Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(65)
IBUK Libra
(5)
Forma i typ
Książki
(61)
Publikacje dydaktyczne
(39)
Publikacje naukowe
(26)
Publikacje fachowe
(14)
E-booki
(5)
Pokaż więcej ...
Proza
(4)
Publikacje popularnonaukowe
(4)
Poradniki i przewodniki
(3)
Druki ulotne
(1)
Publikacje informacyjne
(1)
Pokaż mniej ...
Dostępność
dostępne
(55)
wypożyczone
(7)
nieokreślona
(4)
tylko na miejscu
(1)
Placówka
Wypożyczalnia centralna
(62)
Czytelnia centralna
(1)
Filia nr 1
(1)
Filia nr 8
(2)
Filia nr 5
(1)
Autor
Wysocka Ewa (pedagog)
(5)
Krasowicz-Kupis Grażyna
(4)
Fitzek Sebastian (1971- )
(3)
Tarnas Barbara (1941-2019)
(3)
Doliński Dariusz (1959- )
(2)
Pokaż więcej ...
Gunia Grażyna
(2)
Klus-Stańska Dorota
(2)
Niemierko Bolesław (1935- )
(2)
Praca zbiorowa
(2)
Skarbek Karolina
(2)
Skałbania Barbara
(2)
Strelau Jan (1931-2020)
(2)
Szczepska-Pustkowska Maria
(2)
Wosik-Kawala Danuta
(2)
Wrońska Irmina
(2)
Zubrzycka-Maciąg Teresa
(2)
Badura-Madej Wanda (1943- )
(1)
Becker-Pestka Daria
(1)
Bernau Sabine
(1)
Borkowska Aneta (psycholog)
(1)
Brzeziński Jerzy (1947- )
(1)
Błeszczyński Jacek J. (1963- )
(1)
Błeszyński Jacek (1963- )
(1)
Charbicka Magdalena
(1)
Chojak Małgorzata
(1)
Czaplewska Ewa
(1)
Czarnecki Paweł (1980- )
(1)
Deptuła Maria (pedagog)
(1)
Domagała Aneta
(1)
Dąbrowska Katarzyna. Lokalny indeks jakości współpracy - istota, ocena współpracy, zdiagnozowane obszary, efekty wdrażania
(1)
Emiluta-Rozya Danuta
(1)
Ferens Andrzej. Powiat brzeski jako wspólnota samorządowa
(1)
Fijałkowski Adam
(1)
Filipiak Maja
(1)
Franczyk Anna
(1)
Fudała Jadwiga
(1)
Fuks Agata
(1)
Gałkowski Tadeusz (1936-2020)
(1)
Gruszczyńska Katarzyna (psycholog)
(1)
Grzywacz Karolina (psycholog)
(1)
Guziuk-Tkacz Marta
(1)
Jankowiak Barbara (pedagog)
(1)
Jarosz Ewa
(1)
Jastrzębowska Grażyna
(1)
Jaszczak-Kuźmińska Dorota
(1)
Jaworska Anetta
(1)
Jeżewska-Krasnodębska Ewa
(1)
Kaczorowska-Bray Katarzyna
(1)
Kobielska Katarzyna. Lokalna aktywność społeczna przy tworzeniu warunków współpracy
(1)
Kobielska Katarzyna. Współpraca jednostek samorządu terytorialnego i organizacji pozarządowych w zakresie tworzenia polityk publicznych
(1)
Kowalik Elżbieta
(1)
Krajewska Katarzyna (pedagog)
(1)
Krawczak Anna
(1)
Kulesza Marta (1979- )
(1)
Kwasiborska-Dudek Joanna
(1)
Labiś Magdalena
(1)
Lechta Viktor
(1)
Levitt Lawrence P. (1940- )
(1)
Lisowska Alicja
(1)
Lubińska-Bogacka Magdalena
(1)
Luszczynski Hubert (1948- )
(1)
Macek Iwona
(1)
Macek Iwona. Współpraca samorządu z organizacjami pozarządowymi w zakresie realizacji zadań publicznych
(1)
Maciejewska-Mroczek Ewa
(1)
Michalska Katarzyna (psychologia)
(1)
Milewski Stanisław (1956- )
(1)
Mirecka Urszula
(1)
Misiuk Agnieszka
(1)
Moroń Dorota. Infrastruktura współpracy - tworzenie warunków do społecznej aktywności
(1)
Namysłowska Irena
(1)
Naprawa Renata
(1)
Niedenthal Dorota
(1)
Niezgoda Ewa (pedagog)
(1)
Odowska-Szlachcic Bożenna
(1)
Palmer Daniel (1962- )
(1)
Palmer Michael (1942-2013)
(1)
Pałynyczko-Ćwiklińska Agnieszka
(1)
Piechowicz-Witoń Dorota Wolontariat. Idea, podstawy prawne i praktyczne metody działania - przykłady ogólnokrajowe, przykłady brzeskie
(1)
Plisenko Martyna
(1)
Podemski Ryszard Józef
(1)
Przybysz-Zaremba Małgorzata (pedagogika)
(1)
Pytka Lesław (1947- )
(1)
Radkowska-Walkowicz Magdalena
(1)
Reid Gavin (1950- )
(1)
Riebisch Roswitha (1955- )
(1)
Skibska Joanna
(1)
Soroko Emilia (1979- )
(1)
Sołtys-Chmielowicz Anna
(1)
Stemplewska-Żakowicz Katarzyna
(1)
Stepaniuk Joanna
(1)
Suchańska Anna
(1)
Szczygieł Aleksandra
(1)
Szeląg Elżbieta (1952- )
(1)
Szul-Fryda Magdalena. Organizacje pozarządowe w powiecie brzeskim. Niezbędnik
(1)
Sęk Helena (1938- )
(1)
Tanajewska Alicja
(1)
Tomczak Joanna (pedagog)
(1)
Weiner Howard L. (1944- )
(1)
Wiejak Katarzyna
(1)
Wilk Maciej
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(11)
2010 - 2019
(43)
2000 - 2009
(16)
Okres powstania dzieła
2001-
(59)
Kraj wydania
Polska
(70)
Język
polski
(70)
Odbiorca
Szkoły wyższe
(9)
Pedagodzy
(6)
Psycholodzy
(6)
Studenci
(6)
Logopedzi
(5)
Pokaż więcej ...
Nauczyciele
(3)
Nauczyciele przedszkoli
(3)
Terapeuci zajęciowi
(2)
Lekarze
(1)
Nauczyciele nauczania początkowego
(1)
Rodzice
(1)
Terapeuci
(1)
Terapeuci pedagogiczni
(1)
Pokaż mniej ...
Przynależność kulturowa
Literatura niemiecka
(3)
Literatura amerykańska
(1)
Temat
Diagnoza pedagogiczna
(27)
Diagnoza psychologiczna
(14)
Diagnoza
(12)
Diagnoza logopedyczna
(11)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(10)
Pokaż więcej ...
Dysleksja i dysgrafia
(8)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(7)
Zaburzenia mowy
(7)
Logopedia
(6)
Nauczyciele
(6)
Pedagogika resocjalizacyjna
(6)
Korekcja mowy
(5)
Diagnoza społeczna
(4)
Metodologia
(4)
Patologia społeczna
(4)
Arteterapia
(3)
Autyzm
(3)
Badania naukowe
(3)
Biblioterapia
(3)
Jąkanie
(3)
Neuropsychologia
(3)
Niepowodzenia szkolne
(3)
Osoby zaginione
(3)
Pedagogika społeczna
(3)
Przemoc w rodzinie
(3)
Psychiatria
(3)
Psychopatologia
(3)
Psychoterapia
(3)
Rozmowa
(3)
Schizofrenia
(3)
Socjoterapia
(3)
Terapia logopedyczna
(3)
Ubóstwo
(3)
Uczniowie klas początkowych
(3)
Wychowanie przedszkolne
(3)
Afazja
(2)
Diagnostyka medyczna
(2)
Diagnoza resocjalizacyjna
(2)
Dyslalia
(2)
Dzieci
(2)
Dziecko autystyczne
(2)
Dziecko niedostosowane społecznie
(2)
Dziecko niedosłyszące
(2)
Dziecko z zaburzeniami mowy
(2)
Efektywność nauczania
(2)
Egzaminy
(2)
Ewaluacja
(2)
Interwencja kryzysowa (psychologia)
(2)
Klasa szkolna (socjologia)
(2)
Komunikacja wspomagająca
(2)
Leczenie
(2)
Mowa
(2)
Myślenie
(2)
Młodzież
(2)
Nauczanie początkowe
(2)
Nauczanie zintegrowane
(2)
Nauczyciele nauczania początkowego
(2)
Neuroanatomia
(2)
Neurologia
(2)
Neurologopedia
(2)
Niedostosowanie społeczne
(2)
Opieka społeczna
(2)
Pedagogika
(2)
Pedagogika rodziny
(2)
Pedagogika wczesnoszkolna
(2)
Percepcja ryzyka
(2)
Pomoc psychologiczna
(2)
Prawa dziecka
(2)
Psychofizjologia
(2)
Psychologia międzykulturowa
(2)
Psychologia rozwojowa
(2)
Psychologia społeczna
(2)
Psychologia środowiskowa
(2)
Rodzina dysfunkcyjna
(2)
Socjalizacja
(2)
Stres
(2)
Słuch
(2)
Testy psychologiczne
(2)
Uczniowie
(2)
Uzależnienie (nałóg)
(2)
AIDS
(1)
Agresywność
(1)
Alalia
(1)
Alkoholizm
(1)
Ankieta
(1)
Autodestruktywność
(1)
Błędy wychowawcze
(1)
Choroba Parkinsona
(1)
Choroby układu nerwowego
(1)
Chorzy z afazją
(1)
Cyberprzestępczość
(1)
Czytanie
(1)
Decyzyjność
(1)
Diagnoza neuropsychologiczna
(1)
Dorośli
(1)
Duszpasterstwo więzienne
(1)
Działania postdiagnostyczne
(1)
Dziecko głuche
(1)
Dziecko jąkające się
(1)
Dziecko maltretowane
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: czas
2001-
(7)
1901-2000
(2)
1989-2000
(1)
Temat: miejsce
Polska
(4)
Brzeg (woj. opolskie)
(1)
Kraków (woj. małopolskie)
(1)
Powiat brzeski (woj. opolskie)
(1)
Stany Zjednoczone (USA)
(1)
Gatunek
Podręcznik
(27)
Poradnik
(5)
Praca zbiorowa
(5)
Opracowanie
(4)
Thriller
(4)
Pokaż więcej ...
Monografia
(3)
Powieść psychologiczna
(3)
Dokumenty
(1)
Poradnik metodyczny
(1)
Powieść
(1)
Raport z badań
(1)
Pokaż mniej ...
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(34)
Psychologia
(18)
Medycyna i zdrowie
(11)
Prawo i wymiar sprawiedliwości
(3)
Socjologia i społeczeństwo
(3)
Pokaż więcej ...
Językoznawstwo
(2)
Rodzina, relacje międzyludzkie
(2)
Gospodarka, ekonomia, finanse
(1)
Nauka i badania
(1)
Polityka, politologia, administracja publiczna
(1)
Pokaż mniej ...
70 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
ABC przeciwdziałania przemocy w rodzinie - diagnoza, interwencja, pomoc / Katarzyna Michalska, Dorota Jaszczak-Kuźmińska. - Warszawa : Fundacja ETOH : Wydawnictwo Edukacyjne Remedium, 2014. - 112 stron ; 21 cm.
Symbol UKD: 364.63-027.553
Książka wydana pod patronatem PARPA.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 364.63-027.553 (1 egz.)
Książka
W koszyku
ADHD u dorosłych : jak ułatwić sobie życie i uspokoić myśli / Sabine Bernau ; przekład: Magdalena Labiś ; [redakcja merytoryczna: Karolina Grzywacz]. - Wydanie drugie zmienione. - Kraków : Mando Inside, 2022. - 237, [2] strony : ilustracja ; 21 cm.
Gatunek
Poradnik
Dziedzina i ujęcie
Medycyna i zdrowie Psychologia
Symbol UKD: 159.9-056 159.923 159.922.62
Coraz więcej osób spostrzega siebie samych jako chorobliwie roztargnionych i ogarniętych wewnętrznym niepokojem. Wiele z nich, szukając źródła tego stanu, dowiaduje się z zaskoczeniem, że ma ADHD. Niektórzy rozpoznają własne objawy w zachowaniu swoich dzieci z ADHD i nagle zaczynają rozumieć, co było powodem ich cierpienia. Często też dorośli trafiają na terapię z powodu zaburzeń i chorób, które są wynikiem niezdiagnozowanego i niepoddanego terapii ADHD. W nowym, zaktualizowanym wydaniu książki ADHD u dorosłych autorka: omawia wyczerpująco, czym jest ADHD i jaki jest aktualny stan wiedzy na jego temat; podkreśla znaczenie terapii psychologicznej i farmakologicznej w łagodzeniu objawów ADHD; daje praktyczne wskazówki, jak zarządzać emocjami, znaleźć porozumienie z członkami rodziny i współpracownikami, stworzyć bliską relację z partnerem bez objawów ADHD; dostarcza prostych rozwiązań poprawiających organizację codziennych zajęć; zamieszcza arkusze do samoobserwacji poszczególnych typów ADHD oraz materiały do pracy własnej. Objawy ADHD nie znikają wraz z wejściem w dorosłość. Dzięki skutecznej terapii można jednak zmniejszyć ich dokuczliwość, a nawet sprawić, że staną się źródłem sukcesu.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.923 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Aktualne problemy pedagogiczne : konteksty i wyzwania / redakcja naukowa Daria Becker-Pestka, Elżbieta Kowalik. - Gdańsk : Wyższa Szkoła Bankowa ; Warszawa : CeDeWu, 2016. - 263 strony : ilustracje ; 24 cm.
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 37.013
Zachodzące wokół nas systemowe zmiany w ekonomii, polityce, gospodarce, cywilizacji technicznej wywierają znaczący wpływ na funkcjonowanie jednostek i grup społecznych. Pojawiające się zjawiska oraz problemy edukacyjne wymagają pogłębionej refleksji i stają się pilnym wyzwaniem zarówno dla pedagogów - teoretyków, jak i dla szerokiej rzeszy pedagogów - praktyków. Niezwykle ważna staje się rzetelna i komplementarna diagnoza stanowiąca podstawę tworzenia skutecznych działań profilaktycznych oraz naprawczych. Konieczne dla współczesnej praktyki pedagogicznej jest nie tylko rozwiązywanie zaistniałych problemów, ale także właściwe przygotowanie do pracy przyszłych nauczycieli, terapeutów, wychowawców. Osoby podejmujące pracę w instytucjach kształcących i wychowujących będą zmuszone sprostać licznym trudnościom i wyzwaniom pedagogicznym, typowym dla obecnej i przyszłej rzeczywistości. Wyposażanie ich w trakcie studiów w określone umiejętności i kompetencje staje się możliwe poprzez wprowadzanie zmodyfikowanych metod kształcenia.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Autyzm w pigułce : przyczyny, diagnoza, terapie, leczenie : przegląd zwięzły i prosty / zebrała i opracowała Ewa Niezgoda. - Warszawa : Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, 2017. - 56 stron ; 24 cm.
Gatunek
Opracowanie
Dziedzina i ujęcie
Medycyna i zdrowie
Symbol UKD: 616.896
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 616.8 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Badania diagnostyczne w pedagogice i psychopedagogice / Marta Guziuk-Tkacz - Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak, 2011. - 450, [1] s.; 21 cm.
Symbol UKD: 37.012
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.012 (1 egz.)
Pozostałe zbiory
W koszyku
Człowiek a środowisko życia : podstawy teoretyczno-metodologiczne diagnozy / Ewa Wysocka. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2007. - 537 s.: il.; 21 cm.
Odbiorca
Szkoły wyższe
Symbol UKD: 37.012
Bibliogr. s.504-509.
aktualnie wypożyczona
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37.012 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Diagnostyka edukacyjna : podręcznik akademicki / Bolesław Niemierko. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2009. - 363, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.
Gatunek
Podręcznik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 37.012 37.091.3-027.236
Pierwszy podręcznik z zakresu teorii diagnozy edukacyjnej. Prezentuje koncepcję diagnostyki jako nauki o rozpoznawaniu warunków, przebiegu i wynikach uczenia się. Zawiera ćwiczenia.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.012 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Diagnostyka edukacyjna : podręcznik akademicki / Bolesław Niemierko. - Wydanie I - 1 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2019. - 363, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.
Odbiorca
Studenci
Gatunek
Podręcznik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 37.012 37.091.3-027.236 (075.8)
Pierwszy podręcznik z zakresu teorii diagnozy edukacyjnej. Prezentuje koncepcję diagnostyki jako nauki o rozpoznawaniu warunków, przebiegu i wynikach uczenia się. Zawiera ćwiczenia.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.012 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Diagnostyka pedagogiczna : nowe obszary i rozwiązania / Ewa Wysocka. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013. - 359 s. : il. ; 21 cm.
(Pedagogika Nauce i Praktyce.)
Gatunek
Podręcznik
Symbol UKD: 37.012 (075.8)
Na grzb. akronim serii: PNiP.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.012 (3 egz.)
Książka
W koszyku
Diagnostyka pedagogiczna : wybrane obszary badawcze i rozwiązania praktyczne / Barbara Skałbania. - Wydanie II. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011. - 308, [3] strony : ilustracje ; 24 cm.
Gatunek
Podręcznik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: (07) 37.012
Polecana publikacja omawia podstawowe założenia metodologiczne procesu diagnostycznego w pracy pedagogicznej oraz próbuje określić zakres kompetencji i obszar badawczy pedagoga. Spór o charakter diagnozy i zakres kompetencyjny między psychologiem a pedagogiem powoduje wycofywanie się pedagogów z działalności diagnostycznej lub ograniczenie ich pracy do diagnostyki edukacyjnej… Celem publikacji jest uświadomienie przyszłym pedagogom znaczenia diagnostyki w przygotowaniu zawodowym oraz kształtowanie wrażliwości i umiejętności związanych z procesem diagnozowania w pracy terapeutyczno-wychowawczej. Adresatami książki są studenci kierunków pedagogicznych, nauczycielskich, którzy w przyszłości podejmą pracę pedagogiczną z dziećmi i młodzieżą, stąd w książce posłużono się określeniami „nauczyciel”, „pedagog” – jako osoby dokonujące diagnozy pedagogicznej.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.012 (2 egz.)
Książka
W koszyku
Diagnostyka resocjalizacyjna : wybrane zagadnienia / pod redakcją Anny Wojnarskiej. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2010. - 161 stron : ilustracje ; 24 cm.
Gatunek
Podręcznik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: (07) 37.012 376-058.53
niedostępna
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 376-058.53
Książka
W koszyku
Diagnoza i terapia logopedyczna małego dziecka z zaburzeniem ze spektrum autyzmu (ASD) / redakcja naukowa: Joanna Kwasiborska-Dudek, Danuta Emiluta-Rozya. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2020. - 494, [1] strona : ilustracje, 25 cm.
Odbiorca
Logopedzi
Gatunek
Praca zbiorowa
Symbol UKD: 376-056.264 616.896
Książka jest wynikiem współpracy różnych specjalistów: głównie logopedów, ale także psychologów, pedagogów specjalnych i lekarzy. Są oni nie tylko badaczami zaburzenia ze spektrum autyzmu, ale także praktykami (diagnostami i terapeutami), którzy na co dzień pracują z dziećmi z zaburzeniami o różnym patomechanizmie. W publikacji opisano dostępne na polskim rynku narzędzia (w tym również autorskie), które można wykorzystywać podczas diagnozowania logopedycznego. Recenzowana praca w sposób kompleksowy porusza problematykę diagnozowania trudności w obszarze komunikacji oraz wspierania rozwoju w tym zakresie u małych dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ang. autism spectrum disorders, ASD). Na polskim rynku wydawniczym problematyka ta jest wciąż reprezentowana w niewielkim, niewystarczającym stopniu. […] Biorąc pod uwagę rolę diagnozy i terapii logopedycznej we wspieraniu osób z ASD, należy tę rozbudowaną, wielowątkową, przygotowaną z dużą erudycją i znajomością rzeczy propozycję wydawniczą powitać z uznaniem i radością. […] Z książki będą mogli skorzystać przede wszystkim logopedzi, ale także wielu innych profesjonalistów pracujących z dziećmi z ASD. Z recenzji prof. dr hab. Ewy Pisuli
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.264 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Diagnoza i terapia logopedyczna osób z niepełnosprawnością intelektualną : teoretyczne determinanty problemu / redakcja naukowa: Jacek J. Błeszyński, Katarzyna Kaczorowska-Bray. - Wydanie I, dodruk. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2016. - 221, [3] strony : ilustracje ; 25 cm.
(Logopedia XXI Wieku)
Odbiorca
Szkoły wyższe
Gatunek
Podręcznik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Psychologia
Symbol UKD: 376-056.264
Problem funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną, jak się nam wydawało, został szeroko i w sposób kompetentny opisany w literaturze psychologicznej, pedagogicznej oraz logopedycznej. Po bliższym przyjrzeniu się przez nas opracowaniom okazało się, iż są one nazbyt ogólne, a niektóre nawet zdezaktualizowane. Konieczne wydało się nam zatem wydanie książki opisującej problem mowy osób upośledzonych umysłowo [...]. Intencją redaktorów i autorów było przygotowanie publikacji, która, poza nową wiedzą i świeżym spojrzeniem, oferowałaby syntezę dotychczasowych wniosków dokonaną przez teoretyków i praktyków zajmujących się problematyką komunikacji, mowy i języka. ze Wstępu
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.264 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Diagnoza i terapia w pracy logopedy i nauczyciela terapeuty : konteksty teoretyczne i praktyka / pod redakcją naukową Ewy Jeżewskiej-Krasnodębskiej i Barbary Skałbani. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2017. - 299 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.
Gatunek
Praca zbiorowa
Symbol UKD: 376-056.264 159.922.7
Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.
Diagnoza i terapia są ważnym tematem w dyskursie pomagania, wspierania rozwoju, zwłaszcza w odniesieniu do logopedii, pedagogiki czy psychologii. Treścią niniejszej publikacji są zagadnienia diagnozy i terapii w pracy logopedy i nauczyciela-terapeuty, co porządkuje niejako i ogranicza zakres podjętych rozważań. Zarówno logopeda, jak i nauczyciel/terapeuta są specjalistami, których działania pomocowe regulowane zapisami prawa wpisują się w działania szkoły i oświatowego systemu pomocy. Mimo znaczącego dorobku w logopedii i terapii pedagogicznej wciąż pojawiają się nowe przestrzenie analiz teoretycznych i badań empirycznych, podkreślające relację teorii z praktyką. Podjęte w książce dyskursy są udziałem osób tworzących naukę, ale też praktyków, co stanowi o wartości i zróżnicowaniu treściowym publikacji.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.264 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Diagnoza i wspomaganie rozwoju psychoruchowego dziecka w wieku przedszkolnym : wskazówki dla nauczycieli dotyczące organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej / Karolina Skarbek, Irmina Wrońska. - Wydanie II. - Kraków : CEBP 24.12., 2014. - 179, [12] stron ; 24 cm.
Gatunek
Poradnik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Symbol UKD: 37.012 159.922.7
Ta książka to wsparcie dla nauczycieli w realizacji ich nowych zadań, zawierająca niezbędne wytyczne związane z przepisami oświatowymi, usystematyzowaną wiedzę merytoryczną oraz praktyczne wskazówki i gotowe projekty, które ułatwią stawienie czoła nowym wyzwaniom i obowiązkom. W jaki sposób ta publikacja pomoże nauczycielom? przybliży pojęcie i metody diagnozy funkcjonalnej; uporządkuje wiedzę z zakresu prawidłowości i rozwoju dziecka w poszczególnych sferach; rozwinie umiejętności konstruowania prób diagnostycznych do oceny rozwoju dziecka; omówi ogólne zasady dotyczące organizowania działań wspierających rozwój dziecka; przedstawi zagadnienia dotyczące planowania terapii i doboru odpowiednich ćwiczeń; pokaże, jak można organizować działania wspierające w sposób praktyczny, krok po kroku.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.012 (1 egz.)
Książka
CD
W koszyku
Diagnoza i wspomaganie rozwoju psychoruchowego dziecka w wieku przedszkolnym : wskazówki dla nauczycieli dotyczące organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej / Karolina Skarbek, Irmina Wrońska. - Wydanie III, poprawione. - Kraków : CEBP 24.12, 2017. - 187, [12] stron ; 24 cm + 1 dysk optyczny (CD-ROM).
Gatunek
Poradnik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Psychologia
Symbol UKD: 37.012 159.922.7
Ta książka to wsparcie dla nauczycieli w realizacji ich nowych zadań, zawierająca niezbędne wytyczne związane z przepisami oświatowymi, usystematyzowaną wiedzę merytoryczną oraz praktyczne wskazówki i gotowe projekty, które ułatwią stawienie czoła nowym wyzwaniom i obowiązkom. W jaki sposób ta publikacja pomoże nauczycielom? przybliży pojęcie i metody diagnozy funkcjonalnej; uporządkuje wiedzę z zakresu prawidłowości i rozwoju dziecka w poszczególnych sferach; rozwinie umiejętności konstruowania prób diagnostycznych do oceny rozwoju dziecka; omówi ogólne zasady dotyczące organizowania działań wspierających rozwój dziecka; przedstawi zagadnienia dotyczące planowania terapii i doboru odpowiednich ćwiczeń; pokaże, jak można organizować działania wspierające w sposób praktyczny, krok po kroku.
aktualnie wypożyczona
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37.012 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Diagnoza interdyscyplinarna : wybrane problemy / pod redakcją naukową Joanny Skibskiej. - Wydanie 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2017. - 372 strony : ilustracje ; 24 cm.
Odbiorca
Nauczyciele Rodzice
Gatunek
Praca zbiorowa
Symbol UKD: 616-07 616-053.2 37.012 159.922.7
Gdzie należy poszukiwać utopii dla młodzieży społecznie nieprzystosowanej, obszarów umożliwiających im samorealizację? Na jakich elementach ekosystemu należy opierać resocjalizacyjne praxis służące minimalizacji ryzyka powrotu do antyspołecznej przeszłości? Wreszcie, pytanie podstawowe w wymiarze metodycznym: Jakie działania należy podejmować, aby postulowane modele przestały być utopią zgodnie z potocznym jej znaczeniem, czyli miejscem (przestrzenią), które nie istnieje? Odpowiedzi na te oraz inne pytania dotyczące dystopii i utopii młodości w kontekście nieprzystosowania społecznego poszukiwano, konstruując założenia projektu badawczego, studiując literaturę przedmiotu oraz analizując zebrany materiał badawczy. Praca rozpoczyna się od prezentacji przyjętych założeń badawczych. Sprecyzowano przedmiot, podmiot, cele badań oraz problemy badawcze. Ostatnie z wymienionych tworzą strukturę odzwierciedlającą ekosystemowy układ Uriego Bronfenbrennera, będącą zarazem osią analiz oraz prezentacji materiału badawczego. Ponadto - precyzując założenia - opisano metody gromadzenia danych, dobór próby oraz organizację badań. Scharakteryzowano także zastosowane metody analizy materiału badawczego.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.012 (2 egz.)
Książka
W koszyku
Diagnoza logopedyczna : podręcznik akademicki / redakcja naukowa Ewa Czaplewska, Stanisław Milewski. - Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2012. - 527, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.
(Biblioteka Logopedy)
Odbiorca
Logopedzi
Gatunek
Podręcznik
Symbol UKD: (075.8) 376-056.264 612.78-056.264
Do udzielenia skutecznej pomocy osobom z zaburzeniami mowy niezbędne jest fachowe rozpoznanie problemu na podstawie objawów, wywiadów i odpowiednich badań. Krótko mówiąc:: konieczne jest postawienie trafnej diagnozy logopedycznej. W niniejszym podręczniku logopedzi praktycy przedstawiają hipotezy, koncepcje i modele diagnozy, a także omawiają pomocne narzędzia i sprawdzone metody diagnostyczne. Pokazują, jak dotrzeć do sedna problemu i jak opracować dla pacjenta plan działań naprawczych. Poszczególne rozdziały dotyczą między innymi diagnozy zaburzeń artykulacji, niepłynności mówienia czy psychogennych zaburzeń mowy, a także terapii dzieci z rozszczepem podniebienia oraz mających trudności w nabywaniu kompetencji komunikacyjnych i borykających się z dysleksją. Podręcznik jest przeznaczony dla studentów logopedii oraz logopedów pracujących w zawodzie.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.264 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Diagnoza psychologiczna : diagnozowanie jako kompetencja profesjonalna / Katarzyna Stemplewska-Żakowicz. - Wydanie 2. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2011. - 279 stron ; 26 cm.
(Autorskie Podręczniki Akademickie)
Odbiorca
Studenci
Gatunek
Podręcznik
Dziedzina i ujęcie
Psychologia
Symbol UKD: 159.9.072 (075.8)
aktualnie wypożyczona
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.9.07 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Diagnoza psychologiczna dla potrzeb edukacji : standardy dla psychologów pracujących w poradniach psychologiczno-pedagogicznych / Grażyna Krasowicz-Kupis, Katarzyna Wiejak, Maja Filipiak, Katarzyna Gruszczyńska ; [recenzja: prof. dr hab. Jerzy Brzeziński]. - Wydanie 1. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2019. - 198, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.
Odbiorca
Psycholodzy
Gatunek
Podręcznik
Dziedzina i ujęcie
Psychologia
Symbol UKD: 159.9.072 37.015.3
aktualnie wypożyczona
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37.015.3 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej