SOWA OPAC : Miejska Biblioteka Publiczna im. Księcia Ludwika I w Brzegu Katalog księgozbioru

84 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Kultura ruchu dziecka przedszkolnego / Agnieszka Zalewska-Meler. - Wydanie I. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2019. - 254 strony : fotografie, ilustracje ; 24 cm.

Autor

Zalewska-Meler Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Temat

Aktywność fizyczna Dyskurs dziecięcy Dziecko w wieku przedszkolnym Gry i zabawy ruchowe Rozwój fizyczny dziecka Wychowanie przedszkolne Słupsk (woj. pomorskie)

Gatunek

Opracowanie Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura fizyczna i sport

Symbol UKD: 373.2 796.01:316

Kiedy kończę pisać określony tekst, od razu powstaje w mojej głowie nowe wyzwanie: jak zachęcić do czytania, aby ożywić myśli przelane na papier? Impulsem do realizacji przedsięwzięcia badawczego była chęć wypełnienia luki, jaką dostrzegłam w opracowaniach dotyczących problematyki aktywności ruchowej dziecka przedszkolnego, która najczęściej wpisana jest w obszar rozważań nad prawidłowościami rozwoju, w biologiczno-behawioralną optykę postrzegania dziecka. Posługując się w życiu zawodowym i prywatnym fotografią, dostrzegłam, że zdjęcia dziecka, które pokazują prawdę utrwalonej danej chwili dzieciństwa, często ukazują je ruchu. Album dziecka zawiera zatrzymane w kadrze gest, mimikę, a przede wszystkim bycie w ruchu, gdzie z perspektywy czasu dziecko samo odkrywa dokonujące się za sprawą ruchu zmiany. Wspomnienia z dzieciństwa niejednokrotnie wiążą się z poczuciem sprawstwa, wolności, niezależności oraz radością, jaką dają bieganie, wspinanie się, pływanie, odbijanie piłki, jazda na rowerze, hulajnodze, rolkach, łyżwach czy też – jak przekonuje Michał Rusinek – huśtanie.[...] (okładka)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Baranowska Sabina

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Dziecko w wieku wczesnoszkolnym Logopedia Terapia logopedyczna Zaburzenia mowy

Gatunek

Ćwiczenia logopedyczne Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Symbol UKD: 376-056.264

Ta książka to publikacja skierowana do rodziców, wychowawców, logopedów, przeprowadzająca przez dynamiczny okres życia, w czasie którego dziecko rozwija i kształtuje mowę. Autorka przybliża poszczególne etapy rozwoju mowy, od urodzenia przez wiek przedprzedszkolny aż po rozpoczęcie nauki szkolnej, i wskazuje, na co należy zwracać uwagę oraz na mogące pojawić się w danym wieku wady wymowy. Do wspomagania rozwoju mowy dziecka oraz do pracy nad eliminacją wad wymowy omówiono tzw. filary skutecznego pomagania w przypadku dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, a także formy współpracy logopedy z innymi specjalistami, jak np. laryngologiem, doradcą laktacyjnym, osteopatą, chirurgiem szczękowym, fizjoterapeutą. Całość uzupełniają zabawy i ćwiczenia wspierające rozwój mowy oraz utrwalanie poprawnej wymowy.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 376-056.264 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Logopedia przedszkolna i wczesnoszkolna. T. 1, Rozwój sprawności językowych : podstawowe problemy logopedyczne / redakcja naukowa: Aneta Domagała, Urszula Mirecka. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2021. - 473, [6] stron : ilustracje ; 25 cm.

(Logopedia XXI wieku)

Autor

Domagała Aneta Mirecka Urszula

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Logopedzi

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Dziecko w wieku wczesnoszkolnym Logopedia Mowa

Gatunek

Monografia Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Symbol UKD: 376-056.264

Dwutomowa monografia pt. Logopedia przedszkolna i wczesnoszkolna jest bardzo bogatym zbiorem wiedzy logopedycznej (wiedzy rozumianej nowocześnie, czyli w szerokim zakresie, wykraczającym poza wąską działalność logopedyczną). Tytułowa problematyka monografii pokrywa się z centralnym obszarem pracy logopedy, co czyni recenzowaną pozycję wyjątkowo przydatną w środowisku logopedycznym. Autorzy poszczególnych rozdziałów oparli się przede wszystkim na najnowszych osiągnięciach naukowych z zakresu zaburzeń mowy, a także na aktualnych wynikach działań praktycznych w zakresie terapii różnych zaburzeń mowy, które mogą wystąpić w gronie dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Z recenzji prof. dra hab. Edwarda Łuczyńskiego (okładka)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.264 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Logopedia przedszkolna i wczesnoszkolna. T. 2, Diagnozowanie i terapia zaburzeń mowy / redakcja naukowa: Aneta Domagała, Urszula Mirecka. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2021. - 827, [4] strony : fotografie, ilustracje ; 25 cm.

(Logopedia XXI wieku)

Autor

Domagała Aneta Mirecka Urszula

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Logopedzi

Temat

Diagnoza logopedyczna Dziecko w wieku przedszkolnym Dziecko w wieku wczesnoszkolnym Logopedia Zaburzenia mowy

Gatunek

Monografia Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Symbol UKD: 376-056.264

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.264 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Małe dzieci - duży kłopot? : łaściwe rozpoznawanie problemów u dzieci w wieku od 3 do 6 lat : poradnik dla rodziców i wychowawców / Sabine Laerum; [tłumaczenie Magdalena Jałowiec-Sawicka]. - Kielce : Wydawnictwo Jedność , 2006. - 128 stron ; 21 cm.

Autor

Laerum Sabine Jałowiec-Sawicka Magdalena

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice

Temat

Wychowanie w rodzinie Psychologia dziecka Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Poradnik

Symbol UKD: 37.018.1 373.2 159.922.7

Tytuł oryginału: Kleine Kinder - große Sorgen? : Probleme richtig einschätzen bei Kindern von 3-6, 2004

Miewają straszne ataki złości, potrafią być zdumiewająco grubiańskie lub wręcz przeciwnie - są zaskakująco nieśmiałe. W wieku od trzech do sześciu lat występują u dzieci pewne charakterystyczne zachowania, które mogą niepokoić rodziców. Jednak w większości przypadków nie ma powodów do zmartwień. Książka stanowi cenną pomoc w zrozumieniu tego etapu życia dzieci i zawiera wiele cennych wskazówek ułatwiających właściwą ocenę ich zachowania.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mamo, tato, będzie się działo! czyli Dzikie harce przedszkolaka / Claire Singer ; tł. Aneta Kiedos. - Zakrzewo : Wydawnictwo Replika, cop. 2010. - 125 s. : il. ; 18 cm.

Autor

Singer Claire (1961- ). Kiedos Aneta.

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Wychowanie w rodzinie Rozwój psychofizyczny dziecka Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Wydawnictwa popularne

Symbol UKD: 159.922.7 37.018.1

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Oddział dla dzieci

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Filia nr 9

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mamo, Tato! idę do przedszkola : poradnik dla rodziców i opiekunów / Marta Rzadkiewicz ; [ilustracje Justyna Kościelna]. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2006. - 87, [1] strona : ilustracje ; 25 cm.

Autor

Rzadkiewicz Marta Kościelna Justyna

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Rozwój psychofizyczny dziecka Wychowanie przedszkolne Wychowanie w rodzinie

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 373.2

Ciekawe książki i strony internetowe strony [86-88].

Rodzicom świeżo upieczonych przedszkolaków nieodmiennie towarzyszą te same rozterki i dylematy: - jakie przedszkole wybrać dla swojego dziecka? - jak pomóc maluchowi w adaptacji w nowym środowisku? - jak radzić sobie z nieśmiałością lub agresją dziecka? - co zrobić z małym niejadkiem? - jakie są prawa rodziców w przedszkolu? Autorka-psycholog, odpowiadając na te i inne nurtujące pytania rodziców, sugeruje najkorzystniejsze dla dziecka rozwiązanie problemu.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metoda Montessori : naucz mnie robić to samodzielnie : wprowadzenie dla rodziców / Charlotte Poussin ; [tłumaczenie Katarzyna Skawran]. - Warszawa : Wydawnictwo RM, 2017. - XIII, [1], 202 strony : ilustracje, fotografie ; 24 cm.

Autor

Poussin Charlotte Skawran Katarzyna

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele przedszkoli Rodzice Wychowawcy małych dzieci

Temat

Dziecko w wieku poniemowlęcym Dziecko w wieku przedszkolnym Metoda Montessori

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika.

Symbol UKD: 37.091.4

Tytuł oryginału: Apprends-mois à faire seul : la pédagogie Montessori, 2016.

W tej książce znajdziesz jasny wykład założeń pedagogiki Montessori, wskazówki, jak stosować ją w praktyce oraz 20 rozwijających zabaw edukacyjnych dla dzieci w różnym wieku. Pedagogika Montessori pozwala dziecku osiągnąć pewność siebie i samodzielność, a także daje mu możliwość wyboru aktywności i rozwijania się we własnym tempie. Kładzie nacisk na to, aby nie traktować dziecka jako przyszłego dorosłego, którego się modeluje, ale jako pełnoprawną osobę, której się towarzyszy i którą darzy się głębokim szacunkiem. Dorosłym – rodzicom i nauczycielom – pomaga życzliwie, dyskretnie, ale z pełnym zaangażowaniem towarzyszyć dziecku na drodze rozwoju. Charlotte Poussin, pomaga rodzicom i nauczycielom zrozumieć i stosować pedagogikę Montessori.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.4 (1 egz.)

Filia nr 1

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Moje dziecko idzie do przedszkola : poradnik dla rodziców / Johanna Friedl ; [tłumaczenie Magdalena Jałowiec]. - Kielce : "Jedność", 2001. - 144 strony : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Friedl Johanna (1964- ) Jałowiec-Sawicka Magdalena

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Rozwój psychofizyczny dziecka Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Symbol UKD: 37.018.1 372.3:159.922.7 159.922.7

Tytuł oryginału: "Der Kindergarten-Ratgeber".

Pobyt w przedszkolu jest dla dzieci, ale również dla ich rodziców, ważną fazą w życiu. W tym praktycznym poradniku rodzice znajdą odpowiedź na wiele podstawowych pytań, które związane są z przygotowaniem i pobytem dziecka w przedszkolu oraz jego przejściem do pierwszej klasy.Oto kilka wybranych problemów:Jakie przedszkole będzie właściwe dla naszego dziecka?Kiedy powinniśmy posłać dziecko do przedszkola?Jak należy się do tego przygotować?Swobodna zabawa co to takiego?Czy moje dziecko jest na tyle dojrzałe, by pójść do szkoły?

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Moje dziecko w przedszkolu : poradnik dla rodziców / pod redakcją Anety Jegier. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2009. - 262 strony : ilustracje kolorowe ; 21 cm.

(Księga Pytań i Odpowiedzi)

Autor

Jegier Aneta

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Wychowanie przedszkolne Rozwój psychofizyczny dziecka

Symbol UKD: 373.2 159.922.7

Na okładce: Jak nauczyć dziecko samodzielności? Kiedy zwrócić się do logopedy? Jak ułatwić dziecku start w przedszkolu? Co zrobić, gdy maluch zaczyna kłamać?

Książkę tę kierujemy do rodziców, których dziecko ma iść do przedszkola. Autorzy zbioru próbują odpowiedzieć na najczęściej zadawane pytania. Rodzic dowie się, jakie ma możliwości i prawa w przedszkolu, jak przygotować dziecko do rozstania, czego nauczyć malucha, by dobrze sobie radził. Ponadto książka porusza takie tematy, jak prawidłowe żywienie, rozwój mowy, sposoby na wspomaganie rozwoju ogólnego malucha. Autorzy wyjaśniają, dlaczego dziecko kłamie i jak je tego oduczyć. Znajdą się tu też podpowiedzi, jak nauczyć sztuki rozwiązywania konfliktów i jak wytłumaczyć mu, że ma dbać o bezpieczeństwo swoje i innych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Montessori : 80 zabaw z dziećmi / Beatriz M. Muñoz, Nitdia Aznárez ; przełożyły: Daniela Helwing, Dominika Malinowska ; konsultacja merytoryczna: Monika Pawluczuk-Solorz. - Wydanie I. - Warszawa : Samo Sedno, 2021. - 170, [22] strony : fotografie, ilustracje ; 30 cm.

Autor

Munio Muñoz Beatriz Aznárez Nitdia Helwing Daniela Malinowska Dominika Pawluczuk-Solarz Monika

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice Wychowawcy małych dzieci

Temat

Dziecko w wieku poniemowlęcym Dziecko w wieku przedszkolnym Gry i zabawy dziecięce Metoda Montessori Niemowlę Rozwój poznawczy

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.4 37.091.64

W książce błędna nazwa konsultanta merytorycznego, prawidłowa: Monika Pawluczuk-Solarz.

Wskazówki, jak zaspokoić wrodzoną ciekawość dziecka Zasiewaj w dzieciach dobre idee, nawet jeśli ich nie rozumieją. Upływające lata zatroszczą się o to, by pojęły ich znaczenie i rozkwitły w ich sercach. - Maria Montessori Zabawy, które kształtują samodzielność i kreatywność dziecka „Montessori. 80 zabaw z dziećmi” to praktyczny przewodnik z pomysłami na montessoriańskie zabawy i ćwiczenia, które można przeprowadzić z przedszkolakami w domu. Ich celem jest odkrywanie świata w sposób, który sprawi dzieciom i rodzicom przyjemność i który wzmocni dobre relacje w rodzinie. Zgodnie z filozofią Marii Montessori wszystkie zabawy przedstawione w tej książce są związane z podstawowymi potrzebami i zainteresowaniami dzieci oraz wykorzystują fazy wrażliwe w ich rozwoju, gdy uczą się one nowych umiejętności wyjątkowo łatwo i szybko.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.4 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Montessori : wychowanie dziecka w wieku 0-6 lat / Beatriz M. Muñoz ; przełożyły: Daniela Helwing, Dominika Malinowska ; konsultacja merytoryczna: Monika Pawluczuk-Solorz. - Wydanie I. - Warszawa : Samo Sedno - Edgard, 2021. - 297, [7] stron : fotografie, ilustracje ; 24 cm.

(Samo Sedno)

Autor

Munio Muñoz Beatriz Helwing Daniela Malinowska Dominika Pawluczuk-Solarz Monika

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice Wychowawcy małych dzieci

Temat

Dziecko w wieku poniemowlęcym Dziecko w wieku przedszkolnym Metoda Montessori Niemowlę Opieka nad dziećmi Rozwój psychofizyczny dziecka Wychowanie

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.4 37.015.3

Na stronie redakcyjnej pełna nazwa autora: Beatriz Munio Muñoz. W książce błędna nazwa konsultanta merytorycznego, prawidłowa: Monika Pawluczuk-Solarz.

Przedstawiamy przewodnik dla rodziców po metodzie Montessori, która uszanuje samodzielność dzieci, ich potrzeby i tempo uczenia się oraz nada porządek życiu rodzinnemu. Zapoczątkuj w domu małą rewolucję i wprowadzaj metodę Montessori w życie codziennie krok po kroku. Dowiedz się, jak wykorzystać wrażliwe fazy w rozwoju dziecka, gdy szybko i łatwo przyswaja wiedzę i zdobywa umiejętności oraz przystosuj otoczenie domowe, aby wesprzeć jego samodzielność.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.4 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mój złośnik czyli Jak nauczyć dzieci mądrego radzenia sobie ze złością / Agnieszka Gąstoł, Aneta Jegier. - Wydanie II. - Warszawa : Difin, 2018. - 175, [1] strona : ilustracje ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Jegier Aneta Gąstoł Agnieszka

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice Nauczyciele

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Gniew Rozwój emocjonalny Rozwój psychospołeczny Wychowanie przedszkolne Wychowanie w rodzinie

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Symbol UKD: 159.922.7 159.942

Książka praktyczna, napisana w przystępny sposób i wypełniona narzędziami do zastosowania od ręki. Jeśli szukasz odpowiedzi na pytania: - Co, gdzie, kiedy, w jaki sposób i w jakiej kolejności mówić dziecku o złości? - Jak odróżnić problemy w zachowaniu od rzeczywistych zaburzeń? - Jak zapobiegać wybuchom złości oraz ograniczać wywołane nią straty? a także: - Jak poprowadzić trening umiejętności wychowawczych dla rodziców dzieci z problemami w zachowaniu? … ten poradnik jest właśnie dla Ciebie. Autorki w prosty i bardzo praktyczny sposób wyjaśniają, w jaki sposób możemy pomóc naszym dzieciom zrozumieć złość i zacząć sobie mądrze z nią radzić. Zamieszczono tutaj programy terapeutyczne, propozycje rozmów, gotowe scenariusze zajęć i karty pracy. To książka pełna humoru, pomysłów i rzeczywistych doświadczeń, która powinna się znaleźć w bibliotece każdego rodzica, nauczyciela i terapeuty.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika wczesnoszkolna : dyskursy, problemy, rozwiązania / redakcja naukowa Dorota Klus-Stańska, Maria Szczepska-Pustkowska. - Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, 2009. - 684 strony ; 24 cm.

(Pedagogika Wobec Współczesności)

Autor

Klus-Stańska Dorota Szczepska-Pustkowska Maria

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Temat

Pedagogika wczesnoszkolna Nauczanie początkowe Nauczanie zintegrowane Wychowanie przedszkolne Dziecko w wieku przedszkolnym Prawa dziecka Nauczyciele Nauczyciele nauczania początkowego Uczniowie klas początkowych Socjalizacja Klasa szkolna (socjologia) Ubóstwo Diagnoza pedagogiczna

Gatunek

Podręcznik

Symbol UKD: 373.3.046-021.64 (075.8)

Monografia służy jako podręcznik dla studentów nauczania zintegrowanego - pedagogiki wczesnoszkolnej oraz edukacji przedszkolnej. Zakres treści odpowiada programowi realizowanemu w ramach przedmiotów głównych i kierunkowych obowiązkowych dla tych specjalności pedagogicznych. Zespół autorski tworzą znakomici specjaliści w dziedzinie tego okresu rozwojowego i edukacji dzieci, zaproszeni do współpracy przez redaktorów naukowych publikacji.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.3.046-021.64 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

(Pedagogika Wobec Współczesności)

Autor

Klus-Stańska Dorota Szczepska-Pustkowska Maria

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Temat

Gatunek

Podręcznik

Symbol UKD: 373.3.046-021.64 (075.8)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.3.046-021.64 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Podstawy pedagogiki przedszkolnej z metodyką / Jolanta Karbowniczek, Małgorzata Kwaśniewska, Barbara Surma. - Kraków : Akademia Ignatianum : Wydawnictwo WAM, 2011. - 392 s. ; 23 cm.

Autor

Karbowniczek Jolanta (1964- ) Kwaśniewska Małgorzata (pedagog) Surma Barbara

Temat

Pedagogika przedszkolna Wychowanie przedszkolne Przedszkola Nauczyciele przedszkoli Dziecko w wieku przedszkolnym Rozwój psychofizyczny dziecka

Gatunek

Podręcznik

Symbol UKD: 373.2 (075.8)

"Pedagogika przedszkolna z metodyką" autorstwa Jolanty Karbowniczek, Małgorzaty Kwaśniewskiej i Barbary Surmy ma charakter podręcznika, który może być wykorzystany w procesie akademickiego kształcenia pedagogów przygotowujących się do pracy w zawodzie nauczyciela przedszkola. W książce podjęto i omówiono wiele zagadnień istotnych zarówno dla organizacji, jak i przebiegu procesu edukacji dzieci w wieku przedszkolnym. Składa się ona z siedmiu rozdziałów, których tematyka dobrze koresponduje z potrzebami dydaktyki akademickiej oraz obszernej bibliografii ukazującej możliwości pogłębienia omawianych w książce zagadnień, a także poszukiwania materiałów do samodzielnej analizy wybranych problemów.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (3 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu / redaktor merytoryczny Katarzyna Leśniewska. - Warszawa : "Dr Josef Raabe", 2011. - 68 stron ; 30 cm + płyta CD ROM.

(Biblioteka Monitora Prawnego ; 11)

Autor

Leśniewska Katarzyna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Temat

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna Dziecko w wieku przedszkolnym Wychowanie przedszkolne Rozwój psychofizyczny dziecka

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.048 373.2 37.091.212 159.922.7

Publikacja składa się z książki i płyty CD z kompletem gotowych dokumentów, które wspierają wykonywanie najtrudniejszych i najbardziej czasochłonnych zadań związanych z pomocą psychologiczno-pedagogiczną oraz pomagają w perfekcyjnym przygotowaniu odpowiedniej dokumentacji. Publikacja Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu rozpoczyna nową serię wydawniczą Biblioteka Monitora Prawnego. Raz na kwartał będziemy proponować opracowania najpilniejszych zadań dyrektora przypadających na bieżący okres roku szkolnego. Książka odpowiada na pytania: czym jest zespół (tryb pracy, zadania, obowiązująca dokumentacja) w jaki sposób zorganizować pracę z dzieckiem, które posiada opinię o potrzebie kształcenia specjalnego w jaki sposób zorganizować pracę z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych Płyta CD zawiera komplet dokumentów w formie Word, m.in.: Regulamin funkcjonowania zespołu Plan działań wspierających Przykładowe zapisy w statucie Karty indywidualnych potrzeb Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne Formy i metody pracy z dzieckiem Działania wspierające rodziców dziecka Publikacja Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu" jest rozwiązaniem, które w przystępny sposób objaśnia nowe obowiązki dyrektorów i nauczycieli oraz podaje praktyczne rozwiązania i zasady funkcjonowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu.

niedostępna

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 373.2

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Pozytywna dyscyplina dla przedszkolaków : dzieci 3- 6 lat / Jane Nelsen Ed.D., Cheryl Erwin M.A., Roslyn Ann Duffy ; przekład Anna Czechowska, Aleksandra Szuba ; [ilustracje i projekt okładki Beata Kostuch-Wiśniewska]. - Warszawa : Pozytywna Dyscyplina, 2018. - 396, [2] strony : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Nelsen Jane Erwin Cheryl L. Duffy Roslyn Czechowska Anna Szuba Aleksandra Kostuch-Wiśniewska Beata

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Wychowanie przedszkolne Wychowanie w rodzinie Dziecko w wieku przedszkolnym Dyscyplina (socjologia) Uczucia Temperament

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Rodzina, relacje międzyludzkie

Symbol UKD: 37.018.1 159.922.7

Tytuł oryginału: Positive discipline for preschoolers : for their early years - raising children who are resposible, respectful and resourceful.

Przez ostatnie 35 lat miliony rodziców zaufało zdroworozsądkowemu podejściu Pozytywnej Dyscypliny. Bez względu na to, jak bardzo kochasz swojego szkraba, zdarzą Ci się chwile frustracji, gniewu a nawet całkowitej bezradności. Będziesz myślał: Dlaczego mój czterolatek kłamie mi w żywe oczy? Dlaczego moja trzylatka w ogóle mnie nie słucha? Jaką karę powinnam dać mojemu przedszkolakowi, gdy ignoruje moje polecenie i prośby? W ogóle karę?! Ta książka skupia się tylko i wyłącznie na wyzwaniach związanych z wychowaniem przedszkolaków, omawia typowe problemy i przykładowe rozwiązania. Dostarcza opisów prawdziwych sytuacji i zastosowanych narzędzi Pozytywnej Dyscypliny. Książka bierze pod uwagę rozwój społeczny, emocjonalny i poznawczy dzieci. Pomaga przewidzieć trudności związane z etapami rozwojowymi, aby lepiej i skuteczniej sobie z nimi radzić.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.018.1 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Praca z dzieckiem ryzyka dysleksji i dysgrafii na zajęciach terapeutycznych w przedszkolu / Anna Klim-Klimaszewska. - Warszawa : Instytut Wydawniczy Erica, 2015. - 339 stron: ilustracje; 23 cm.

Autor

Klim-Klimaszewska Anna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Dysleksja i dysgrafia Dziecko ryzyka dysleksji Dziecko w wieku przedszkolnym Wychowanie przedszkolne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.011.2-022.252

Dzieci mogące mieć w przyszłości problemy z czytaniem i pisaniem można zauważyć już w przedszkolu. W pierwszym rozdziale książki przedstawiona jest problematyka ryzyka dysleksji i dysgrafii. W drugim omawiana jest organizacja zajęć terapeutycznych. Natomiast w rozdziale trzecim znalazły się praktyczne rozwiązania w postaci metod, ćwiczeń, scenariuszy zajęć i planów pracy przydatne podczas prowadzenia zajęć terapeutycznych w przedszkolach z dziećmi ryzyka dysleksji i dysgrafii. Książka przeznaczona jest dla studentów studiów pedagogicznych o specjalności edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna, dla nauczycieli wychowania przedszkolnego, ale także dla kochających rodziców, którzy pragną zrozumieć problematykę dysleksji i dysgrafii oraz chcą pomóc swoim pociechom.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.011.2-022.252 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Prawa naturalne dziecka / Céline Alvarez ; [tłumaczenie Blanka Łyszkowska]. - Warszawa : CoJaNaTo Blanka Łyszkowska-Zacharek, 2017. - 430 stron : ilustracje, fotografie ; 24 cm.

Autor

Alvarez Céline (1983- ) Łyszkowska Blanka

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Metoda Montessori Metody aktywizujące (pedagogika) Naturalizm pedagogiczny Rozwój psychofizyczny dziecka Wychowanie przedszkolne Wychowanie w rodzinie Francja

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.33 37.091.4 37.018.1 159.922.7

Tytuł oryginału: Les lois naturelles de l'enfant.

Książka Céline Alvarez stała się we Francji bestsellerem już w dniu premiery. Do dnia dzisiejszego setki tysięcy rodziców i pedagogów odetchnęło z ulgą, znajdując w niej odpowiedź na nurtujące ich pytania o wychowanie i naukę. Dlaczego system edukacji zbyt często podcina dzieciom skrzydła? Dlaczego tak wielu nauczycieli doświadcza wypalenia zawodowego, a tak wielu rodziców niepokoi się, widząc zniechęcanie szkołą swoich dzieci? Już tysiące francuskich nauczycieli zarzuciło bezpowrotnie dotychczasowe metody dydaktyczne na korzyść "naturalnych praw dziecka" i odzyskało radość z pracy z dziećmi. Miliony internautów zainspirowało się już szczegółowymi opisami zajęć oraz filmami instruktażowymi dostępnymi dla wszystkich na stronie autorki www.celinealvarez.org Dziecko rodzi się zaprogramowane do nauki i kochania. Neuronauka codziennie odkrywa nowe elementy niesamowitego potencjału dzieci. A jednak, w wyniku naszej niewiedzy, narzucamy dziecku zupełnie do niego nieprzystosowany system edukacyjny, który hamuje u niego proces uczenia się i nie wspiera jego wrodzonej pozytywnej postawy. Ponad 40% naszych dzieci kończy szkołę podstawową z brakami, które nieodwracalnie zaburzają ich dalszą edukację.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.4 (1 egz.)