Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(26)
Forma i typ
Książki
(26)
Publikacje dydaktyczne
(13)
Poradniki i przewodniki
(12)
Publikacje naukowe
(3)
Proza
(2)
Publikacje fachowe
(2)
Publikacje popularnonaukowe
(2)
Dostępność
dostępne
(23)
wypożyczone
(4)
Placówka
Wypożyczalnia centralna
(22)
Oddział dla dzieci
(2)
Filia nr 1
(1)
Filia nr 9
(1)
Filia nr 8
(1)
Autor
Klim-Klimaszewska Anna
(3)
Ames Louise Bates (1908-1996)
(2)
Baker Sidney M
(2)
Cioch Agnieszka
(2)
Gabán Jesús (1957- )
(2)
Ibarrola Begoña (1954- )
(2)
Ilg Frances L. (1902-1981)
(2)
Louis John Philip (1963- )
(2)
Louis Karen McDonald (1962- )
(2)
Mikler-Chwastek Anna (1976- )
(2)
Okrasko Katarzyna
(2)
Przylipiak Mirosław (1955- )
(2)
Benderly Beryl Lieff
(1)
Bentovim Arnon
(1)
Bilbao Bilbao Álvaro (1976-)
(1)
Brazelton T. Berry (1918-2018)
(1)
Brzezińska Anna (1949- )
(1)
Chapman Weston Denise
(1)
Cielecka-Kuszyk Joanna
(1)
Cieszyńska-Rożek Jagoda (1955- )
(1)
Czarniecka-Rodzik Zofia
(1)
Detner Weronika
(1)
Dymara Bronisława (1932-2013)
(1)
Fischer-Tietze Renate
(1)
Gray Deborah D. (1951- )
(1)
Gray Jenny
(1)
Greenspan Stanley I. (1941-2010)
(1)
Gąstoł Agnieszka
(1)
Jałowiec-Sawicka Magdalena
(1)
Jegier Aneta
(1)
Jońca Dominika
(1)
Koraszewska Małgorzata
(1)
Korendo Marta
(1)
Kot Sylwia (tłumacz)
(1)
Kowalska Maryla
(1)
Kozłowska Anna (psycholog)
(1)
Krupina Aleksandra (1958- )
(1)
Kunicka-Porwisz Marzena (1988- )
(1)
Kunicka-Porwisz Marzena. Montessori
(1)
Largo Remo H. (1943- )
(1)
Lasota Adam
(1)
Lasota Agnieszka
(1)
Lipińska Marta (tłumaczka)
(1)
Murzyn Andrzej (1955- )
(1)
Pulinowa Maria Zofia (1938-2015)
(1)
Schaffer H. Rudolph (1926-2008)
(1)
Ward Harriet (1948- )
(1)
Weston Mark S
(1)
Wojciechowski Aleksander (1922-2006)
(1)
Zawadzki Zbigniew (1951- )
(1)
Łopatkowa Maria (1927-2016)
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(2)
2010 - 2019
(16)
2000 - 2009
(8)
Okres powstania dzieła
2001-
(20)
1901-2000
(6)
1989-2000
(5)
1945-1989
(1)
Kraj wydania
Polska
(26)
Język
polski
(26)
Odbiorca
Rodzice
(7)
Przedszkola
(5)
0-5 lat
(3)
Dzieci
(3)
Klasa 0
(3)
Nauczanie początkowe
(3)
Nauczyciele
(3)
Nauczyciele przedszkoli
(3)
6-8 lat
(2)
Asystenci rodzin
(1)
Psychologowie
(1)
Rodzina adopcyjna
(1)
Szkoły wyższe
(1)
Terapeuci zajęciowi
(1)
Wychowawcy klas
(1)
Wychowawcy małych dzieci
(1)
Temat
Rozwój psychofizyczny dziecka
(19)
Rozwój emocjonalny
(17)
Dzieci
(9)
Wychowanie w rodzinie
(8)
Psychologia dziecka
(6)
Rodzina
(5)
Przedszkola
(4)
Wychowanie przedszkolne
(4)
Dojrzałość szkolna
(3)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(3)
Innowacje
(3)
Inteligencja emocjonalna
(3)
Kompetencje emocjonalne
(3)
Nauczyciele przedszkoli
(3)
Rozwój poznawczy
(3)
Uczenie się
(3)
Uczucia
(3)
Wychowanie
(3)
Choroby dziecięce
(2)
Dziecko w wieku poniemowlęcym
(2)
Lęk
(2)
Niepowodzenia szkolne
(2)
Noworodek
(2)
Przywiązanie (psychologia)
(2)
Psychologia rozwojowa
(2)
Rodzeństwo
(2)
Rodzicielstwo
(2)
Rozwój psychospołeczny
(2)
Rozwój społeczny
(2)
Seksualność
(2)
Socjalizacja
(2)
Szczęście
(2)
Terapia schematów
(2)
Testy psychologiczne
(2)
Śmierć
(2)
Adopcja
(1)
Ciąża
(1)
Czytanie
(1)
Dobre praktyki
(1)
Dojrzewanie
(1)
Dysleksja i dysgrafia
(1)
Dziecko chore
(1)
Dziecko maltretowane
(1)
Dziecko niedostosowane społecznie
(1)
Dziecko seksualnie wykorzystywane
(1)
Dziecko w wieku wczesnoszkolnym
(1)
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
(1)
Dziecko zaniedbane
(1)
Edukacja ekologiczna
(1)
Gniew
(1)
Higiena
(1)
Indywidualizm (psychologia)
(1)
Integracja percepcyjno-motoryczna
(1)
Inteligencja (psychologia)
(1)
Kompetencje społeczne
(1)
Komunikacja interpersonalna
(1)
Kreatywność
(1)
Kształcenie
(1)
Lateralizacja
(1)
Metody wychowawcze
(1)
Mowa
(1)
Mózg
(1)
Nauczanie zintegrowane
(1)
Nauczyciele
(1)
Niemowlę
(1)
Nieśmiałość
(1)
Osobowość
(1)
Pamięć
(1)
Pedagogika humanistyczna
(1)
Piaget, Jean (1896-1980)
(1)
Poczucie własnej wartości
(1)
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
(1)
Przemoc emocjonalna
(1)
Przemoc w rodzinie
(1)
Przyroda (przedmiot szkolny)
(1)
Psychologia stosowana
(1)
Psychoterapia
(1)
Płód
(1)
Rodzice
(1)
Rodzina adopcyjna
(1)
Rodzina dysfunkcyjna
(1)
Rozwój emocjonalny dziecka
(1)
Rozwój fizyczny dziecka
(1)
Rozwój moralny
(1)
Społeczeństwo informacyjne
(1)
Słuch
(1)
Teoria rozwoju
(1)
Terapia rodzinna
(1)
Terapia zajęciowa
(1)
Trening umysłu
(1)
Umysł
(1)
Wartość
(1)
Więź rodzinna
(1)
Wsparcie społeczne
(1)
Wychowanie moralne
(1)
Wygotski, Lew (1896-1934)
(1)
Wzrok
(1)
Zabawa
(1)
Zaburzenia emocjonalne
(1)
Zaburzenia mowy
(1)
Temat: czas
2001-
(2)
Temat: miejsce
Kielce (woj. świętokrzyskie)
(1)
Wielka Brytania
(1)
Gatunek
Poradnik
(11)
Podręcznik
(4)
Scenariusz zajęć
(4)
Opowiadania i nowele psychologiczne
(2)
Ćwiczenia i zadania
(2)
Gry i zabawy
(1)
Książki dla małych dzieci
(1)
Materiały konferencyjne
(1)
Opracowanie
(1)
Poradnik metodyczny
(1)
Poradniki dla rodziców
(1)
Publikacja bogato ilustrowana
(1)
Dziedzina i ujęcie
Psychologia
(16)
Edukacja i pedagogika
(14)
Medycyna i zdrowie
(4)
Prawo i wymiar sprawiedliwości
(1)
Socjologia i społeczeństwo
(1)
26 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
(Engram)
Publikacja zawiera 45 gotowych, inspirujących scenariuszy zajęć (wraz z załącznikami do pobrania ze strony www), wchodzących w skład programu „Plecak szczęśliwego ucznia”. Jest przeznaczona dla nauczycieli, pedagogów, psychologów, socjoterapeutów, asystentów rodzin, terapeutów oraz superwizorów do pracy profilaktyczno-terapeutycznej, podczas której dzieci w średnim i późnym dzieciństwie mogą rozwijać kompetencje emocjonalne i społeczne. Udział w kolejnych, zaprojektowanych blokach tematycznych zajęć pozwala wyposażać małego ucznia w potrzebne i przydatne umiejętności interpersonalne. Kształtowanie umiejętności społecznych i emocjonalnych odbywa się przy jednoczesnym odkrywaniu siebie, swoich możliwości i ograniczeń jako punktu wyjścia do poznania innych.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.3.046-021.64 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
(Ciąża i Dziecko)
Tytuł oryginału: Touchpoints. Your child's emotional and behavioral development.
Na okładce: Ulubiony pediatra Ameryki teraz twoim osobistym lekarzem!
Każde dziecko rozwija się w indywidualnym tempie. Po okresie przyśpieszonego rozwoju następują okresy zahamowania, a nawet agresji. Takie chwile budzą niepokój rodziców. Doktor Brazelton na podstawie swojej 40-letniej praktyki przedstawia rozwój fizyczny, emocjonalny i poznawczy dziecka, a zwłaszcza trudne momenty, dostarczając rodzicom pełnej informacji o dziecku i jego potrzebach w pierwszych latach życia.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Większość rodziców robi wszystko, by okazać swoim dzieciom miłość, troskę i zrozumienie. Oczywiście nie ma idealnych ojców ani idealnych matek – wszyscy popełniają błędy, powielają schematy ze swojego dzieciństwa i mimo dobrych chęci czasem postępują niewłaściwie. Dzieci nie potrzebują jednak rodziców perfekcyjnych – potrzebują rodziców, którzy je szanują, słuchają ich oraz próbują je zrozumieć. Jak zadbać o prawidłowy rozwój emocjonalny dziecka? Tego uczą autorzy książki „Mały człowiek, wielkie potrzeby”. Karen i John Louisowie napisali ten poradnik po tym, jak prowadzone przez nich warsztaty Good Enough Parenting odniosły ogromny sukces.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Engram)
Książka praktyczna, napisana w przystępny sposób i wypełniona narzędziami do zastosowania od ręki. Jeśli szukasz odpowiedzi na pytania: - Co, gdzie, kiedy, w jaki sposób i w jakiej kolejności mówić dziecku o złości? - Jak odróżnić problemy w zachowaniu od rzeczywistych zaburzeń? - Jak zapobiegać wybuchom złości oraz ograniczać wywołane nią straty? a także: - Jak poprowadzić trening umiejętności wychowawczych dla rodziców dzieci z problemami w zachowaniu? … ten poradnik jest właśnie dla Ciebie. Autorki w prosty i bardzo praktyczny sposób wyjaśniają, w jaki sposób możemy pomóc naszym dzieciom zrozumieć złość i zacząć sobie mądrze z nią radzić. Zamieszczono tutaj programy terapeutyczne, propozycje rozmów, gotowe scenariusze zajęć i karty pracy. To książka pełna humoru, pomysłów i rzeczywistych doświadczeń, która powinna się znaleźć w bibliotece każdego rodzica, nauczyciela i terapeuty.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Na okładce : Pomóż dziecku rozwinąć skrzydła.
Tytuł oryginału: El cerebro del nino explicado a los padres
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.922 (1 egz.)
Filia nr 1
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Tytuł oryginału: Dumme Kinder gibt es nicht Warum Lernstörungen entstehen und wie man helfen kann.
Przyczyną zaburzeń w nauce nie jest dziecka głupota, lecz często podstawowe zaburzenia wynikające z ciężkich porodów bądź z wczesnych trudności w nawiązywaniu kontaktu z otoczeniem. Autorka pokazuje, jak posługując się terapią można pomóc tym dzieciom odzyskać zaufanie i wiarę we własne siły.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Pedagogika przedszkolna / Anna Klim-Klimaszewska. - Wydanie drugie poprawione. - Warszawa : Polski Instytut Wydawniczy, 2005. - 285, [1] strona ; 21 cm.
Edukacja przedszkolna jest w Polsce pierwszym etapem systemu kształcenia. Jego głównym zadaniem jest nie tylko pomoc rodzicom w sprawowaniu nad dziećmi opieki wychowawczej, ale przede wszystkim stymulowanie ich wszechstronnego rozwoju i przygotowanie do szkoły. To wymaga od nauczycieli przedszkoli rozległej wiedzy o dziecku, wysokich umiejętności organizatorskich oraz twórczej postawy. Sprostać temu może tylko dobrze wykształcony nauczyciel. Podstawę kształcenia kandydatów do pracy w przedszkolu, jak i podnoszenia kwalifikacji czynnych zawodowo nauczycieli, stanowi teoretyczna i praktyczna wiedza z zakresu edukacji przedszkolnej.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (2 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Nowe, rozszerzone wydanie, oparte o bieżącą podstawą programową. Prof. nzw. dr hab. Anna Klim-Klimaszewska, pedagog, całościowo opisuje zagadnienia stanowiące podstawę pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. W książce zamieszczone są nie tylko teoretyczne podstawy edukacji dzieci w wieku przedszkolnym, ale również scenariusze praktycznych zajęć, których celem jest prawidłowe wychowanie dzieci. Unikatowa pozycja na rynku wydawniczym polecana nauczycielom przedszkolnym, studentom pedagogiki, rodzicom, a także wszystkim zainteresowanym tematem.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (4 egz.)
Książka
W koszyku
Nowe, rozszerzone wydanie, oparte o bieżącą podstawą programową. Prof. nzw. dr hab. Anna Klim-Klimaszewska, pedagog, całościowo opisuje zagadnienia stanowiące podstawę pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. W książce zamieszczone są nie tylko teoretyczne podstawy edukacji dzieci w wieku przedszkolnym, ale również scenariusze praktycznych zajęć, których celem jest prawidłowe wychowanie dzieci. Unikatowa pozycja na rynku wydawniczym polecana nauczycielom przedszkolnym, studentom pedagogiki, rodzicom, a także wszystkim zainteresowanym tematem.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Wydanie 1. ukazało się pod tytułem: Mały człowiek, wielkie potrzeby: jak zadbać o prawidłowy rozwój emocjonalny dziecka.
Tytuł oryginału: Good enough parenting : an in-depth perspective on meeting core emotional needs and avoiding exasperation, 2016
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Biblioteka Psychologii Współczesnej)
Tytuł oryginału: Introducing child psychology, 2004
Znakomita książka ukazująca znaczenie dzieciństwa dla funkcjonowania człowieka przez całe życie! pozwala zrozumieć sens zmian rozwojowych w różnych obszarach funkcjonowania dziecka wyczerpująco omawia rozwój emocjonalny, poznawczy, poznawczo-społeczny oraz rozwój języka dziecka wprowadza nowe, dotychczas nieobecne w psychologii rozwoju zagadnienia, jak rola telewizji, komputerów i internetu, porównania międzykulturowe, ułatwia przyswojenie wiedzy dzięki wyróżnieniom istotnych treści, słowniczków pojęć oraz zaproponowanej literaturze dodatkowej
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (2 egz.)
Książka
W koszyku
Tytuł oryginału : Child behavior, 1981.
Każdy przyszły rodzic wie, kiedy dziecko powinno zacząć siadać, samodzielnie chodzić czy mówić, kiedy można spodziewać się pierwszych zębów i kiedy one wypadną. Wielu rodziców jednak nie wie, jak wszystkie te skoki rozwojowe wiążą się z rozwojem psychicznym dziecka. Jak zachowuje się dziecko na poszczególnych etapach rozwoju? W jaki sposób zapewnić naszemu dziecku najlepsze warunki rozwoju? Jak pomóc mu pokonać ewentualne bariery rozwojowe? Kiedy należy się skonsultować ze specjalistą? Na szczęście autorzy tego poradnika już od wielu lat skutecznie rozwiewają wszelkie wątpliwości i niepokoje rodziców, konfrontując codzienne obserwacje z naukowym ujęciem prawidłowego rozwoju dziecka. Wyjaśniają przebieg i mechanizmy rozwoju psychicznego, nierozerwalnie związanego z fizycznym, i krok po kroku pokazują, jak wraz z dzieckiem pomyślnie przejść każdy kolejny etap. Jeśli martwisz się, że Twój trzylatek wciąż nie umie pożegnać się w nocy z pieluszką lub że Twoje spokojne do tej pory dziecko zachowuje się ostatnio, jakby diabeł w nie wstąpił, albo nie wiesz, jak reagować na nieustanne ogryzanie paznokci czy histeryczne walenie głową w podłogę – to ta książka jest dla Ciebie!
