Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(278)
IBUK Libra
(26)
Forma i typ
Książki
(262)
Publikacje dydaktyczne
(105)
Proza
(97)
Publikacje naukowe
(61)
E-booki
(26)
Publikacje fachowe
(17)
Literatura faktu, eseje, publicystyka
(15)
Poradniki i przewodniki
(12)
Publikacje popularnonaukowe
(10)
Audiobooki
(9)
Druki ulotne
(3)
Artykuły
(2)
Publikacje informacyjne
(2)
Czasopisma
(1)
Komiksy i książki obrazkowe
(1)
Literatura faktu
(1)
Muzyka
(1)
Poezja
(1)
Publikacje religijne
(1)
Publikacje urzędowe
(1)
Dostępność
dostępne
(330)
wypożyczone
(22)
nieokreślona
(18)
tylko na miejscu
(4)
Placówka
Wypożyczalnia centralna
(215)
Czytelnia centralna
(5)
Oddział dla dzieci
(40)
Filia nr 1
(29)
Filia nr 9
(32)
Filia nr 8
(24)
Filia nr 5
(29)
Autor
Burnett Frances Hodgson (1849-1924)
(13)
Włodarkiewiczowa Jadwiga (1870-1943)
(10)
Włodarczyk Barbara
(7)
Ludwikowska Jolanta (1962- )
(6)
Schrammek Dorota
(6)
Schrammek Dorota. Niepełka
(6)
Winczura Barbara (1969- )
(6)
Bogdanowicz Marta (1943- )
(5)
Cytowska Beata (1964- )
(5)
Naprawa Renata
(5)
Sokołowski Krzysztof (1955- )
(5)
Szary Lucyna
(5)
Tanajewska Alicja
(5)
Brzezińska Anna Izabela
(4)
Chmielewska Aleksandra (1993- )
(4)
Kaczan Radosław
(4)
Niedbalski Jakub
(4)
Vujicic Nick (1982- )
(4)
Wyczesany Janina (1937- )
(4)
Całek Grzegorz
(3)
Chmielewska Joanna Maria (1964- )
(3)
Cierpiałkowska Lidia (1950- )
(3)
Deaver Jeffery (1950- )
(3)
Gajdzica Zenon (1970- )
(3)
Groom Winston (1944-2020)
(3)
Kaczorowska-Bray Katarzyna
(3)
Keyes Daniel (1927-2014)
(3)
Kruczyńska Marta
(3)
Krztoń Alicja
(3)
Piotrowski Konrad
(3)
Rottermund Jerzy
(3)
Schimscheiner Lena (1991- )
(3)
Steel Danielle (1947- )
(3)
Szumski Grzegorz
(3)
Tomkiewicz-Bętkowska Aleksandra
(3)
Ćwirynkało Katarzyna
(3)
Żuchowska-Skiba Dorota
(3)
Badora Sylwia
(2)
Byczek Zuzanna
(2)
Błeszyński Jacek (1963- )
(2)
Chrzanowska Iwona
(2)
Dračkovs'ka Oksana
(2)
Dračkovs'ka Oksana (1987- )
(2)
Dudek Mieczysław (pedagog)
(2)
Fedorowicz-Kruszewska Małgorzata (1968- )
(2)
Fijałkowski Adam
(2)
Firkowska-Mankiewicz Anna (1941- )
(2)
Franczyk Anna
(2)
Gawryluk Barbara (1957- )
(2)
Hub Ulrich (1963- )
(2)
Kielin Jacek (1965- )
(2)
Kilian Marlena
(2)
Kirenko Janusz (1954- )
(2)
Koral Jolanta
(2)
Kosakowski Czesław (1940-2021)
(2)
Kozioł Marcin (1977- )
(2)
Kozioł Marcin (1977- ). Detektywi na kółkach
(2)
Kristiansen Else Berit (1960- )
(2)
Kristiansen Else Berit (1960- ). Wojna i miłość
(2)
Kwiatkowski Piotr (tłumacz)
(2)
Maj Konrad
(2)
Maternicka Kornela
(2)
Mazan Maciejka
(2)
Małecki Jakub (1982- )
(2)
Michalak Katarzyna (1969- )
(2)
Michalak Katarzyna (1969- ). Seria owocowa
(2)
Mikołajewska Emilia
(2)
Milewski Stanisław (1956- )
(2)
Miłkowska Grażyna
(2)
Mühle Jörg (1973- )
(2)
Ochonczenko Helena
(2)
Pasterny Hanna (1979- )
(2)
Pawlak Piotr (psychologia)
(2)
Pieciul-Karmińska Eliza (1972- )
(2)
Racław Mariola
(2)
Rycielski Piotr
(2)
Ryrych Katarzyna (1959- )
(2)
Smith Deborah Deutsch
(2)
Stawarski Andrzej
(2)
Sęk Helena (1938- )
(2)
Woźniak Zbigniew
(2)
Wroniak-Mirkowicz Julita
(2)
Zabłocki Kazimierz Jacek (1946- )
(2)
Święcicka Ewa
(2)
Żywanowska Agnieszka
(2)
Al-Khamisy Danuta
(1)
Aly Monika (1945- )
(1)
Ambrożewski Jacek (1989- )
(1)
Ambroży Jerzy
(1)
Amend Lars (1978- )
(1)
Andersen Yvonne (1969- )
(1)
Andersen Yvonne (1969- ). Silja z leśnej doliny
(1)
Andrews V. C. (1923-1986)
(1)
Andrews V. C. (1923-1986). Casteel
(1)
Andrus Artur (1971- )
(1)
Andrzejewska Jolanta
(1)
Antosz Wiesław
(1)
Apanel Danuta
(1)
Baab Nina
(1)
Balejko Antoni (1935- )
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(42)
2010 - 2019
(155)
2000 - 2009
(93)
1990 - 1999
(12)
1980 - 1989
(1)
Okres powstania dzieła
2001-
(215)
1901-2000
(33)
1901-1914
(11)
1989-2000
(11)
1945-1989
(7)
1801-1900
(1)
1918-1939
(1)
200-
(1)
Kraj wydania
Polska
(303)
Ukraina
(2)
Język
polski
(299)
ukraiński
(2)
Odbiorca
Dzieci
(39)
9-13 lat
(27)
6-8 lat
(21)
Młodzież
(19)
14-17 lat
(16)
Nauczyciele
(13)
Szkoły wyższe
(13)
0-5 lat
(10)
Szkoły podstawowe
(8)
Pedagodzy
(6)
Rodzice
(5)
Studenci
(5)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(3)
Nauczyciele przedszkoli
(3)
Logopedzi
(2)
Przedszkola
(2)
Psycholodzy
(2)
Szkoły specjalne
(2)
Doradcy personalni
(1)
Doradcy zawodowi
(1)
Dorośli
(1)
Lekarze
(1)
Menedżerowie
(1)
Nauczyciele szkół podstawowych
(1)
Niewidomi
(1)
Pedagodzy specjalni
(1)
Pracownicy socjalni
(1)
Specjaliści ds. rekrutacji
(1)
Terapeuci
(1)
Terapeuci pedagogiczni
(1)
Terapeuci zajęciowi
(1)
Przynależność kulturowa
Literatura polska
(51)
Literatura amerykańska
(23)
Literatura angielska
(15)
Literatura niemiecka
(5)
Literatura norweska
(4)
Literatura australijska
(2)
Literatura ukraińska
(2)
Literatura francuska
(1)
Literatura irlandzka
(1)
Literatura poolska
(1)
Literatura szkocka
(1)
Literatura węgierska
(1)
Temat
Osoby z niepełnosprawnością
(104)
Dziecko z niepełnosprawnością
(85)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(48)
Niepełnosprawność
(32)
Przyjaźń
(29)
Osoby z niepełnosprawnością intelektualną
(28)
Pedagogika specjalna
(27)
Dzieci
(21)
Rodzina
(21)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(20)
Rehabilitacja medyczna
(18)
Kształcenie integracyjne
(16)
Niepełnosprawność intelektualna
(15)
Sieroty
(15)
Wychowanie w rodzinie
(15)
Nauczanie
(14)
Parki i ogrody
(13)
Chorzy w rodzinie
(12)
Dziecko niedostosowane społecznie
(12)
Osoby w wieku starszym
(11)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(11)
Kobieta
(10)
Osoby z niepełnosprawnością ruchową
(10)
Rodzeństwo
(10)
Szkolnictwo specjalne
(10)
Nastolatki
(9)
Osoby z niepełnosprawnością fizyczną
(9)
Wsparcie społeczne
(9)
Autyzm
(8)
Bajkoterapia
(8)
Burnett, Frances Hodgson (1849-1924)
(8)
Dziecko autystyczne
(8)
Integracja społeczna
(8)
Niewidomi
(8)
Pedagogika resocjalizacyjna
(8)
Schizofrenia
(8)
Uczniowie
(8)
Wychowanie przedszkolne
(8)
Choroby afektywne
(7)
Dysleksja i dysgrafia
(7)
Literatura angielska
(7)
Opieka społeczna
(7)
Relacje międzyludzkie
(7)
Zaburzenia seksualne
(7)
Zespół ADHD
(7)
Bezrobocie
(6)
Dziecięce porażenie mózgowe
(6)
Dziecko z zaburzeniami mowy
(6)
Literatura dla dzieci
(6)
Mowa
(6)
Powieść
(6)
Rodzina dysfunkcyjna
(6)
Stres pourazowy
(6)
Wychowanie
(6)
Zaburzenia osobowości
(6)
Dziecko z ADHD
(5)
Dziecko z niepełnosprawnością fizyczną
(5)
Dziecko z niepełnosprawnością ruchową
(5)
Kształcenie
(5)
Logopedia
(5)
Nauczyciele
(5)
Patologia społeczna
(5)
Poradnictwo zawodowe
(5)
Praca
(5)
Psychopatologia
(5)
Psychoterapia
(5)
Socjalizacja
(5)
Uzależnienie (nałóg)
(5)
Wakacje
(5)
Zaburzenia nerwicowe
(5)
Zaburzenia odżywiania
(5)
Adaptacja społeczna
(4)
Biblioterapia
(4)
Domy pomocy społecznej
(4)
Dorosłość
(4)
Dziecko chore
(4)
Dziecko głuche
(4)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(4)
Eksperymenty medyczne na ludziach
(4)
Głuchota
(4)
Głusi
(4)
Inteligencja (psychologia)
(4)
Język polski (przemiot szkolny)
(4)
Macierzyństwo
(4)
Metoda Dobrego Startu
(4)
Młodzież
(4)
Młodzież niedostosowana społecznie
(4)
Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną
(4)
Narkomania
(4)
Nauczanie początkowe
(4)
Oligofrenopedagogika
(4)
Pedagodzy specjalni
(4)
Policjanci
(4)
Pomaganie
(4)
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
(4)
Przemoc w rodzinie
(4)
Psychiatria
(4)
Psychologia dziecka
(4)
Rehabilitacja społeczna
(4)
Rodzina niepełna
(4)
Temat: dzieło
Secret garden
(8)
Sobór Watykański II
(1)
Temat: czas
2001-
(21)
1901-2000
(13)
1989-2000
(5)
1945-1989
(4)
1939-1945
(2)
1801-1900
(1)
1901-1914
(1)
1918-1939
(1)
Temat: miejsce
Polska
(21)
Yorkshire (Wielka Brytania ; hrabstwo)
(12)
Stany Zjednoczone (USA)
(6)
Kalifornia (Stany Zjednoczone ; stan)
(5)
Francja
(4)
Niemcy
(4)
Nowy Jork (Stany Zjednoczone)
(4)
Australia
(3)
Norwegia
(3)
Belgia
(2)
Dania
(2)
Czaplinek (woj. zachodniopomorskie, pow. drawski, gm. Czaplinek ; okolice)
(1)
Czechy
(1)
Góra Świętej Anny (woj. opolskie, pow. strzelecki, gm. Leśnica)
(1)
Irlandia
(1)
Japonia
(1)
Komorze (jezioro)
(1)
Londyn (Wielka Brytania)
(1)
Nowy Jork (Stany Zjednoczone ; stan)
(1)
Paryż (Francja)
(1)
Szkocja (Wielka Brytania)
(1)
Szwecja
(1)
Słowacja
(1)
Waszyngton (Stany Zjednoczone, DC)
(1)
Wyoming (Stany Zjednoczone ; stan)
(1)
Włochy
(1)
Yorkshire (Wielka Brytania)
(1)
Zielona Góra (woj. lubuskie)
(1)
Gatunek
Powieść
(50)
Powieść obyczajowa
(39)
Podręcznik
(35)
Opowiadania i nowele
(19)
Poradnik
(17)
Pamiętniki i wspomnienia
(11)
Powieść psychologiczna
(9)
Scenariusz zajęć
(8)
Thriller
(8)
Praca zbiorowa
(7)
Lektura z opracowaniem
(6)
Monografia
(6)
Opracowanie
(6)
Kryminał
(4)
Powieść przygodowa
(4)
Program nauczania
(4)
Ćwiczenia i zadania
(4)
Raport z badań
(3)
Rozważania i rozmyślania religijne
(3)
Saga rodzinna
(3)
Science fiction
(3)
Wydawnictwa popularne
(3)
Audiobooki
(2)
Dystopia
(2)
Gry edukacyjne
(2)
Literatura w języku ukraińskim
(2)
Materiały konferencyjne
(2)
Materiały pomocnicze
(2)
Publikacja bogato ilustrowana
(2)
Wywiad dziennikarski
(2)
Autobiografia
(1)
Bajkoterapia
(1)
Broszura
(1)
Encyklopedia
(1)
Fantastyka
(1)
Gry i zabawy ruchowe
(1)
Gry w piłkę
(1)
Horror
(1)
Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET)
(1)
Informator
(1)
Komiks
(1)
Księga pamiątkowa
(1)
Literatura podróżnicza
(1)
Literatura w języku angielskim
(1)
Muzyka rozrywkowa
(1)
Poradnik metodyczny
(1)
Poradniki
(1)
Powieść autobiograficzna
(1)
Powieść biograficzna
(1)
Powieść gotycka
(1)
Powieść historyczna
(1)
Powieść humorystyczna
(1)
Przewodnik turystyczny
(1)
Publikacja pokonkursowa
(1)
Reportaż
(1)
Sensacja
(1)
Wiersze
(1)
Wydawnictwa naukowe
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(94)
Medycyna i zdrowie
(33)
Psychologia
(30)
Socjologia i społeczeństwo
(30)
Rodzina, relacje międzyludzkie
(10)
Literaturoznawstwo
(7)
Religia i duchowość
(5)
Polityka, politologia, administracja publiczna
(4)
Praca, kariera, pieniądze
(3)
Prawo i wymiar sprawiedliwości
(3)
Bibliotekarstwo, archiwistyka, muzealnictwo
(2)
Zarządzanie i marketing
(2)
Filozofia i etyka
(1)
Gospodarka, ekonomia, finanse
(1)
Informatyka i technologie informacyjne
(1)
Językoznawstwo
(1)
Kultura fizyczna i sport
(1)
Kultura i sztuka
(1)
Podróże i turystyka
(1)
Rozwój osobisty
(1)
Styl życia, moda i uroda
(1)
304 wyniki Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
Komunikacja jest fundamentem - przypomina nam w Przedmowie prof. Krystyna Ferenz. Czy rzeczywiście trzeba nam o tym przypominać Czy w czasach, gdy wszystkie dziedziny życia podporządkowane są ściśle wymogowi szybkiej i skutecznej komunikacji, potrzebne są jeszcze powroty do podstaw Okazuje się, że tak. Komunikacja, sprowadzona do swych fundamentów, a więc języka i towarzyszących mu kodów, nie jest tylko sposobem na wyrażenie/przekazanie informacji. Tkwiące w języku czy komunikacji możliwości stanowią bazę, nad którą nadbudowywana jest kultura i - szerzej - cywilizacja. Język jako źródło ikon i symboli, język jako zbiór norm i nakazów/zakazów, wreszcie - język jako odbicie doświadczeń pokoleniowych, staje się podstawową tkanką tradycji i przekazu kulturowego, niezbędnych do określenia własnej tożsamości oraz odnalezienia swego miejsca w wybranej społeczności. Jeśli więc z jakichkolwiek przyczyn rozwój umiejętności komunikacyjnych zostanie zakłócony, zaburzeniu ulega cała osobowość, co skazuje jednostkę na społeczne wyobcowanie - i tu bije źródło, z którego powstała najnowsza książka doktor Winczury, stanowiąca wyraz troski o dzieci, które z racji różnego rodzaju zaburzeń mają utrudniony proces przyswajania reguł komunikacji.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dzieci z ADHD i ich rodzeństwo : teoria i badania / Piotr Pawlak. - Wydanie II zmienione i uzupełnione. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2016. - 278 stron : ilustracje ; 24 cm.
Publikacja poświęcona jest problematyce funkcjonowania dzieci z ADHD oraz ich rodzin. Przedstawiono w niej interdyscyplinarne spojrzenie na istotę zaburzenia w odniesieniu do najnowszych koncepcji biologicznych, psychologicznych i pedagogicznych. Poruszono najważniejsze zagadnienia dotyczące etiologii, symptomatologii, a także wsparcia i terapii dziecka z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej. Rozważania na temat rodziny podjęto w ujęciu systemowym, zakładającym wzajemność wpływów wszystkich członków stanowiących system rodzinny. Na podstawie przeprowadzonych badań nakreślono warunki wychowawcze typowe dla rodzin z dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo. Wyodrębniono charakterystyczne cechy funkcjonowania społecznego, edukacyjnego oraz emocjonalnego dzieci z ADHD, a także podjęto próbę zdiagnozowania sytuacji psychospołecznej ich rodzeństwa.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Publikacja poświęcona jest problematyce funkcjonowania dzieci z ADHD oraz ich rodzin. Przedstawiono w niej interdyscyplinarne spojrzenie na istotę zaburzenia w odniesieniu do najnowszych koncepcji biologicznych, psychologicznych i pedagogicznych. Poruszono najważniejsze zagadnienia dotyczące etiologii, symptomatologii, a także wsparcia i terapii dziecka z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej. Rozważania na temat rodziny podjęto w ujęciu systemowym, zakładającym wzajemność wpływów wszystkich członków stanowiących system rodzinny. Na podstawie przeprowadzonych badań nakreślono warunki wychowawcze typowe dla rodzin z dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo. Wyodrębniono charakterystyczne cechy funkcjonowania społecznego, edukacyjnego oraz emocjonalnego dzieci z ADHD, a także podjęto próbę zdiagnozowania sytuacji psychospołecznej ich rodzeństwa.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 613.95 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 342.7 (2 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Dziedzina i ujęcie
Symbol UKD: 376-056.26/.36 376-058.53 37.013.82 37.018.1
Poradnik nie tylko dla rodziców, który ma za zadanie pomóc im w wychowaniu ich dziecka, które w wyniku swej niepełnosprawności ma utrudnioną możliwość zaistnienia jako pełnowartościowy członek społeczeństwa.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)
Oddział dla dzieci
Egzemplarze są obecnie niedostępne
Brak okładki
Książka
W koszyku
Na okładce podtytuł: wcześniak, opóźniony w rozwoju, upośledzony - czy po prostu inny? : poradnik dla rodziców i terapeutów.
Tytuł oryginału: Sorgenkind im ersten Lebensjahr, 1999
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 615.8-053.2 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Forma i typ
Symbol UKD: 616.8-053.2 159.922.7 376.056.2/.3
Bibliogr. przy poszcz. rozdz.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 616.8-053 (1 egz.)
Audiobook
CD
W koszyku
(Książka dla Każdego)
(Jak my ; 2)
Stanowi kontynuację: Chłopak taki jak ty
Tytuł oryginału: A girl like me. Kontynuacja powieści pt.: Chłopak taki jak ty.
Książka w formacie Daisy, dostosowana do potrzeb osób z dysfunkcją wzroku.
Joss kilkakrotnie uniknęła śmierci. Za każdym razem ratował ją jeden chłopak. Chłopak, który ponownie zniknął. Jako dziecko znała go pod imieniem Christopher. Potem pojawił się w jej życiu jako Wess. Opuścił je nieoczekiwanie po tym, gdy ponownie ją ocalił. Teraz wszyscy uważają go za zaginionego. Nikt już nie chce go szukać. Joss nie może przestać myśleć o wskazówkach, które zostawił jej Wess. Chociaż nikt nie wierzy, że chłopak żyje, dziewczyna stara się go odnaleźć. Teraz to ona ocali jego. Zamierza sprowadzić go do domu. Do niej. Do miejsca, do którego należy.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Młodzieżowa (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dziewczynka w wyniku wypadku traci możliwość chodzenia. Po powrocie ze szpitala boleśnie przeżywa pierwsze doświadczenia tego nowego stanu w jej życiu. Dobry przyjaciel - Wiatr prowadzi ją przez codzienność, aż do odzyskania sprawności – nie ruchowej, ale sprawności społecznej. Dziewczynka odnajduje przyjaźń, odkrywa radość życia, staje się dla innych źródłem nadziei i przyjaźni.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Oddział dla dzieci
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P III (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Lekcja szkolna (nauczanie początkowe) - wzóry scenariuszy lekcji dla klas I-IV.
Lekcja szkolna - planowanie - programowanie zajęć "metodą dobrego startu" w rewalidacji indywidualnej.
Rehabilitacja (med.) - rewalidacja dzieci upośledzonych umysłowo, rewalidacja indywidualna w usprawnianiu zaburzonych funkcji psychicznych i fizycznych dziecka.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 615.851 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)
E-book
W koszyku
Autorzy książki podejmują temat niezwykle istotny z punktu widzenia problematyki i polityki przeciwdziałania nierównościom społecznym – w tym zapobiegania zjawiskom wykluczania osób i całych grup społecznych z rynku pracy. Piszą o tym, że jedną z takich grup podlegających wykluczaniu – i dodatkowo bardzo liczną – są w Polsce osoby niepełnosprawne. Zwłaszcza te, które ukończyły swoją edukację ogólną nie osiągnąwszy dyplomu uczelni wyższej. Książka adresowana jest głównie – w intencji Autorów – do władz uczelni wyższych, organizacji zajmujących się w uczelniach problemami osób niepełnosprawnych oraz do samorządów studenckich. Wydaje się, że ze względu na przedstawiane w niej treści, jej odbiorcami mogłaby być cała społeczność akademicka, a ponadto wszystkie osoby, środowiska oraz instytucje, które mają jakikolwiek wpływ na przebieg kształcenia osób z ograniczeniami sprawności na wszystkich poziomach edukacji – by stymulowały i wspierały niepełnosprawnych w ich karierze edukacyjnej, zmierzającej do zdobycia dyplomu akademickiego. Wśród adresatów powinni znaleźć się również politycy odpowiedzialni za kształt rozwiązań prawnych i systemowych dotyczących rehabilitacji społecznej i zawodowej tej marginalizowanej grupy. (...) Zaletą pracy jest przystępność całości jej struktury oraz języka i toku prezentacji. Autorzy prowadzą Czytelnika przez poszczególne ustalenia i wypływające z nich cząstkowe wnioski aż do rzeczowo ukazanych i niebanalnych rekomendacji ogólnych. Ich względnie powszechne zastosowanie w uczelniach wyższych zapewne przyczyni się do zwiększenia zainteresowania osób niepełnosprawnych możliwościami ukończenia studiów, a z całą pewnością podniesie komfort i efektywność studiowania tych osób. dr Krzysztof Puchalski Instytut Medycyny Pracy im. prof. J. Nofera w Łodzi SWPS w Warszawie (...) Istotną zaletą pracy jest próba zestawienia informacji z wielu różnych, często rozproszonych, źródeł. Nieczęsto zdarza się trafić na opracowania, w których autorzy biorą pod uwagę nie tylko własne dane, ale starają się zbudować spójny obraz analizowanego stanu rzeczy, bazując na różnych źródłach informacji. (...) To jest rzeczywiście raport (a nie tylko deklaracja autorów) opisujący sytuację osób niepełnosprawnych w Polsce, pragnących kontynuować edukację na studiach wyższych. Co ważniejsze – w pracy przytaczane są także liczne przepisy i rozporządzenia dotyczące osób niepełnosprawnych, jak również wewnętrzne ustalenia różnych uczelni dobrze ilustrujące moc – a częściej niemoc – w rozwiązywaniu problemów studentów niepełnosprawnych. prof. dr hab. Elżbieta Hornowska Instytut Psychologii UAM w Poznaniu SWPS w Warszawie Publikacja bezpłatna powstała w ramach projektu finansowanego przez Europejski Fundusz Społeczny i Szkołę Wyższą Psychologii Społecznej w Warszawie nr WUE/0041/IV/05 pt. Psychospołeczne uwarunkowania aktywności zawodowej osób niepełnosprawnych. Książka wydana w jednej z trzech serii publikacji prezentujących rezultaty i wyniki badań zespołu naukowców SWPS pod kierunkiem prof. Anny Izabeli Brzezińskiej finansowanych ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego (EFS). Celem projektu było uzyskanie wiedzy odnośnie do zasobów osób niepełnosprawnych (ON), odkrycie istnienia stereotypów i uprzedzeń wobec ON oraz ukazanie kierunków zmiany nastawienia wobec ON podejmujących aktywne życie zawodowe. Badania były ukierunkowane na wykrycie barier, jakie współcześnie tkwią w mentalności ON, ich rodzin i osób związanych z ich zatrudnianiem. Książka ukazała się w Serii II: PRZECIW WYKLUCZANIU Z RYNKU PRACY
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Książka
W koszyku
Tytuł oryginału: Bildung-ganz basal : selbstbestimmt Leben
Na stronie redakcyjnej: "Wydanie pierwsze w języku polskim 2015 rok".
Konfucjusz mawiał: "Powiedz mi, a zapomnę. Pokaż mi, a zapamiętam. Pozwól mi zrobić, a zrozumiem". Ta myśl przyświeca również twórcom i propagatorom edukacji bazalnej, której głównym założeniem jest właśnie towarzyszenie dziecku w rozwoju, wspieranie go w poznawaniu i doświadczaniu otaczającej rzeczywistości. Nie chodzi tu o bierne przekazywanie wiedzy od nauczyciela do ucznia, ale o jej wspólne szukanie, nabywanie i utrwalanie. Andreas D. Fröhlich i współautorzy nie tylko szczegółowo charakteryzują zasady stymulacji bazalnej, ale przede wszystkim dokładnie pokazują, jak prowadzić ją na co dzień. Tłumaczą, jak planować zajęcia, jak wyznaczać i osiągać realne cele oraz jak wychowywać i przekazywać wartości. Dzielą się również wieloma propozycjami zajęć edukacyjnych dla dzieci z głęboką niepełnosprawnością. Opisywana przez nich metoda zyskała już uznanie specjalistów zachodnich, w Polsce zaś z każdym dniem zdobywa nowych zwolenników, którzy w swojej codziennej pracy przekonują się o jej skuteczności. Niniejsza książka będzie dla nich nieocenionym wsparciem.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliografia strony 381-[398].
Dziecko w instytucjonalnej strukturze społecznej Rozwój społeczny jako oddziaływanie kontekstu zewnętrznego Integracja społeczna dzieci pełnosprawnych i niepełnosprawnych - podstawy teoretyczne Edukacja przedszkolna w wymiarze instytucjonalnym, interpersonalnym, intrapsychicznym
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)
Brak okładki
Pozostałe zbiory
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 37.015:331
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013 (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej