SOWA OPAC : Miejska Biblioteka Publiczna im. Księcia Ludwika I w Brzegu Katalog księgozbioru

119 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Aktualne problemy pedagogiczne : konteksty i wyzwania / redakcja naukowa Daria Becker-Pestka, Elżbieta Kowalik. - Gdańsk : Wyższa Szkoła Bankowa ; Warszawa : CeDeWu, 2016. - 263 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Becker-Pestka Daria Kowalik Elżbieta

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Diagnoza pedagogiczna Motywacja uczenia się Nauczanie Plan daltoński Pedagogika rodziny Pedagogika społeczna Wychowanie Pedagogika resocjalizacyjna

Gatunek

Monografia Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.013

Zachodzące wokół nas systemowe zmiany w ekonomii, polityce, gospodarce, cywilizacji technicznej wywierają znaczący wpływ na funkcjonowanie jednostek i grup społecznych. Pojawiające się zjawiska oraz problemy edukacyjne wymagają pogłębionej refleksji i stają się pilnym wyzwaniem zarówno dla pedagogów - teoretyków, jak i dla szerokiej rzeszy pedagogów - praktyków. Niezwykle ważna staje się rzetelna i komplementarna diagnoza stanowiąca podstawę tworzenia skutecznych działań profilaktycznych oraz naprawczych. Konieczne dla współczesnej praktyki pedagogicznej jest nie tylko rozwiązywanie zaistniałych problemów, ale także właściwe przygotowanie do pracy przyszłych nauczycieli, terapeutów, wychowawców. Osoby podejmujące pracę w instytucjach kształcących i wychowujących będą zmuszone sprostać licznym trudnościom i wyzwaniom pedagogicznym, typowym dla obecnej i przyszłej rzeczywistości. Wyposażanie ich w trakcie studiów w określone umiejętności i kompetencje staje się możliwe poprzez wprowadzanie zmodyfikowanych metod kształcenia.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Algorytmy / Maciej M. Sysło. - Wydanie piąte. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, [2005]. - 271 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Sysło Maciej Marek (1945- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły ponadgimnazjalne

Temat

Algorytmy ELI Grafika żółwia Informatyka (przedmiot szkolny) Matematyka (przedmiot szkolny) Nauczanie PASCAL (język programowania) Programy edukacyjne (informatyka)

Gatunek

Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne Matematyka

Symbol UKD: 004

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 510 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Asperger : życie w dwóch światach / Christine Preißmann ; przekład Joanna Arentewicz. - Wydanie pierwsze w języku polskim. - Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2017. - 253 strony ; 21 cm.

Autor

Preissmann Christine (1970- ) Arentewicz Joanna

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Terapeuci Rodzice

Temat

Aktywizacja zawodowa Komunikacja interpersonalna Nauczanie Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zespół Aspergera Osoby z zespołem Aspergera

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie Psychologia

Symbol UKD: 616.896 331.101:159.9 379.8 376-056.26/.36

Na okładce: Prawdziwe historie. Niezawodne rady.

Tytuł oryginału: Asperger Lebeb in zwei Welten. Betroffene berichten : das hilft mir in Beruf, Partnerschaft u. Alltag

Słyszysz diagnozę: zespół Aspergera. W pierwszej chwili pewnie doznajesz szoku, czujesz strach, masz pustkę w głowie. Jednak zaraz pojawia się milion myśli, wątpliwości, pytań. I to niezależnie od tego, czy diagnoza dotyczy ciebie, twojego dziecka, czy też innej bliskiej ci osoby – nagle uświadamiasz sobie, jak wiele musisz się dowiedzieć. • Co oznacza ta diagnoza? • Jak wygląda życie z zespołem Aspergera? • Czy zespół Aspergera wpływa na budowanie związków partnerskich? • Czy nie uniemożliwia zawarcia trwałych przyjaźni? • Jakie cele zawodowe są realne? • Jakie możliwości pomocy są dostępne? Christine Preißmann doskonale zna ten stan. Jako dotknięta zespołem Aspergera psychoterapeutka wie, jak czują się osoby z tą diagnozą oraz ich bliscy, jakie emocje nimi targają i z jakimi trudnościami muszą się zmierzyć. Dlatego właśnie zachęciła dorosłych z zespołem Aspergera, aby szczerze opowiedzieli o tym, jak wyglądało i jak wygląda obecnie ich życie, co było dla nich najtrudniejsze i jak sobie z tym poradzili. W rozmowach poruszono szereg najistotniejszych problemów dnia codziennego, między innymi dotyczących nauki, pracy, związków, zdrowia, integracji społecznej czy seksualności. Autorce udało się doskonale połączyć praktykę z teorią – wszystkie przedstawione w książce niezwykle inspirujące historie opatrzone zostały jej specjalistycznym komentarzem. Dzięki lekturze dowiesz się nie tylko, co robić, aby życie z zespołem Aspergera było łatwiejsze i pełniejsze, ale również jak wykorzystać pozytywne cechy autyzmu, które często są niesłusznie pomijane i niedoceniane

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 616.8 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Drama w szkole podstawowej : lekcje języka polskiego w klasach 4-6 / Halina Machulska, Alicja Pruszkowska, Jan Tatarowicz. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997. - 219, [1] strona ; 21 cm.

Autor

Machulska Halina Pruszkowska Alicja Tatarowicz Jan

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Drama (pedagogika) Język polski Nauczanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Literaturoznawstwo

Symbol UKD: 37

niedostępna

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka akademicka : wybrane obszary badawcze / red. nauk. Anna Karpińska, Walentyna Wróblewska. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak" Jacek Śnieciński, copyright 2014. - 413 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Edukacja w Dialogu i Perspektywie)

Autor

Karpińska Anna (1958- ) Wróblewska Walentyna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Temat

Nauczanie Szkoły wyższe Studenci Rynek pracy Absolwenci szkół wyższych Nauczyciele Szkolnictwo wyższe

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 378.091.3

Przedstawiana praca to ważny głos w dyskusji o kształceniem akademickim. Artykuły dotyczą analizy procesu edukacji akademickiej i ogólnych uwarunkowań procesu kształcenia w szkole wyższej, rozwoju szkolnictwa wyższego, a także wejścia absolwentów na rynek pracy. Refleksję nad dydaktyką szkoły wyższej w prezentowanej monografii podejmują specjaliści wielu dziedzin, w tym także pedagodzy, psycholodzy, socjolodzy, filozofowie wielu uczelni. Praca została podzielona na dwie części – pierwsza skupia się na trosce o wyższą jakość, a dotyczy również przygotowania i pracy nauczycieli akademickich. Druga koncentruje się wokół dydaktyk specjalistycznych – także tych związanych z obronnością i wychowaniem fizycznym. Książka zawiera wiele wniosków i sugestii mogących wpłynąć na poprawę stanu polskiej edukacji akademickiej i podniesienie efektywności kształcenia przyszłych wysoko kwalifikowanych kadr zawodowych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 378 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka dla nauczycieli / Józef Półturzycki. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, [2001]. - 322 strony ; 24 cm.

Autor

Półturzycki Józef (1934-2021)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Teoria nauczania Samokształcenie Nauczanie Treści kształcenia Kształcenie Metody nauczania Uczenie się Efektywność nauczania Oceny szkolne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.013 37.091.3

Współczesne przemiany szkoły w Polsce wymagaja od nauczycieli aktywnosci i modernizacji pracy dydaktycznej oraz wychowawczej. Dydaktyka jako teoria nauczania i uczenia się służy pracy nauczyciela i kierowanych przez niego uczniów. Teoria kształcenia, jaką jest dydaktyka, staje sie podstawową nauką w służbie nauczyciela i jego pracy. Dlatego każda próba przedstawienia dydaktyki jako propozycji teoretycznej z wskazaniami dla praktyki nauczycielskiej staje się szczególnie pożądana w okresie przebudowy i doskonalenia systemu kształcenia, który zmienia się zgodnie z zasadami demokracji, przedmiotowości i wartościowych tradycji polskiej szkoły oraz doświadczeń dobrych nauczycieli. Autor niniejszej publikacji nie tylko zbiera wiedzę o dydaktyce jako teorii kształcenia, ale także dysponuje doświadczeniem nauczycielskim, długoletnim i zróżnicowanym, co do przedmiotów i typu szkoły, w jakiej pracował. Autor przedstawia swoje doświadczenia i przemyślenia dydaktyczne, które przydadzą się innym w ich praktyce nauczycielskiej. Mogą to być nie tylko studenci pedagogiki i kierunków nauczycielskich, ale także czynni nauczyciele, którzy chcieliby skonfrontować własne przemyślenia i doświadczenia z ujęciem innego nauczyciela, który latami dochodził do swych kompetencji jako nauczyciel praktyk oraz autor prac podsumowujących i propagujących korzystne ujęcie propozycji dydaktycznych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.3 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka kształcenia ogólnego / Franciszek Bereźnicki ; rozdział II i II opracowała Janina Świrko-Pilipczuk; recenzenci Stanisław Palka, Eugeniusz Piotrowski. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2004. - 533 strony ; 24 cm.

Autor

Bereźnicki Franciszek (1937- ) Świrko-Pilipczuk Janina

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Studenci Pedagodzy

Temat

Nauczanie

Gatunek

Podręcznik Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.3 (07)

Bibliografia strony 527-533

Monografia nie prezentuje uniwersalnego podejścia do przygotowywania i prowadzania lekcji ze wszystkich przedmiotów i w każdym typie szkół ani propozycji wielofunkcyjnej dydaktyki szczegółowej, którą można by się posługiwać na wszystkich przedmiotach należących do podstawy programowej kształcenia ogólnego. Jest to zarys ogólnej dydaktyki nauki. Opracowano w nim koncepcję umożliwiającą dalsze formułowanie dyrektyw dydaktycznych odnośnie do propedeutyki nauki w wyższych klasach ostatniego poziomu systemu kształcenia ogólnego i na pierwszych latach studiów wyższych. Odwołując się do wybranych paradygmatów nauki i typów wiedzy wykorzystywanych w nauczaniu szkolnym i akademickim, w książce położono powtórnie nacisk na zależności zachodzące między nauczaniem i uczeniem się.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.3 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Dziecko niepełnosprawne jego rodzina i edukacja / Kazimierz Jacek Zabłocki. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 1999. - 237 stron ; 20 cm.

Autor

Zabłocki Kazimierz Jacek (1946- )

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością Nauczanie Wychowanie Pedagogika specjalna

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 376-056.26/.36 376-058.53 37.013.82 37.018.1

Poradnik nie tylko dla rodziców, który ma za zadanie pomóc im w wychowaniu ich dziecka, które w wyniku swej niepełnosprawności ma utrudnioną możliwość zaistnienia jako pełnowartościowy członek społeczeństwa.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)

Oddział dla dzieci

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko w świecie edukacji : podstawy uczenia się kompleksowego - nowe kształty i wymiary edukacji / Bronisława Dymara. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009. - 276 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Nauczyciele - Nauczycielom ; t. 18)

Autor

Dymara Bronisława (1932-2013)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Temat

Integracja społeczna Metody nauczania Metody wychowawcze Relacje międzyludzkie Współdziałanie Nauczanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 37.064.2 316.47 316.45

W części pierwszej (r. I-II) ukazano krótką historię długich prób i badań (1966-2006), bogactwo form współudziału uczniów w procesie tworzenia cykli zajęć (od 5-15 lekcji), a więc sztukę przekładu idei pedagogicznych na konkretne działania edukacyjne. W części drugiej (r. III-VII) opisano strukturę kompleksów, ich zróżnicowanie, cechy lekcji projektujących, ćwiczeniowo-badawczych i kontrolno-oceniających; stosowany system oceny i samooceny, warsztat pracy ucznia i nauczyciela. Także nowatorskie techniki pracy, oparte na znajomości dziecka oraz synektyki i heurystyki, a więc: techniki działań równoległych twórcze formy wyzwalania talentów, indywidualizacji pracy i jej dokumentowania (system fiszek, klasowe księgi wypracowań itd.). Opisano także nowe zasady nauczania i zasadę zadaniowości, współdziałania, progresywności oraz funkcjonalnej strukturalizacji. W części końcowej (r. VIII-IX) próbowano odpowiedzieć na pytanie: Czy szkoła może mieć duszę? Tu też uzasadniono, że przesunięcie priorytetów w kompleksowej edukacji i całej serii o dziecku w różnych światach, pozwala wprowadzić do nauki nowa odmianę pedagogiki personalistycznej, zwana pedagogiką współbycia. Jest ona oparta na trzech filarach: inteligencji emocjonalnej, intelektualnej i woli samokształcenia. Współbycie opiera się na siedmiu przestrzeniach interpersonalnych. Są to: przestrzeń realna, intelektualna, mentalna, emocjonalna, a więc meto przestrzeń, łącząca człowieka ze światem w oparciu o synergetyczne podłoże wzajemnej życzliwości ludzi wobec siebie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.064.2 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko w świecie szkoły : szkice o wychowaniu / pod redakcją Bronisławy Dymary. - Wydanie II. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 196 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Nauczyciele - Nauczycielom ; t. 5)

Autor

Dymara Bronisława (1932-2013)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Temat

Dzieci Język polski (przedmiot szkolny) Nauczanie Szkolnictwo Wychowanie Samorząd szkolny Edukacja ekologiczna Uczenie się Nauczyciele Wychowanie w rodzinie Uczniowie

Symbol UKD: 37.018 37.015.3 81'27-053.2 159.922.7

Jest piątą pozycją serii Nauczyciele-Nauczycielom. Składa się z dwóch głównych części: języka jako wartości w kształceniu dziecka w domu i w szkole, dziecka w szkole. Pokazuje konieczność zainteresowania się nauczyciela środowiskowymi i cywilizacyjnymi uwarunkowaniami języka dziecka. Zwraca uwagę na metaforyczność i trafność uczniowskich obserwacji, które ukazują odrębność szkolnego języka dziecka i dystans wobec szkoły i nauczycieli. Podkreśla, że nauczyciele przedszkoli i klas młodszych mają obowiązek poznać język środowiskowy swoich uczniów, chronić go, a równocześnie rozwijać świadomość konieczności posługiwania się językiem ogólnonarodowym. Akcentuje nowe funkcje nauczyciela jako facylitatora, będącego zdolnym uprawiać kształcenie wyzwalające, uczące odpowiedzialności za własne cele i strategie działania. Druga część książki mówi o udziale uczniów w rozwoju samorządności szkoły i wychowaniu do demokracji, roli nauczycieli i rodziców w rozwijaniu stosunków interpersonalnych i kształtowaniu samego siebie, wprowadza pomysł edukacji ekologicznej najmłodszych. Wskazuje na potrzebę zwiększania wiedzy nauczyciela o pięciu rodzajach przestrzeni, tj.: przestrzeni umysłu, przestrzeni mentalnej, przestrzeni społecznej, przestrzeni symbolicznej i przestrzeni retorycznej, co jest możliwe, gdy nauczyciel działa w roli partnera, kierownika, doradcy, decydenta, innowatora i organizatora. Zawiera liczne konfrontacje scenek realnych z życia szkoły z rzeczywistością bardziej pożądaną i korzystna dla rozwoju dziecka.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.018 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dzisiaj się bawimy : Rewalidacja indywidualna prowadzona metodą dobrego startu: Scenariusze zajęć klas I-IV szkoły specjalnej / Barbara Kosmowska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne SA, 1999. - 238, [2] s.: rys., nuty; 24 cm.

Autor

Kosmowska Barbara (1958- ).

Forma i typ

Książki

Temat

Nauczanie Nauczanie początkowe Szkolnictwo specjalne Dziecko z niepełnosprawnością Metoda Dobrego Startu Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Dziecko niepełnosprawne fizycznie Rozwój psychofizyczny dziecka

Gatunek

Scenariusz zajęć

Symbol UKD: 37.091.64

Lekcja szkolna (nauczanie początkowe) - wzóry scenariuszy lekcji dla klas I-IV.

Lekcja szkolna - planowanie - programowanie zajęć "metodą dobrego startu" w rewalidacji indywidualnej.

Rehabilitacja (med.) - rewalidacja dzieci upośledzonych umysłowo, rewalidacja indywidualna w usprawnianiu zaburzonych funkcji psychicznych i fizycznych dziecka.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja prozdrowotna : przewodnik dla nauczycieli gimnazjum / Krzysztof Zajączkowski. - Kielce : Wydawnictwo Jedność, 2001. - 96, [24] strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Zajączkowski Krzysztof (pedagogika)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Edukacja prozdrowotna Ratownictwo medyczne Nauczanie

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie

Symbol UKD: 37 613

niedostępna

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 37.016

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja w wolności: W poszukiwaniu idealnego systemu kształcenia / David Gribble ; tłumaczenie Zofia Grudzińska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2005. - 351 strona : ilustracje; 24 cm.

Autor

Gribble David (1932- ) Grudzińska Zofia

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Myślenie twórcze Kreatywność Innowacje Nauczanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.33 37.091.31 159.95

Bibliografia strony 349-351.

Tytuł oryginału : Real education : varieties of freedom, 1998

niedostępna

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 37.091.3

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja zawodowa: Wyzwania. Zagrożenia / pod red. Stanisława Czygiera. - Suwałki; Radom: Instytut Technologii Eksploatacji: Urząd Miejski, 2004. - 173 s.: rys., tab.; 24 cm.

Autor

Czygier Stanisław (1949-2011).

Forma i typ

Książki

Temat

Brzostowski, Karol (1796-1854) Nauczanie Szkolnictwo zawodowe Nauczyciele zawodu Kreatywność Nauczanie na odległość Wsie Suwalskie Centrum Edukacji Zawodowej, projekt Suwałki (woj. podlaskie)

Gatunek

Materiały konferencyjne

Symbol UKD: 377(438)(061)

Bibliogr. s.167-173.-Streszcz. w j.ang. i ros.

Po każdym rozdziale streszczenie w języku angielskim i rosyjskim.

niedostępna

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 377

Książka

W koszyku

oceń

Edukacyjne wspieranie rozwoju uczniów zdolnych : studium społeczno-pedagogiczne / Beata Dyrda. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak Teresa i Józef Śniecińscy, 2012. - 536 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Dyrda Beata (1968-2014)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dziecko zdolne Socjologia Nauczanie Wychowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.212 159.922.76-056.45 376-056.45 316.346.3-053.2-056.45

Bibliografia.

Podstawowy cel, jaki towarzyszył pisaniu tej książki związany był z przekonaniem o służebności pedagogiki wobec praktyki społecznej, co wyrażało się w założeniu dotyczącym możliwości wykorzystania wniosków wyprowadzonych z badań empirycznych, w celu modernizowania i optymalizowania rzeczywistości oświatowej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376.091.212 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Elementarz : czytam sama, czytam sam / Małgorzata Ciszewska ; il. Małgorzata Detner. - Wyd. 2. - Warszawa : Wilga - Grupa Wydawnicza Foksal, [2016]. - 108, [1] s. : il. kolor. ; 21x23 cm.

Autor

Ciszewska Małgorzata Detner Małgorzata

Temat

Czytanie Język polski (przedmiot szkolny) Nauczanie

Gatunek

Elementarz

Symbol UKD: N I 811.162.1(075.2)

Na podstawie : Elementarz : czytam sama, czytam sam oraz Elementarz : umiem płynnie czytać!.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Oddział dla dzieci

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. DL (1 egz.)

Filia nr 9

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. DL (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Historia wychowania. T. 1, Do Wielkiej Rewolucji Francuskiej / Stanisław Litak. - Wydanie drugie 2, poprawione i uzupełnione. - Kraków : Wydawnictwo WAM : WSF-P "Ignatianum", 2005. - 256 stron : ilustracje ; 23 cm.

Autor

Litak Stanisław (1932-2010)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Wychowanie Nauczanie Szkolnictwo

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia

Symbol UKD: 37.01 37(3) 37(4)

Tom pierwszy "Historii wychowania", obejmujący okres do Wielkiej Rewolucji Francuskiej, został opracowany przez jednego z najlepszych polskich historyków szkolnictwa Stanisława Litaka, profesora Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego (ur. w 1932 r.), autora wielu cenionych publikacji i redaktora serii wydawniczej pt. Prace z Historii Szkolnictwa w Polsce. Wprawdzie publikacja została zaplanowana jako podręcznik akademicki, może jednak stanowić ważną lekturę dla każdego czytelnika. Uwzględnia najnowsze osiągnięcia naukowej literatury niemieckiej, francuskiej i angielskiej. Podręcznik posiada bogatą szatę graficzną, zawiera niemal 200 ilustracji, lekturę ułatwiają też liczne noty marginalne. Stąd publikacja ta jest pierwszą w Polsce wydaną w formie niemal bibliofilskiej syntezą dziejów europejskiego wychowania do końca XVIII wieku.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37(091) (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne : dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym / Renata Naprawa, Kornela Maternicka, Alicja Tanajewska. - Wydanie II. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2008. - 117, [3] strony ; 24 cm.

Autor

Naprawa Renata Maternicka Kornela Tanajewska Alicja

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczanie Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Program nauczania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 376-056.36 373.3 37.091.214

Na okładce : klasy I-III.

Książka jest przeznaczona dla nauczycieli i terapeutów uczniów niepełnosprawnych, ale mogą z niej korzystać także rodzice tych dzieci. Jest to opracowanie mające na celu ułatwić pracę pedagoga przez wskazanie mu treści kształcenia i przewidywanych osiągnięć dziecka w kolejnych klasach....

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)