prawnych oraz sądownictwo. Świadczy o tym ogólne zainteresowanie wydawnictwem oraz pozyskiwanie przez Redakcję coraz to nowych autorów, chętnych do publikacji swoich artykułów. W ostatnich latach „Studia Prawno-Ekonomiczne” goszczą na swoich łamach osoby rozpoczynające swoją karierę zawodową w innych ośrodkach akademickich. Są także jedną z ważniejszych pozycji wymiany międzybibliotecznej.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Książka
W koszyku
Ten pierwszy rok / Tom Ellen, Lucy Ivison ; tłumaczenie Stanisław Kroszczyński. - Warszawa : Wydawnictwo Jaguar, 2018. - 360 stron ; 20 cm.
Forma i typ
Książki Proza
Odbiorca
Młodzież 18+
Przynależność kulturowa
Literatura angielska
Symbol UKD: 821.111-93
Tytuł oryginału: "Freshers" 2017.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Mł.obycz. (1 egz.)
E-book
W koszyku
Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 1926-2021. O wartościach łączących pracowników, absolwentów i studentów / red. Henryk Mruk. - Kraków : Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu ; IBUK Libra, 2021. - 320 s.
Autor
Mruk Henryk.
Forma i typ
E-booki
Zanim ludzie stworzyli gliniane tabliczki, później zwoje papirusu, a jeszcze później prasę drukarską – budowali swoją kulturę, pielęgnowali relacje, snując opowieści. Wieczorami przy cieple ogniska, pod granatowym niebem ozdobionym srebrem gwiazd dzielili się opowieściami pełnymi emocji, o bohaterach, z nowymi wątkami, zaskakującymi zwrotami akcji. W naturze ludzkiej jest zakorzeniona chęć słuchania opowieści. I taki zbiór indywidualnych, pięknych w swej różnorodności opowieści wypełnia tę jubileuszową publikację. Oczarowały one najpierw mnie, kiedy otrzymywałem teksty od pracowników, absolwentów i studentów Uczelni. Ich piękno, autentyczność, szczerość wzmacniały wiarę w budowanie wspólnego dobra, co razem już od 95 lat czynimy. To książka jest warta wieczornej, refleksyjnej lektury przy punktowym świetle, z lampką wina na stoliku, ciepłem kominka i z dala dochodzącym, ledwo słyszalnym tonem ulubionej pieśni Gaudeamus igitur… [Henryk Mruk] Publikacja jubileuszowa z okazji 95-lecia Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu. Zawiera liczne wspomnienia i opowieści osób związanych z Uczelnią uporządkowane zgodnie z wartościami, którym hołduje UEP. Są nimi: Otwartość, Odpowiedzialność, Odwaga, Rozsądek, Kompetencje, Wiarygodność. Tekstom poszczególnych autorów towarzyszy narracja prof. Henryka Mruka.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Książka
W koszyku
Uniwersytet Opolski / Uniwersytet Opolski ; [redakcja: Janina Hajduk-Nijakowska ; tłumaczenie na języka angielski Jacek Jędrzejowski ; tłumaczenie na język niemiecki Izabela Surynt]. - Opole : Uniwersytet Opolski, 2002. - 53, [3] strony : ilustracje ; 24 cm.
Gatunek
Informator
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Historia
Symbol UKD: Śląsk 378
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia centralna
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. Śląsk. Oświata (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Unowocześnianie organizacji i metod pracy bibliotek w świetle zmieniających się potrzeb czytelników : Materiały z konferencji (Opole, 8 listopada 2001) / [red. Władysław Hendzel, Wanda Matwiejczuk]. - Opole : Wydawnictwo Uniw.Opolskiego , 2001. - 126 s.,[4]k.tabl.; 24 cm.
Forma i typ
Książki
Symbol UKD: 025
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 02 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej