Nauczyciele
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(171)
Forma i typ
Książki
(160)
Publikacje dydaktyczne
(87)
Publikacje fachowe
(62)
Poradniki i przewodniki
(48)
Publikacje naukowe
(22)
Publikacje popularnonaukowe
(10)
Poezja
(4)
Proza
(3)
Druki ulotne
(2)
Literatura faktu, eseje, publicystyka
(2)
Dramat (rodzaj)
(1)
Dramaty
(1)
Komiksy i książki obrazkowe
(1)
Publikacje informacyjne
(1)
Dostępność
dostępne
(161)
wypożyczone
(7)
nieokreślona
(7)
Placówka
Wypożyczalnia centralna
(156)
Oddział dla dzieci
(12)
Filia nr 1
(2)
Filia nr 9
(3)
Filia nr 8
(2)
Autor
Skorek Ewa Małgorzata
(7)
Bogdanowicz Marcin
(3)
Bogdanowicz Marta (1943- )
(3)
Czajkowski Ryszard (1956- )
(3)
Kozdroń Agnieszka
(3)
Krztoń Alicja
(3)
Maksymowicz-Hamann Jowita
(3)
Naprawa Renata
(3)
Nowicki Andrzej (1968- )
(3)
Tanajewska Alicja
(3)
Tomkiewicz-Bętkowska Aleksandra
(3)
Banaszczyk Izabela
(2)
Bartosik Jolanta
(2)
Bereda-Rosołek Katarzyna
(2)
Bereźnicki Franciszek (1937- )
(2)
Bonilla Rocio (1970- )
(2)
Chmiel Sylwia
(2)
Chromik-Kovačs Joanna
(2)
Chrzanowska Iwona
(2)
Dyduch Mariusz
(2)
Dymara Bronisława (1932-2013)
(2)
Faber Adele
(2)
Gut-Orłowska Magdalena
(2)
Horosiewicz Beata
(2)
Jabłoński Janusz
(2)
Jakubowska-Kurzec Dorota
(2)
Kisiel Bożena
(2)
Kostuch-Wiśniewska Beata
(2)
Kud Marzena
(2)
Mazlish Elaine
(2)
Nelsen Jane
(2)
Niemierko Bolesław (1935- )
(2)
Nyberg Lisa
(2)
Ordetx Kristina
(2)
Pałynyczko-Ćwiklińska Agnieszka
(2)
Punset Elsa (1964- )
(2)
Radwańska Anna (1987- )
(2)
Sherborne Veronica (1922-1990)
(2)
Templeton Rosalyn Anstine
(2)
Willman Anna
(2)
Wójtowicz Stanisław (1920-1991)
(2)
Żywczak Krzysztof
(2)
Alloway Tracy Packiam
(1)
Alloway Tracy Packiam. SPEcjalne moce
(1)
Ambroziak Konrad
(1)
Arcelus Jon
(1)
Attwood Tony (1952- )
(1)
Bailey Anna
(1)
Bala Joanna
(1)
Balzer-Martin Lynn
(1)
Baranowska Joanna (psycholog)
(1)
Bałazy Stanisław (1937- )
(1)
Bernacka-Winczek Danuta
(1)
Bień Jolanta
(1)
Binkuńska Ewa
(1)
Borawska-Kalbarczyk Katarzyna
(1)
Borowska Alicja
(1)
Borowska-Kociemba Agnieszka
(1)
Borzucka-Sitkiewicz Katarzyna
(1)
Boyce W. Thomas
(1)
Brzuzy Grzegorz
(1)
Buzan Tony (1942-2019)
(1)
Cabała Monika
(1)
Celuch Małgorzata
(1)
Charbicka Magdalena
(1)
Chatizow Joanna (1964- )
(1)
Chojak Małgorzata
(1)
Chromiec Elżbieta
(1)
Ciarrochi Joseph
(1)
Cibor Ryszard (psycholog)
(1)
Cioch Agnieszka
(1)
Czarnecka Lidia
(1)
Czerwińska-Jasiewicz Maria (1948- )
(1)
Czupała Hubert
(1)
Danilewska Joanna
(1)
Deman Isabelle (1947- )
(1)
Dix Paul
(1)
Dróżdż-Balkowska Monika
(1)
Dudek Karol
(1)
Duffy Roslyn
(1)
Dwojewski Dariusz
(1)
Dycht Marzena (1976- )
(1)
Dąbkowska Monika (pedagog)
(1)
Dąbkowski Mirosław R
(1)
Edwards Clifford H
(1)
Erwin Cheryl L
(1)
Fazlagić Jan (1971- )
(1)
Filipiak Ewa (pedagog)
(1)
Fischer-Tietze Renate
(1)
Fontana David
(1)
Fornalik Izabela (1973- )
(1)
Fröhlich Andreas (1946- )
(1)
Gawroński Krzysztof
(1)
Giese-Szczap Klaudia
(1)
Gmiąt Andrzej
(1)
Goetz Magdalena
(1)
Goźlińska Elżbieta
(1)
Greene Ross W
(1)
Gregorczuk Monika (psycholog)
(1)
Grudziewska Ewa
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(41)
2010 - 2019
(79)
2000 - 2009
(43)
1990 - 1999
(8)
Okres powstania dzieła
2001-
(148)
1901-2000
(17)
1989-2000
(15)
2001
(1)
Kraj wydania
Polska
(171)
Język
polski
(171)
Odbiorca
Dzieci
(11586)
6-8 lat
(6729)
9-13 lat
(5641)
0-5 lat
(5442)
Młodzież
(4806)
Nauczyciele
(171)
14-17 lat
(3371)
Szkoły wyższe
(733)
Studenci
(407)
Szkoły średnie
(351)
Szkoły podstawowe
(344)
Szkoły ponadgimnazjalne
(343)
Rodzice
(296)
Dorośli
(262)
Niewidomi
(246)
18+
(209)
Niedowidzący
(139)
Gimnazja
(126)
Szkoły zawodowe
(60)
Pedagodzy
(56)
Uczniowie
(51)
Menedżerowie
(46)
Licea
(44)
Logopedzi
(42)
Poziom podstawowy
(38)
Technikum
(33)
B1 (poziom biegłości językowej)
(31)
Lekarze
(30)
Klasa 4.
(29)
A2 (poziom biegłości językowej)
(28)
Psycholodzy
(27)
A1 (poziom biegłości językowej)
(26)
Klasa 1.
(26)
Przedszkola
(26)
Klasa 6.
(25)
Nauczyciele przedszkoli
(23)
Terapeuci
(23)
Terapeuci zajęciowi
(23)
Kobieta
(21)
Osoby w wieku starszym
(21)
Klasa 2.
(20)
Klasa 3.
(20)
Nauczanie początkowe
(20)
Prawnicy
(20)
Uczniowie szkół średnich
(20)
B2 (poziom biegłości językowej)
(19)
Klasa 5.
(19)
Szkoły ponadpodstawowe
(19)
Przedsiębiorcy
(16)
Ekonomiści
(14)
Nauczyciele nauczania początkowego
(14)
Psychoterapeuci
(14)
Dziewczęta
(13)
9-13
(11)
Aplikanci
(11)
Literatura polska
(11)
Szkoła podstawowa
(11)
Dziecko z zaburzeniami mowy
(10)
A1 poziom biegłości językowej
(9)
Klasa 8.
(9)
Nauczyciele języka polskiego
(9)
Pielęgniarki i pielęgniarze
(9)
Pracownicy socjalni
(9)
C1 (poziom biegłości językowej)
(8)
Chorzy
(8)
Klasa 7.
(8)
Opiekunki i opiekunowie dziecięcy
(8)
Poziom średniozaawansowany
(8)
Pracownicy naukowi
(8)
Sędziowie
(8)
Urzędnicy
(8)
Adwokaci
(7)
Inżynierowie
(7)
Nauczyciele akademiccy
(7)
Politolodzy
(7)
Politycy
(7)
Pracownicy samorządowi
(7)
14-17
(6)
6- 8 lat
(6)
Bibliotekarze
(6)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(6)
Poziom rozszerzony
(6)
Specjaliści ds. marketingu
(6)
szkoły wyższe
(6)
A0 poziom biegłości językowej
(5)
A2 poziom biegłości językowej
(5)
Dyrektorzy szkół
(5)
Ogrodnicy
(5)
Osoby z niepełnosprawnością
(5)
Poziom zaawansowany
(5)
Radcy prawni
(5)
Seniorzy
(5)
Uczniowie szkół medycznych
(5)
Klasa 0
(4)
Logistycy
(4)
Młodzież 9-13 lat
(4)
Nauczyciele szkół podstawowych
(4)
Notariusze
(4)
Pedagodzy specjalni
(4)
Policjanci
(4)
Przynależność kulturowa
Literatura polska
(8)
Literatura hiszpańska
(2)
Literatura amerykańska
(1)
Temat
Dzieci
(17)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(16)
Nauczyciele
(15)
Nauczanie
(14)
Uczniowie
(14)
Wychowanie
(13)
Młodzież
(11)
Dysleksja i dysgrafia
(10)
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
(10)
Kompetencje społeczne
(10)
Psychologia dziecka
(10)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(9)
Niepowodzenia szkolne
(9)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(9)
Wychowanie w rodzinie
(9)
Zaburzenia psychomotoryczne
(9)
Dziecko z niepełnosprawnością
(8)
Metody nauczania
(8)
Rozwój psychomotoryczny
(8)
Terapia zajęciowa
(8)
Uczucia
(8)
Wychowanie przedszkolne
(8)
Dziecko niedostosowane społecznie
(7)
Metody wychowawcze
(7)
Psychologia wychowawcza
(7)
Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze
(7)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(6)
Dziecko z ADHD
(5)
Język polski
(5)
Korekcja mowy
(5)
Kształcenie integracyjne
(5)
Nauczanie początkowe
(5)
Pedagogika specjalna
(5)
Przemoc w szkole
(5)
Relacje międzyludzkie
(5)
Rodzina
(5)
Uczenie się
(5)
Wymowa
(5)
Zespół ADHD
(5)
Agresywność
(4)
Dziecko autystyczne
(4)
Gry i zabawy
(4)
Klasa szkolna (socjologia)
(4)
Komunikacja interpersonalna
(4)
Kształcenie
(4)
Metody aktywizujące (pedagogika)
(4)
Pedagogika
(4)
Pomoce dydaktyczne
(4)
Przemoc w rodzinie
(4)
Radzenie sobie ze stresem
(4)
Socjalizacja
(4)
Szkolnictwo
(4)
Zachowanie
(4)
Bezpieczeństwo
(3)
Diagnoza pedagogiczna
(3)
Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej
(3)
Dziecko z zespołem Aspergera
(3)
Ekologia
(3)
Fizjologia człowieka
(3)
Innowacje pedagogiczne
(3)
Integracja percepcyjno-motoryczna
(3)
Kinezjologia
(3)
Kreatywność
(3)
Lęk
(3)
Metoda projektów
(3)
Mowa
(3)
Młodzież niedostosowana społecznie
(3)
Nauka
(3)
Oceny szkolne
(3)
Pedagodzy specjalni
(3)
Praca zespołowa
(3)
Prawo oświatowe
(3)
Przestępczość nieletnich i młodocianych
(3)
Psychologia
(3)
Regulacja emocji
(3)
Rehabilitacja medyczna
(3)
Rozwój emocjonalny
(3)
Rozwój osobowości
(3)
Społeczeństwo informacyjne
(3)
Spółgłoski
(3)
Szachy
(3)
Zespół Aspergera
(3)
Ślepota
(3)
Anatomia człowieka
(2)
Bajkoterapia
(2)
Chorzy przewlekle
(2)
Cyberprzemoc
(2)
Depresja psychiczna
(2)
Diagnostyka medyczna
(2)
Dobre praktyki
(2)
Dojrzewanie
(2)
Dyscyplina (socjologia)
(2)
Dyscyplina szkolna
(2)
Dziecko maltretowane
(2)
Dziecko niedosłyszące
(2)
Dziecko w wieku wczesnoszkolnym
(2)
Dziecko z zaburzeniami mowy
(2)
Dziecko z zespołem Downa
(2)
Edukacja prozdrowotna
(2)
Emocje podstawowe
(2)
Temat: czas
2001-
(16)
1901-2000
(4)
1945-1989
(3)
1989-2000
(3)
1-100
(1)
100-1 p.n.e.
(1)
1001-1100
(1)
101-200
(1)
1101-1200
(1)
1201-1300
(1)
1301-1400
(1)
1401-1500
(1)
1501-1600
(1)
1601-1700
(1)
1701-1800
(1)
1801-1900
(1)
1901-1914
(1)
1914-1918
(1)
1918-1939
(1)
1939-1945
(1)
200-101 p.n.e.
(1)
201-300
(1)
300-201 p.n.e.
(1)
301-400
(1)
400-301 p.n.e.
(1)
401-500
(1)
500-401 p.n.e.
(1)
501-600
(1)
600-501 p.n.e.
(1)
601-700
(1)
700-601 p.n.e.
(1)
701-800
(1)
800-701 p.n.e.
(1)
801-900
(1)
901-1000
(1)
do 801 p.n.e.
(1)
Temat: miejsce
Polska
(11)
Gdańsk (woj. pomorskie)
(2)
Dolny Śląsk
(1)
Gmina Karpacz (woj. dolnośląskie, pow. karkonoski)
(1)
Grunwald (woj. warmińsko-mazurskie, pow. ostródzki, gm. Grunwald)
(1)
Góry Świętokrzyskie
(1)
Kielce (woj. świętokrzyskie)
(1)
Podlasie
(1)
Przemyśl (woj. podkarpackie ; okolice)
(1)
Wadowice (woj. małopolskie ; okolice)
(1)
Wawel (Kraków ; wzgórze)
(1)
Wolin (wyspa)
(1)
Wyżyna Krakowsko-Częstochowska
(1)
Zakopane (woj. małopolskie ; okolice)
(1)
Łańcut (woj. podkarpackie ; okolice)
(1)
Łódź (woj. łódzkie)
(1)
Świat
(1)
Gatunek
Poradnik
(76)
Podręcznik
(31)
Scenariusz zajęć
(18)
Praca zbiorowa
(13)
Ćwiczenia i zadania
(13)
Opracowanie
(11)
Materiały pomocnicze
(10)
Gry i zabawy umysłowe
(4)
Gry edukacyjne
(3)
Opowiadania i nowele
(3)
Scenariusz teatralny
(2)
Utwory sceniczne dla dzieci
(2)
Wiersze
(2)
Dyskusja
(1)
Esej
(1)
Gry i zabawy
(1)
Gry i zabawy ruchowe
(1)
Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET)
(1)
Literatura dla dzieci
(1)
Monografia
(1)
Muzyka
(1)
Pamiętniki i wspomnienia
(1)
Program nauczania
(1)
Przewodnik turystyczny
(1)
Publikacja bogato ilustrowana
(1)
Publikacje
(1)
Scenariusz imprezy okolicznościowej
(1)
Sprawdziany i testy
(1)
Teatr dziecięcy i młodzieżowy
(1)
Wykład
(1)
Wywiad dziennikarski
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(117)
Psychologia
(49)
Medycyna i zdrowie
(20)
Rodzina, relacje międzyludzkie
(12)
Socjologia i społeczeństwo
(12)
Historia
(4)
Hobby i czas wolny
(3)
Matematyka
(3)
Rozwój osobisty
(3)
Językoznawstwo
(2)
Kultura i sztuka
(2)
Media i komunikacja społeczna
(2)
Polityka, politologia, administracja publiczna
(2)
Prawo i wymiar sprawiedliwości
(2)
Zarządzanie i marketing
(2)
Biologia
(1)
Biologia i nauki o życiu
(1)
Chemia
(1)
Gospodarka, ekonomia, finanse
(1)
Medycyna,opieka zdrowotna,pielęgniarstwo
(1)
Muzyka i muzykologia
(1)
Ochrona środowiska
(1)
Pedagogika,oświata,edukacja
(1)
Podróże i turystyka
(1)
Rodzina,związki,relacje międzyludzkie
(1)
171 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Nauczycielska diagnoza pedagogiczna w przedszkolu i w szkole / Małgorzata Chojak. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2021. - 181, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.
(Engram)
W ciągu ostatnich lat znacząco zmieniło i nadal zmienia swoje oblicze diagnozowanie nauczycielskie. Dziś pedagodzy są nie tylko zobowiązani do prowadzenia diagnozy, ale również mają coraz szerszy dostęp do standaryzowanych narzędzi.Prezentowana książka stanowi „mini ściągawkę” dla nauczycieli, pedagogów, studentów i wszystkich zainteresowanych problematyką diagnostyki w placówkach oświatowych. Jej treść opiera się na podejściu określanym, jako „diagnoza oparta na faktach”. Zakłada ono, że nauczyciel szukając rozwiązań metodycznych czy wychowawczych, powinien korzystać ze standaryzowanych narzędzi diagnostycznych, wyników rzetelnych badań i ekspertyz naukowych oraz własnego doświadczenia, jako specjalisty w dziedzinie edukacji. Publikacja zawiera nie tylko treści pedagogiczno-psychologiczne, ale również prawne, organizacyjne i praktyczne, wskazujące czytelnikowi z jakich testów, w jakim celu i z jakimi kwalifikacjami może korzystać pedagog. Podsumowanie stanowią dwie procedury scalające zaprezentowany materiał wokół diagnozy dzieci z grupy ryzyka dysleksji rozwojowej oraz zaburzeń ze spektrum autyzmu.To książka dla osób, które chcą się rozwijać zawodowo, nie obawiają się nowości i łamania stereotypów, które stale poszukują sposobów podnoszenia jakości własnych działań edukacyjnych.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.012 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dziecko wobec obcości kulturowej : [Międzykulturowość] / Elżbieta Chromiec. - Wydanie pierwsze w języku polskim. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2004. - 287 stron : tabele ; 24 cm.
(Pedagogika. Wyzwania Pedagogiki)
Forma i typ
Odbiorca
Symbol UKD: 316.346.3-053.2 303 159.94 159.9.072 159.922.7
Na okładce podtytuł: międzykulturowość.
Książka ta stanowi studium empiryczne z zakresu nowej subdyscypliny nauk pedagogicznych edukacji międzykulturowej. Autorka bada stosunek dziecka do szeroko rozumianej obcości kulturowej, skupiając się na zagadnieniu nauczania obcojęzycznego.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Odbiorca
Gatunek
Dziedzina i ujęcie
Symbol UKD: 159.922.7 376-056.26/.36 376-058.53 159.9-056.46
Książka stanowi kompendium aktualnej wiedzy o tym, czym jest zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) oraz jak radzić sobie na co dzień z tym zaburzeniem. Dowiesz się z niej, czego potrzebują dziecko i nastolatek, co stanowi dla nich największe trudności oraz co sprzyja ich rozwojowi. Ten praktyczny poradnik znanych ekspertek Joanny Chromik-Kovačs, Izabeli Banaszczyk i Justyny Zdrojewskiej, napisany na podstawie wieloletniego doświadczenia w pracy z osobami z ADHD
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Odbiorca
Gatunek
Dziedzina i ujęcie
Symbol UKD: 376-056.26/.36 159.922.7 616.896 616-053.2 316.6
Na podstawie doświadczeń zdobytych podczas kilkunastoletniej pracy terapeutycznej z dziećmi z zespołem Aspergera, ich rodzicami i nauczy­cielami autorki poradnika - psycholożki specjalizujące się w diagnozie i terapii dzieci oraz młodzieży z zaburzeniami rozwojowymi - opracowały zbiór sposobów radzenia sobie z trudnościami, które towarzyszą osobom dotkniętym tym zaburzeniem w sytuacjach społecznych. W książce znajdziesz: dokładne opisy objawów zespołu Aspergera; przykłady zachowań, które możesz zaobserwować u swojego podopiecznego; praktyczne wskazówki, jak radzić sobie w sytuacjach trudnych dla dziecka; liczne przykłady historyjek społecznych; szczegółowo rozpisane zasady popularnych gier i zabaw i inne porady przydatne w pracy z dzieckiem z zespołem Aspergera.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 616.8-053 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(PNiP)
Monografia Iwony Chrzanowskiej to praca jakiej w ostatnim dziesięcioleciu nie opublikowano. To gigantyczne zadanie twórcze z szeregiem subdyscyplinarnych i interdyscyplinarnych wątków. Warto zwrócić uwagę, że książka ma aspiracje „wyjścia” poza tradycyjny podręcznik. Między innymi temu ma służyć podział książki na dwie części. Pierwsza niejako wprowadzająca w podstawy i tradycję pedagogiki specjalnej, druga traktująca o najważniejszych problemach dzisiejszej pedagogiki specjalnej. Autorka unika w dyskusji domniemań, posługuje się twardymi danymi empirycznymi i poprawną terminologią naukową. Przy czym autorce, co uważam jest niesłychanie ważne dla tego typu publikacji, udało się znaleźć kompromis pomiędzy naukowością a zrozumiałością tekstu. Książkę czyta się dobrze bez względu na poziom rozwoju naukowego. Będzie ona zapewne pomocna nie tylko dla studentów pedagogiki specjalnej, ale również dla wszystkich innych osób stykających się w swojej pracy zawodowej z osobami niepełnosprawnymi.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (3 egz.)
Książka
W koszyku
(Nauczyciele - Nauczycielom ; t. 7)
Książka jest siódmym tomem serii Nauczyciele-Nauczycielom i dotyczy głównie istoty pokusy, jej rodzajów i skutków. Stwarza możliwości stawiania wielu pytań o przyczyny i zależności, o tło społeczne i moralne, w którym rodzą się i funkcjonują pokusy. Zajmuje się dwiema możliwościami rozumienia pokusy, jako: pragnienia, aby pragnąć i jako podniety do ucieczki od siebie, czyli istoty, która wie, że pragnie. Przedstawia istotę tego, co nazywa się seksualnością, zawsze związaną z miłością, akceptacją drugiej osoby i samego siebie. Tłem rozważań autora jest świat konsumpcji, który odziera człowieka z etosu tajemnicy, sprowadza życie seksualne do wymiarów prymitywnych. Trzecia część przedstawia źródła, istotę i cechy pokus w różnych koncepcjach psychologicznych, czwarta zaś niektóre rodzaje pokus oraz ich skutki dla życia samego dziecka oraz jego społeczno-kulturowego środowiska. Subtelne studia powstawania pokusy ukazane zostały w powiązaniu z charakterystyką koncepcji behawiorystycznej, psychodynamicznej i poznawczej. Zawiera oryginalne i twórcze rozważania o kłamstwie i oszustwie dzieci, które mogą zainspirować nauczyciela do badań opartych na pytaniu: Kłamstwo szkolne: konieczne możliwe niepotrzebne Ostania część Kształtowanie odporność na pokusy - wybrane metody i formy pracy rozpatruje problemy na szerokim tle pedagogiki społecznej i sytuacji dziecka we współczesnej cywilizacji.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.017 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Oddział dla dzieci
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 793/794 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Oddział dla dzieci
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 793/794 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Oddział dla dzieci
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 793/794 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Autorki, wychodząc naprzeciw decyzji MEN dotyczącej edukacji dziecka sześcioletniego, przygotowały propozycję edukacyjną Dziecko sześcioletnie w szkole - dobry start, której celem jest między innymi: wspomaganie dobrego startu dziecka sześcioletniego w szkole; przedstawienie charakterystyki rozwoju dziecka sześcioletniego; ukazanie zadań szkoły, wychowawcy, nauczycieli związanych z edukacją dziecka sześcioletniego w szkole; wsparcie nauczyciela w sposobach i formach planowania oraz udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej; zaproponowanie różnorodnych indywidualnych lub grupowych programów pomocy psychologiczno-pedagogicznej wynikających z podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz edukacji wczesnoszkolnej dostosowanych do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia sześcioletniego.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.3.046-021.64 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Psychologia, Pedagogika)
Autorka pokazuje nauczycielom szkoły podstawowej, jakie działania wychowawcze sprzyjają rozwojowi społecznemu ucznia, zachęcając do pracy profilaktycznej.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.064.3 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Rozmaite trudności uczniów prowokują nauczycieli do refleksji, zaskakują, zbijają z tropu, a czasem wytrącają z równowagi. O jakich trudnościach mowa? Niektóre dzieci zmagają się ze specyficznym zaburzeniem językowym, inne – cierpią z powodu zaniedbań wychowawczych, dysleksji, dyspraksji lub zaburzeń, które uniemożliwiają im pełne zaangażowanie się w naukę. Jeszcze inne zaś potrzebują jedynie trochę więcej czasu i zachęt, by nabrać pewności siebie. Zdarza się, że ze względu na tak wiele różnorodnych sytuacji pedagodzy nie są pewni, jakie podejście powinni wybrać, by pomóc swoim wychowankom. Niniejszy poradnik stanowi wygodny zbiór prostych wskazówek, jak rozpoznać trudności uczniów, oraz praktycznych pomysłów, jak ułatwić proces nauczania. Książka, zawierająca wiele ćwiczeń gotowych do wykorzystania, przyda się zarówno nauczycielom, jak i rodzicom dzieci uczęszczających do szkoły podstawowej.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Wskazówki dla Nauczycieli)
Tytuł oryginału : "The essential guide to taking care of behaviour" 2010.
Z książki „Jak modelować zachowania uczniów i zarządzać klasą” dowiesz się: - kształtować pożądane zachowania uczniów, - się zachowywać, by stworzyć w klasie klimat współpracy i zaufania, - motywować uczniów, - być konsekwentnym wobec uczniów, - radzić sobie w sytuacjach ekstremalnych, - współpracować z rodzicami i innymi osobami zaangażowanymi w proces nauczania.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.5 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Odbiorca
Gatunek
Symbol UKD: 316.347(=214.58) 376-054.57(438) 37.091.212(=214.58)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316.34 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Niniejsza książka oczywiście nie wyczerpuje całości tematyki oceniania, ufamy jednak, że przyczyni się do innego spojrzenia na tematykę od lat budzącą kontrowersje czy nawet konflikty na linii nauczyciel-uczeń, nauczyciel-rodzic. Część z nich wynika przede wszystkim na niezrozumieniu przepisów. Na zatrzymaniu się w pewnym momencie przy jednoczesnym zachodzeniu zmian w prawie i w szkolnictwie. Tam bowiem, gdzie są ludzie, są zmiany, ważne abyśmy znali prawo oświatowe, bowiem ono chroni także nas ? nauczycieli, nas ? rodziców oraz nas - uczniów. Liczymy, że książka okaże się dla Państwa pomocna nie tylko w codziennej pracy, ale także się kluczem do rozwiązywania problemów, które w edukacji istnieją i zawsze będą istnieć. Książka składa się z dwóch rozdziałów i niejako z dwóch różnych podejść. Wszak, gdzie różni nauczyciele tam i podejścia inne, ale prosimy abyście Państwo pamiętali, że prawo mamy jedno.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.2 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.2 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Dziecko w świecie marzeń / pod redakcją Bronisławy Dymary. - Wydanie II. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", [1999, wł. 2010] - 212 stron : ilustracje ; 24 cm.
(Nauczyciele - Nauczycielom ; t. 2)
Książka zawiera informacje dotyczące istoty marzeń, ich źródeł, cech oraz powiązań z innymi pojęciami, takimi jak: fantazja, wyobraźnia, sny, aluzje, cele. Akcentuje bogactwo i różnorodność marzeń oraz związek marzeń bohaterów literackich z bohaterami rzeczywistymi. Ukazuje strukturę marzeń w kontekście literackim oraz językowe ich aspekty, głównie z punktu widzenia semantyki, metaforyki i instrumentalizacji. Rozdział „Fascynacja światem marzeń” stanowi formę popularyzacji aforyzmów, sentencji, maksym i przysłów. Dołączone aneksy i antologie mogą stanowić podstawę do pracy samodzielnej i do działań kreacyjnych nauczycieli.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Edukacja Dzisiaj)
Gatunek
Dziedzina i ujęcie
Symbol UKD: 37.091.5 37.091.321 37.091.2
Tytuł oryginału: Classroom discipline and management, 2004
Uznany w świecie podręcznik wykorzystywany w kształceniu i dokształcaniu nauczycieli. Prezentuje systemy wprowadzania i utrzymywania dyscypliny w klasie dopasowane do codziennej praktyki nauczycielskiej. Książka zawiera 4 powiązane ze sobą części. Pierwsza część to przegląd rodzinnych, społecznych i szkolnych źródeł problemów z dyscypliną, który ma pomóc w autodiagnozie i wypracowaniu przyszłym i obecnym nauczycielom własnej teorii kierowania klasą i ładem klasowym. Druga część, stanowiąca trzon książki, to doskonale uporządkowana prezentacja 8 sprawdzonych empirycznie systemów zachowania dyscypliny w klasie. Trzecia część jest powrotem do stworzenia własnej teorii dyscypliny przez czytelników, którzy dopiero sposobią się do zawodu nauczycielskiego. Pomocne są w tym zwłaszcza punkty i pytania do szerszej refleksji, stanowiące dodatek do każdego rozdziału. Czwarta część relacjonuje główne problemy dyscyplinarne, takie jak przemoc w szkole czy skutki kulturowego, społecznego i etnicznego zróżnicowania uczniów.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.5 (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej