SOWA OPAC : Miejska Biblioteka Publiczna im. Księcia Ludwika I w Brzegu Katalog księgozbioru

78 wyników

Książka

Audiobook

W koszyku

oceń

Autyzm a czytanie ze zrozumieniem : gotowe scenariusze lekcji : dla przedszkoli oraz klas 1-3 szkół podstawowych / Joseph Porter ; przekład Katarzyna Bereda-Rosołek. - Gdańsk : Harmonia Universalis - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2016. - 359 s. : il. ; 30 cm + 1 dysk optyczny (CD-ROM).

Autor

Porter Joseph. Bereda-Rosołek Katarzyna

Forma i typ

Książki Audiobooki Poradniki i przewodniki Publikacje dydaktyczne

Temat

Czytanie ze zrozumieniem Dziecko autystyczne Nauczanie początkowe Przedszkola Pomoce dydaktyczne

Gatunek

Scenariusz zajęć Materiały pomocnicze

Symbol UKD: 373.2 373.3.046-021.64 376-056.36

Tytuł oryginału : Autism & reading comprehension : (ready-to-use lesson plans for teachers), 2011.

Książka Josepha Portera, pedagoga specjalnego, stanowi narzędzie pracy, dzięki któremu nauka czytania ze zrozumieniem staje się łatwiejsza zarówno dla nauczycieli, jak i uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Autor opracował dziewięćdziesiąt, podzielonych na dziewięć poziomów, niezwykłych lekcji o zwierzętach i aż osiemnaście arkuszy pracy. Arkusze występują w czterech wariantach, a każdemu z nich towarzyszy scenariusz zajęć. Na poszczególnych poziomach znajdują się po dwa ćwiczenia budowania zdań, które służą rozwijaniu umiejętności obserwacyjnych oraz pomagają przekładać je na język mówiony i pisany. Oprócz gotowych scenariuszy lekcji w każdej jednostce tematycznej przedstawiono liczne propozycje ćwiczeń dodatkowych wzbogacających zajęcia o projekty plastyczne, muzykę, literaturę i filmy. Autor przekazał również cenne rady dotyczące zorganizowania sali lekcyjnej w taki sposób, aby panowała w niej atmosfera wspierająca efektywne nauczanie. Załączona do książki płyta CD zawiera wszystkie arkusze pracy, scenariusze lekcji, pomoce wizualne i formularze oceny w wersji do druku.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Inscenizacje pełne radości dla klas 1-3 / wybór i opracowanie Ryszard Przymus, ilustracje Romuald Klaybor. - Łódź : Juka, 1995. - 231 stron : ilustracje ; 23cm.

Autor

Przymus Ryszard Klaybor Romuald (1928-2008)

Forma i typ

Książki Proza Poezja

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Inscenizacja

Gatunek

Teatr dziecięcy i młodzieżowy Scenariusz zajęć

Symbol UKD: PD II : 792.077

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Oddział dla dzieci

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Inscenizacje (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia pedagogiczna : scenariusze zajęć : poradnik dla terapeuty i nauczyciela / Anna Radwańska. - Warszawa : Difin, 2018. - 258 stron : ilustracje ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Radwańska Anna (1987- ).

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele Terapeuci pedagogiczni

Temat

Rozwój psychofizyczny dziecka Dziecko z trudnościami w uczeniu się Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Dysleksja i dysgrafia

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Symbol UKD: 37.013.82

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37.013.82 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wyciszanki żłobkowo-przedszkolne : 50 błyskawicznych sposobów na powrót do "tu i teraz" / Anna Różańska-Gał, Joanna Kuś. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2023. - 55, [1] strona ; 21 cm.

Autor

Różańska-Gał Anna Kuś Joanna (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat Nauczyciele Opiekunowie małych dzieci

Temat

Gry i zabawy dziecięce Regulacja emocji Spokój Terapia zabawą

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 373.2

Pracując z grupą małych dzieci, kilkadziesiąt razy dziennie stajesz przed wyzwaniem, jak okiełznać ten huragan, który – jak wszyscy wiemy – tworzy się naturalnie. Wykrzykiwanie przez ściśnięte gardło: „Aaale proszę o spokój!” nie służy ani Tobie, ani dzieciom. Poza tym nie działa. Nie potrzebujesz supermocy, tylko supernarzędzia. Prostych pomysłów, które pozwolą Ci w zdumieniu zauważyć, że oto nastała cisza. Co ważne, wydarzyło się to dzięki zabawie, bez niepotrzebnych napięć między Tobą a dziećmi. Ta niewielkich rozmiarów „księga czarów” zawiera 50 propozycji na kilkuminutowe zabawy, dzięki którym dzieci się wyciszą, zauważą swoje emocje i zniwelują napięcia w ciele. Proponowane zabawy i ćwiczenia rozwijają: wyobraźnię, koncentrację uwagi, umiejętności językowe i poznawcze, umiejętności społeczno-emocjonalne, motorykę małą i dużą. Pod każdym opisem przebiegu zabawy znajdują się informacje o płynących z niej korzyściach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Elementy integracji sensorycznej / Marta Szybkowska. - Warszawa : Wydawnictwo Szkolne PWN, 2017. - 71, [1] strona + [9] kart ; 29 cm.

(Biblioteka Nauczyciela)

(Zajęcia Korekcyjno-Kompensacyjne w Przedszkolu)

Autor

Szybkowska Marta

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Przedszkola 0-5 lat 6-8 lat

Temat

Integracja percepcyjno-motoryczna Przedszkola

Gatunek

Opracowanie Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 373.2.016 37.091.64 37.013.82

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Auschwitz - pamięć dla przyszłości / [wprow. Teresa i Henryk Świeboccy ; kalendarium, biogramy, słownik pojęć, wybór mater., oprac. Agnieszka Bajor-Zagórska, Piotr Setkiewicz ; red. Dorota Mazek, Anna Piekarska]. - Warszawa : Instytut Pamięci Narodowej, 2003. - Teka (46 s. ; 16 s., 42 s. tabl. luz.) : faks., fot. (w tym kolor.), mapa, portr., rys., tab., wykr. ; 29 cm.

(Teki Edukacyjne IPN)

Autor

Świebocka Teresa (1944-2016). Świebocki Henryk (1940- ). Bajor-Zagórska Agnieszka. Setkiewicz Piotr. Mazek Dorota (1972- ). Piekarska Anna (1977- ).

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Auschwitz-Birkenau (niemiecki obóz koncentracyjny) Historia (przedmiot szkolny)

Gatunek

Materiały pomocnicze Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.016:94 94(100)"1939/1945"::341.322.5

Opis wg teki.

niedostępna

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 94(047)

Książka

W koszyku

oceń

ABC pedagoga specjalnego : razem łatwiej : nowe doświadczenia : poradnik dla nauczycieli ze specjalnym przygotowaniem pedagogicznym pracujących z dziećmi z niepełnosprawnością, dla studentów kierunków pedagogicznych oraz dla osób zainteresowanych kształceniem integracyjnym / Aleksandra Tomkiewicz-Bętkowska; [współpraca Alicja Krztoń]. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2015. - 253, [1] strona ; 24 cm.

Autor

Tomkiewicz-Bętkowska Aleksandra Krztoń Alicja

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Szkoły wyższe Studenci Nauczyciele Pedagodzy

Temat

Pedagogika specjalna Pedagodzy specjalni Psychologia stosowana Dziecko z niepełnosprawnością Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Kształcenie integracyjne Klasa integracyjna Dziecko z zespołem Aspergera Dziecko z zespołem Downa Dziecko niedowidzące Dziecko niewidome Dziecko z ADHD Dziecko niedosłyszące Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Podręcznik Scenariusz zajęć Poradnik Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET)

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.013.82 376-056.36 (07)

Miejsce dziecka upośledzonego w szkole masowej. Organizacja i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej we współczesnej szkole. Rewalidacja indywidualna jako forma wspierająca kształcenie dziecka z niepełnosprawnością w szkole masowej. Zakres czynności i uprawnień pedagoga specjalnego w klasie integracyjnej.

Przykładowe ćwiczenia wykorzystywane na zajęciach rewalidacji indywidualnej zgodnie z ramowym programem rewalidacji. Przykładowe opracowania niezbędne w pracy pedagoga specjalnego.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zapomniany świat : klęska głodu w świecie konsumpcjonizmu : czy jesteśmy skazani na bezradoność? / Tomasz Trzciński ; [scenariusze lekcji Małgorzata Szczecina]. - Kraków : Leaderheart Publishing, 2018. - 354, [3] strony ; 21 cm.

Autor

Trzciński Tomasz (psycholog). Szczecina Małgorzata.

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe Publikacje dydaktyczne

Temat

Klęski elementarne Głód Niedożywienie Żywność Globalizacja Pomoc humanitarna międzynarodowa Ubóstwo Afryka Azja Ameryka Południowa

Gatunek

Opracowanie Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Gospodarka, ekonomia, finanse Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 338.439 364.6

Nazwa autora scenariuszy lekcji na stronie 293.

Dodatek na stronach 293-339: Scenariusze lekcji dotyczących problemu głodu adresowane do przedszkolaków oraz uczniów szkół podstawowych, gminazjów i szkół średnich.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 364.6 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Trening umiejętności społecznych dzieci i młodzieży : przewodnik dla terapeutów / Joanna Węglarz, Dorota Bentkowska ; [ilustracje: Magdalena Gubała, Maria Pelc]. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2020. - 211, [1] strona : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Węglarz Joanna (psycholog) Bentkowska Dorota Gubała Magdalena (1982- ) Pelc Maria (ilustratorka)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Terapeuci zajęciowi

Temat

Trening umiejętności społecznych Grupy rówieśnicze Niedostosowanie społeczne Wsparcie społeczne

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 376-058.53 316.6

Książka jest adresowana do specjalistów pracujących z dziećmi w wieku szkolnym i z młodzieżą. Jej celem jest przybliżenie metody pracy, jaką jest TUS, oraz skuteczne przygotowanie czytelników do prowadzenia tego rodzaju treningów zarówno indywidualnie, jak i grupowo. Publikacja stanowi swojego rodzaju drogowskaz, który podpowie specjalistom, jak przygotować się do prowadzenia zajęć, na co zwrócić uwagę i na czym się skupić oraz jak poradzić sobie z sytuacjami trudnymi. Książka składa się z dwóch części - wprowadzenia teoretycznego oraz prawie 100 ćwiczeń praktycznych do wykorzystania podczas treningów

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-058.53 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Trening umiejętności społecznych dzieci i młodzieży : przewodnik dla terapeutów / Joanna Węglarz, Dorota Bentkowska ; [ilustracje: Magdalena Gubała, Maria Pelc]. - Wydanie II. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2020. - 211, [1] strona : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Węglarz Joanna (psycholog) Bentkowska Dorota Gubała Magdalena (1982- ) Pelc Maria (ilustratorka)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Terapeuci zajęciowi

Temat

Trening umiejętności społecznych Grupy rówieśnicze Niedostosowanie społeczne Wsparcie społeczne

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 376-058.53 316.6

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-058.53 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Kłopoty z emocjami dzieci : ścieżki zmiany / Leokadia Wiatrowska. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2009. - 247 stron : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Wiatrowska Leokadia

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Temat

Inteligencja emocjonalna Metody badawcze Niepowodzenia szkolne Uczniowie klas początkowych Uczucia Zachowanie

Gatunek

Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.212 159.942 159.922.7

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (4 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dzieci nadpobudliwe psychoruchowo w wieku przedszkolnym : program terapii i wspomagania rozwoju oraz scenariusze zajęć / Renata Wiącek. - Wydanie VII. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2016. - 93, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Wiącek Renata.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Przedszkola

Temat

Rozwój psychofizyczny dziecka Dziecko z ADHD Wychowanie przedszkolne Dziecko w wieku przedszkolnym

Gatunek

Scenariusz zajęć

Symbol UKD: 159.922.7 373.2 615.851

978-83-7308-692-0

Dzieci nadpobudliwe psychoruchowo sprawiają rodzicom i wychowawcom wiele problemów wychowawczych. Zdarza się często, że dorośli są nieświadomi głównych przyczyn niewłaściwego zachowania dzieci. Z tego powodu winą za złe zachowanie obarczają dzieci. poleca ImpulsTymczasem znajomość i świadomość przyczyn nieodpowiedniego zachowania dzieci jest niezwykle ważna. Dzieciom nadpobudliwym należy poświęcać dużo uwagi. Trzeba zdawać sobie sprawę z tego, w czym tkwi problem dzieci nadpobudliwych, ponieważ bez tego nie można im pomóc. Należy przede wszystkim nauczyć dzieci kontrolowania swojej energii. W osiągnięciu tego celu pomogą odpowiednio zorganizowane zabawy ruchowe i ćwiczenia relaksacyjne, w czasie których dzieci uczą się różnych sposobów rozładowania swojej energii (np. swobodna ekspresja ruchowa, ekspresja ruchowa kontrolowana, „zabawa w słabego i silnego” – relaksacja metodą Jacobsona). Istotne też jest, aby nauczyć dzieci korzystania z nagromadzonej w swoim ciele energii we właściwym kierunku.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Wiącek Renata.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Przedszkola

Temat

Rozwój psychofizyczny dziecka Dziecko z ADHD Wychowanie przedszkolne Dziecko w wieku przedszkolnym

Gatunek

Scenariusz zajęć

Symbol UKD: 159.922.7 373.2 615.851

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dzieci nadpobudliwe psychoruchowo w wieku przedszkolnym : program terapii i wspomagania rozwoju oraz scenariusze zajęć / Renata Wiącek. - Wydanie VIII. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2019. - 93, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Wiącek Renata.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Przedszkola

Temat

Rozwój psychofizyczny dziecka Dziecko z ADHD Wychowanie przedszkolne Dziecko w wieku przedszkolnym

Gatunek

Scenariusz zajęć

Symbol UKD: 159.922.7 373.2 615.851

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Drama : przewodnik po koncepcjach, technikach i miejscach / Kamila Witerska. - Warszawa : Difin, 2014. - 154 strony : ilustracje, portrety ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Witerska Kamila

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Temat

Drama (pedagogika)

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.33

Publikacja jest zbiorem różnorodnych technik i scenariuszy dramowych, pochodzących od różnych osób, praktyków stosujących dramę w odmiennym środowisku społeczno-kulturowym. Do udziału w publikacji zaproszeni zostali wybitni praktycy dramy z Polski i ze świata, osoby których działania mają wpływ na rozwój dramy w kierunku pozytywnych zmian w zakresie edukacji, profilaktyki i terapii, sztuki, filozofii, zarządzania i ekonomii i innych. Publikacja ma określoną strukturę, która pozwala czytelnikowi na szybkie odnalezienie interesujących go elementów, porównanie poszczególnych podejść. Opiera się na rozmowie, próbie porównania sposobów definiowania, rozumienia dramy i jej specyficznych cech. Książka wskazuje także współczesne tendencje w dramie, kierunki jej rozwoju, które można odczytać z wypowiedzi badanych osób, z kierunków ich rozwoju, z ich fascynacji i zainteresowań.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.33 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Napastowanie seksualne : głupia zabawa czy poważna sprawa? / Anna Wołosik ; współpraca Ewa Majewska. - Warszawa : Difin, 2011. - 278 stron : ilustracje ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Wołosik Anna (1954- ) Majewska Ewa (1978- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Pedagodzy Psycholodzy Nauczyciele

Temat

Molestowanie seksualne Zapobieganie Przemoc w szkole Młodzież Przestępstwo przeciw wolności seksualnej i obyczajności

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 364.633 37.064.3

W książka zostały przedstawione w przystępnej formie problemy przemocy ze względu na płeć w relacjach rówieśniczych, zjawiska uznawanego w wielu krajach za społeczny problem. W Polsce rówieśnicza agresja seksualna nie jest postrzegana jako zjawisko szczególne i odrębne, nie doczekała się, jak dotąd, należytego opracowania, nie ma też własnej nazwy. Stąd zawarta już w tytule propozycja, aby niewłaściwe zachowania o charakterze seksualnym w grupie rówieśniczej opisywać terminem napastowanie seksualne. Książka stawia sobie za cel: - pokazanie, iż rówieśnicza agresja i przemoc jest zorientowana płciowo. Czynnikiem wywołującym wiele agresywnych zachowań jest płeć osób poszkodowanych (najczęściej dziewcząt), co pozostaje faktem zupełnie niewidocznym dla młodych ludzi, nauczycieli, rodziców; - wskazanie, że napastowanie jest zjawiskiem szczególnym, posiadającym swoje unikalne przyczyny i charakterystykę, nietożsamym zszykanowaniem lub molestowaniem seksualnym; - pokazanie, w jaki sposób kultura i normy społeczne wzmacniają zjawisko napastowania seksualnego. Książka adresowana jest do nauczycieli, wychowawców, pedagogów i psychologów szkolnych i oferuje im, oprócz teoretycznego wprowadzenia w problematykę napastowania seksualnego, w części II rady i sugestie, co robić, by do przemocy ze względu na płeć w szkole nie dochodziło, i jak działać w sytuacji, gdy do napastowania seksualnego jednak dojdzie, a w części III scenariusze zajęć dla młodzieży, do wykorzystania na zajęciach z profilaktyki przemocy, na godzinach wychowawczych i na zajęciach z wychowania do życia w rodzinie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.064.3 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

Druk ulotny

W koszyku

oceń

Program edukacji prozdrowotnej w klasach IV-VI : bezpieczeństwo, zagrożenia, profilaktyka : scenariusze zajęć / Krzysztof Zajączkowski. - Wydanie II. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005. - 129, [1] stron ; 24 cm + dysk optyczny (CD-ROM).

Autor

Zajączkowski Krzysztof (pedagogika)

Forma i typ

Książki Druki ulotne Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe

Temat

Edukacja prozdrowotna

Gatunek

Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.016:613

Jest to program zajęć do realizacji ścieżki międzyprzedmiotowej Edukacja prozdrowotna, oparty na koncepcji wspierania rozwoju pełnego zdrowia, polegającej na podejmowaniu działań, które zmierzają do osiągnięcia przez człowieka stanu dobrego samopoczucia w czterech wymiarach zdrowia:: fizycznym, psychicznym, społecznym i osobistym. Zgodnie z tą ideą oraz treściami zawartymi w Podstawach programowych opracowano materiały, na podstawie których każdy nauczyciel (bez dodatkowego przygotowywania się) będzie mógł przeprowadzić zajęcia z zakresu edukacji prozdrowotnej. Nauczyciel, oprócz podstawowych wiadomości teoretycznych dotyczących promocji zdrowia i profilaktyki, znajdzie tu wiele ciekawych scenariuszy oraz materiałów do ich realizacji. Wiele pomocy (kolorowe rysunki, schematy itp.) zapisano również na dołączonej do książki płycie CD-ROM.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.016 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja medialna w kształceniu wczesnoszkolnym : praca zbiorowa / pod redakcją Zuzanny Zbróg. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2008. - 127, [1] strona : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Zbróg Zuzanna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Edukacja medialna Informatyka Metody nauczania Kształcenie Nauczanie początkowe

Gatunek

Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 373.3.046-021.64

Edukacja medialna - kształtowanie umiejętności świadomego, krytycznego i selektywnego korzystania ze środków społecznego przekazu, w tym wychowanie do odbioru mass mediów. Nazwa pedagogicznej specjalności akademickiej i międzyprzedmiotowej ścieżki edukacyjnej w polskim szkolnictwie, wprowadzonej reformą rządową z 1998 roku. Synonim ruchu społecznego, w piśmiennictwie anglosaskim określanym jako media literacy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.3.046-021.64 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Kształcenie zintegrowane : problemy teorii i praktyki / pod redakcją Małgorzaty Żytko. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2002. - 179 stron : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Żytko Małgorzata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Nauczanie zintegrowane Nauczanie początkowe Matematyka (przedmiot szkolny) Przyroda (przedmiot szkolny) Drama (pedagogika)

Gatunek

Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 373.3.046-021.64

niedostępna

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 373.3