SOWA OPAC : Miejska Biblioteka Publiczna im. Księcia Ludwika I w Brzegu Katalog księgozbioru

14 wyników

Książka

W koszyku

oceń

101 ćwiczeń, gier i zabaw dla dzieci z autyzmem, zespołem Aspergera i zaburzeniami integracji sensorycznej / Tara Delaney ; [przekład Emilia Skowrońska]. - Wydanie II. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2022. - 198, [1] strona ; 24 cm.

(Biblioteka SI)

Autor

Delaney Tara Skowrońska Emilia

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Temat

Dziecko autystyczne Dziecko z zespołem Aspergera Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej Gry i zabawy ruchowe Integracja percepcyjno-motoryczna Terapia zabawą Zaburzenia integracji sensorycznej

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 612.8 615.8 616.896 616-053.2

Tytuł oryginau: 101 games and activities for children with autism, Asperger's and sensory processing disorders, 2009

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 616.8-053 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Elementy integracji sensorycznej / Marta Szybkowska. - Warszawa : Wydawnictwo Szkolne PWN, 2017. - 71, [1] strona + [9] kart ; 29 cm.

(Biblioteka Nauczyciela)

(Zajęcia Korekcyjno-Kompensacyjne w Przedszkolu)

Autor

Szybkowska Marta

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Przedszkola 0-5 lat 6-8 lat

Temat

Integracja percepcyjno-motoryczna Przedszkola

Gatunek

Opracowanie Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 373.2.016 37.091.64 37.013.82

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Integracja sensoryczna a zaburzenia uczenia się / A. Jean Ayres ; przekład Juliusz Okuniewski. - Gdańsk : Harmonia Universalis - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2018 - 387 stron : ilustracje ; 30 cm.

(Biblioteka SI)

Autor

Ayres A. Jean (1920-1988)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Rozwój psychofizyczny dziecka Integracja percepcyjno-motoryczna

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Medycyna i zdrowie

Symbol UKD: 612.8 159.922.7

Tytuł oryginału: Sensory integration and learning disorders

Uczenie się stanowi funkcję mózgu, a zaburzenia uczenia się odzwierciedlają nieprawidłowości w funkcjonowaniu układu nerwowego. W książce przedstawiono klasyczną teorię A Ayres, według której dezorganizacja integracji sensorycznej stanowi przyczynę trudności w nauce...

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Integracja sensoryczna przez cały rok / Magdalena Charbicka. - Warszawa : Difin, 2017. - 159 stron : ilustracje, fotografie ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Charbicka Magdalena

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele Rodzice Studenci

Temat

Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej Integracja percepcyjno-motoryczna Psychologia dziecka

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Symbol UKD: 612.8 159.922.7

Książka napisana została w formie przewodnika dla osób niezwiązanych z terapią integracji sensorycznej, czyli rodziców, nauczycieli i innych specjalistów, aby przybliżyć im w sposób czytelny te zagadnienia. W publikacji zawarte zostały definicje, podstawy teoretyczne założeń integracji sensorycznej oraz opisy charakteryzujące podstawowe systemy zmysłowe. Dużą część książki stanowią propozycje zabaw, historii, pomysły do wykorzystania zarówno przez rodziców w domu, jak i przez nauczycieli przedszkoli czy profesjonalistów zajmujących się na co dzień terapią. Uzupełnieniem książki są tabelki pomagające określić poziom funkcjonowania naszego dziecka.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metoda Dobrego Startu we wspomaganiu rozwoju, edukacji i terapii pedagogicznej / Marta Bogdanowicz. - Wydanie I poszerzone [w Harmonii Universalis]. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2014. - 278 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Bogdanowicz Marta (1943- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe

Temat

Pisanie Rozwój psychofizyczny dziecka Dziecko z niepełnosprawnością Integracja percepcyjno-motoryczna Metoda Dobrego Startu

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.4

Publikacja ma służyć jako podręcznik dla nauczycieli, logopedów i terapeutów, wzbogacający ich wiedzę oraz warsztat pracy z dziećmi wymagającymi wspomagania i usprawniania rozwoju psychomotorycznego. Publikacja jest wynikiem wieloletniej praktyki terapeutycznej Autorki, dociekań, analiz teoretycznych, diagnostycznych opracowań, badań empirycznych oraz modyfikacji metody i tworzenia nowych propozycji metodycznych. Wiedza teoretyczna zobrazowana jest wynikami badań i licznymi wskazówkami praktycznymi.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.4 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metoda Dobrego Startu we wspomaganiu rozwoju, edukacji i terapii pedagogicznej / Marta Bogdanowicz. - Wydanie I poszerzone (dodruk). - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2018. - 278, [1] strona : ilustracje kolorowe ; 24 cm.

Autor

Bogdanowicz Marta (1943- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele przedszkoli Nauczyciele szkół podstawowych Pedagodzy

Temat

Metoda Dobrego Startu Pisanie Rozwój psychofizyczny dziecka Dziecko z niepełnosprawnością Integracja percepcyjno-motoryczna

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.4

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.4 (2 egz.)

Druk ulotny

W koszyku

oceń

Podejmij wyzwanie : materiały do określania trudności w sferze przetwarzania sensorycznych bodźców : dla dzieci, rodziców, terapeutów i nauczycieli / Aleksandra Światowska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2017. - Teka (broszura ; [19] kart tablic) : ilustracje ; 30 cm.

(Biblioteka Integracji Sensorycznej)

Autor

Światowska Aleksandra

Forma i typ

Druki ulotne Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele Terapeuci zajęciowi

Temat

Integracja percepcyjno-motoryczna Rozwój psychofizyczny dziecka Pomoce dydaktyczne

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 159.922.7 612.8 37.013

To publikacja, która ma za zadanie pomóc dzieciom z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego (SPD) w osiągnięciu adekwatnego poziomu samoregulacji (np. dostosowanie stanu pobudzenia zgodnie z napływającymi bodźcami). Publikacja będzie także pomocna podczas przygotowania diagnozy SPD i opracowania tzw. diety sensorycznej. Materiały zawierają plansze do określenia poziomu samoregulacji, a także m.in. bodźców powodujących nadreaktywność słuchową i smakową. Znajduje się w nich również kwestionariusz wrażliwości sensorycznej przeznaczony dla dzieci starszych, nastolatków i dorosłych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pomóż mi być : komunikacja i stymulacja zmysłowa osób ze znaczną i głęboką niepełnosprawnością umysłową / Lucyna Miosga. - Wydanie II. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006. - 90, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Miosga Lucyna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Rozwój psychofizyczny dziecka Integracja percepcyjno-motoryczna Komunikacja wspomagająca Leczenie Narządy zmysłów

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 616.83 615.851.3 612.84/.88-053.2 376-056.26/.36

Książka poświęcona jest pracy z osobami niepełnosprawnymi poprzez działanie na ich zmysły. Ukazuje ona szerokie spektrum możliwości nawiązywania kontaktu i komunikacji z osobami z głębokimi deficytami rozwojowymi. Wszystkie rozdziały zawarte w niniejszej pracy zostały napisane na podstawie doświadczeń własnych Autorki oraz specjalistów z zakresu nauczania, opieki i terapii osób niepełnosprawnych. Dodatkowym atutem książki jest możliwość wykorzystania treści w niej zawartych w pracy ze zdrowymi małymi dziećmi. Zagadnienia dotyczące masażu, luminoterapii, chromoterapii, aromaterapii są uniwersalne i stanowią uzupełniającą formę procesu dydaktyczno-wychowawczego.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rozpoczynanie terapii integracji sensorycznej / Bonnie Arnwine ; przekł. Karol Jaroszewski. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2016. - 185 s. : il. ; 24 cm.

(Biblioteka SI)

Autor

Arnwine Bonnie

Forma i typ

Poradniki i przewodniki

Temat

Leczenie Integracja percepcyjno-motoryczna Dzieci Zabawa

Gatunek

Poradnik Gry i zabawy dziecięce

Symbol UKD: 37.013

Tyt. oryg.: Starting sensory integration therapy

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37.013 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Uczenie się przez zmysły / Violet F. Maas ; [przekład: Dorota Szatkowska]. - Wydanie II. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2023. - 185, [6] stron : ilustracje ; 24 cm.

(Biblioteka SI)

Autor

Maas Violet F. Szatkowska-Jaskuła Dorota

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Rodzice Terapeuci zajęciowi

Temat

Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej Dziecko z zaburzeniami rozwoju Integracja sensoryczna Integracja percepcyjno-motoryczna Rozwój psychofizyczny dziecka Terapia zajęciowa Uczenie się Zmysły

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Symbol UKD: 159.922.7 159.953

Na okładce: Nowy przekład.

Uczenie się przez zmysły to książka adresowana zarówno do terapeutów, jak i rodziców. W przystępny sposób opisuje wpływ układów zmysłów na funkcjonowanie układu nerwowego. Wzajemne powiązania tych systemów determinują wzrost i rozwój, zdolność uczenia się nie tylko przedmiotów szkolnych, ale i codziennych umiejętności, a także relacje społeczne oraz równowagę między ciałem i umysłem. Książka zawiera następujące treści: omówienie teorii integracji sensorycznej (SI), czyli zwięzłe i przystępne opisy sposobu, w jaki mózg, układ nerwowy i układy zmysłów współpracują ze sobą, analizy przypadków dzieci z różnego typu problemami, wraz z opisem wpływu deficytów na umiejętność budowania relacji społecznych, wyniki w nauce, sprawność fizyczną i zdolności manualne, w tym pisanie, wskazówki dla rodziców, pracowników szkoły i służby zdrowia oraz odpowiedzi na często zadawane pytania, praktyczne porady na temat diagnozowania dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej oraz terapii integracji sensorycznej u dzieci z porażeniem mózgowym, autyzmem, zespołem Downa, niepełnosprawnych intelektualnie i nadpobudliwych psychoruchowo.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.95 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Uczenie się przez zmysły : wprowadzenie do teorii integracji sensorycznej / Violet F. Maas ; [redaktor merytoryczny Elżbieta Gogolewska]. - Wydanie 2. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, [2005]. - 176 stron : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Maas Violet F. Gogolewska Elżbiata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Integracja sensoryczna Rozwój psychofizyczny dziecka Uczenie się Integracja percepcyjno-motoryczna

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Symbol UKD: 159.953 159.922.7

Tytuł oryginału : Learning through our senses

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.95 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wczesna interwencja terapeutyczna : stymulacja rozwoju dziecka : od noworodka do 6 roku życia / Jagoda Cieszyńska, Marta Korendo. - Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, 2017. - 326 stron: ilustracje ; 24 cm.

Autor

Korendo Marta Cieszyńska-Rożek Jagoda (1955- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Poradniki i przewodniki

Temat

Rozwój psychofizyczny dziecka Integracja percepcyjno-motoryczna Dzieci Rozwój emocjonalny Lateralizacja Zabawa Wzrok Słuch Mowa Pamięć Czytanie Psychologia rozwojowa

Gatunek

Poradnik Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Medycyna i zdrowie

Symbol UKD: 159.922.7 612.7 612.8 159.91

Książka przeznaczona jest dla terapeutów, logopedów, pedagogów, nauczycieli przedszkoli, rodziców i opiekunów dzieci zdrowych oraz dzieci z różnymi zaburzeniami rozwojowymi. Opisuje w sposób przystępny wszystkie sfery rozwojowe dzieci od pierwszego miesiąca do zakończenia szóstego roku życia (tj. motoryka, spostrzeganie wzrokowe, słuchowe, mowa, zabawa, także rozwój społeczny). Podaje wiele przykładów ćwiczeń stymulujących dla każdego etapu rozwojowego. Dodatkowo posiada rozdział zawierający wskazówki dotyczące wczesnej nauki czytania. Autorki są terapeutkami z wieloletnim doświadczeniem zdobytym w pracy z dziećmi z zaburzeniami rozwoju mowy oraz z różnorodnymi zespołami chorobowymi.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zrozumieć sygnały sensoryczne dziecka / Angie Voss ; przekład: Anna Sawicka-Chrapkowicz. - Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia. Harmonia Universalis, 2017. - 255 stron ; 24 cm.

(Biblioteka SI)

Autor

Voss Angie

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice

Temat

Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej Rozwój psychofizyczny dziecka Integracja percepcyjno-motoryczna

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 159.922.7 612.8

Zachowanie dzieci z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego nierzadko dziwi, a nawet niepokoi ich bliskich. W tej przystępnie napisanej książce terapeutka Angie Voss podpowiada, jak poradzić sobie z konkretnymi objawami - sygnałami sensorycznymi wysyłanymi przez dziecko. Omówienie każdego sygnału składa się z dwóch części: krótkiego wyjaśnienia przyczyn nietypowego zachowania oraz szczegółowych wskazówek dla rodziców. Dzięki poradom czytelnicy mogą się szybko dowiedzieć, jak dostosować informacje sensoryczne docierające do dziecka - i kiedy należy to zrobić. Na końcu książki omówiono podstawowe zagadnienia dotyczące integracji sensorycznej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (2 egz.)