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
(Psychologia Dziecka.)
Tytuł oryginału: Child behavior.
Książka, przeznaczona dla rodziców, psychologów, lekarzy, studentów oraz innych osób obcujących z dziećmi, śledzi zmiany w zachowaniu dziecka od urodzenia do 10. roku życia, przedstawiając trudności naturalnie pojawiające się w rozwoju oraz takie, które wymagają interwencji z zewnątrz. Jest to kolejne wydanie pierwszej na polskim rynku książki, która od kilkunastu już lat rozwiewa wątpliwości i niepokoje, konfrontując codzienne obserwacje z naukowym ujęciem prawidłowego rozwoju dziecka.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Filia nr 8
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Engram)
Stanowi kontynuację książki pt.: Wychowanie i wspieranie rozwoju małych dzieci w domu, żłobku i przedszkolu / pod redakcją Anny Mikler-Chwastek. Warszawa, 2017.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (3 egz.)
Książka
W koszyku
Książka przeznaczona jest dla terapeutów, logopedów, pedagogów, nauczycieli przedszkoli, rodziców i opiekunów dzieci zdrowych oraz dzieci z różnymi zaburzeniami rozwojowymi. Opisuje w sposób przystępny wszystkie sfery rozwojowe dzieci od pierwszego miesiąca do zakończenia szóstego roku życia (tj. motoryka, spostrzeganie wzrokowe, słuchowe, mowa, zabawa, także rozwój społeczny). Podaje wiele przykładów ćwiczeń stymulujących dla każdego etapu rozwojowego. Dodatkowo posiada rozdział zawierający wskazówki dotyczące wczesnej nauki czytania. Autorki są terapeutkami z wieloletnim doświadczeniem zdobytym w pracy z dziećmi z zaburzeniami rozwoju mowy oraz z różnorodnymi zespołami chorobowymi.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Tytuł Oryginału : Kinderjahre. Die Individualität des Kindes als erzieherische Herausforderung
Wiek dziecięcy to kontynuacja książki Wiek niemowlęcy. Wiele prac poświęcono problemom pojawiającym się w procesie wychowawczym dzieci z różnymi zaburzeniami, Largo natomiast analizuje rozwój i omawia zagadnienia wychowywania dzieci rozwijających się prawidłowo - od okresu niemowlęcego po lata szkolne. Książka adresowana jest do rodziców, opiekunów i nauczycieli, a także studentów pedagogiki. Autor zwraca uwagę na zróżnicowany rozwój fizyczny i psychiczny równolatków, wyjaśnia, jak ważna jest świadomość tego faktu. Na podstawie konkretnych przykładów tłumaczy, jak ważne są predyspozycje i wpływ otoczenia, więzi między dziećmi i dorosłymi oraz dziećmi a rodzeństwem czy równolatkami. Analizuje też proces uczenia się, wychowanie nakierowane na zachowanie indywidualności. Podpowiada, jak wyciągać prawidłowe wnioski z zachowania dziecka. Doskonała lektura zmuszająca do przeanalizowania metod powszechnie stosowanych.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Engram)
Książka Anny Miller-Chwastek Wychowanie i wspieranie rozwoju małych dzieci powstała jako odpowiedź na nową sytuację w Polsce. Ustawa spowodowała, że sześciolatki opuszczają przedszkola i rozpoczynają naukę w szkole. Decyzja ta nie pozostała jednak bez konsekwencji, mianowicie powszechną praktyką stało się kierowanie coraz młodszych dzieci (już dwuletnich) pod opiekę przedszkoli i różnego typu placówek spełniających kryteria oświaty. Ta sytuacja powoduje z kolei konieczność stworzenia od podstaw programów wychowania i wspierania rozwoju dla bardzo małych dzieci, tych które do tej pory pozostawały pod opieką niań i rodziców w domach lub uczęszczały do żłobków, gdzie tego typu programy zwykle nie były realizowane.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (2 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej