Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(23)
IBUK Libra
(2)
Forma i typ
Książki
(23)
Publikacje dydaktyczne
(8)
Publikacje naukowe
(6)
Proza
(4)
E-booki
(2)
Publikacje fachowe
(2)
Publikacje popularnonaukowe
(2)
Literatura faktu, eseje, publicystyka
(1)
Poezja
(1)
Poradniki i przewodniki
(1)
Publikacje informacyjne
(1)
Dostępność
dostępne
(21)
nieokreślona
(5)
wypożyczone
(4)
Placówka
Wypożyczalnia centralna
(19)
Czytelnia centralna
(1)
Oddział dla dzieci
(3)
Filia nr 9
(4)
Filia nr 5
(3)
Autor
Barder Gemma
(3)
Skowrońska Emilia
(3)
Barder Gemma. Jane Austen dla młodych dam
(2)
Korwin-Szymanowska Aleksandra (1941- )
(2)
Austen Jane (1775-1817)
(1)
Bajkowski Tomasz
(1)
Barder Gemma. Jane Austin dla młodych dam
(1)
Bartoszewski Jakub
(1)
Doroszewska Janina (1900-1979)
(1)
Drożdż Leokadia
(1)
Dymara Bronisława (1932-2013)
(1)
Galewski Jacek
(1)
Gałka Dominika (literatura dla dzieci)
(1)
Gindrich Piotr (1968- )
(1)
Godula Patrycja
(1)
Kaczmarek Bogusława Beata
(1)
Klim-Klimaszewska Anna
(1)
Konaszewski Karol
(1)
Kotowski Stanisław (1938- )
(1)
Kwadrans Łukasz
(1)
Kłoskowska Antonina (1919-2001)
(1)
Maaz Hans-Joachim (1943- )
(1)
Makowska Ola (1974- )
(1)
Michalak Renata
(1)
Namiotko Urszula
(1)
Nowicka Agnieszka (pedagogika)
(1)
Ochonczenko Helena
(1)
Praca zbiorowa
(1)
Sawicki Krzysztof (pedagog)
(1)
Smoleń Stanisław (1938-1999)
(1)
Sowa Andrzej (bibliotekarz)
(1)
Stein Agnieszka
(1)
Szumski Grzegorz
(1)
Śledzianowski Jan (1938- )
(1)
Żołądek Barbara
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(6)
2010 - 2019
(12)
2000 - 2009
(4)
1990 - 1999
(2)
1980 - 1989
(1)
Okres powstania dzieła
2001-
(17)
1901-2000
(2)
1989-2000
(2)
Kraj wydania
Polska
(25)
Język
polski
(25)
Odbiorca
6-8 lat
(5)
Dzieci
(5)
Rodzice
(2)
0-5 lat
(1)
9-13 lat
(1)
Przynależność kulturowa
Literatura angielska
(3)
Literatura polska
(2)
Literatura niemiecka
(1)
Temat
Adaptacja społeczna
(17)
Osoby z niepełnosprawnością
(4)
Austen, Jane (1775-1817)
(3)
Klasy społeczne
(3)
Nauczyciele
(3)
Niedostosowanie społeczne
(3)
Adaptacja kulturowa
(2)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(2)
Kobieta
(2)
Kształcenie integracyjne
(2)
Lęk
(2)
Mniejszości narodowe
(2)
Pedagogika resocjalizacyjna
(2)
Pedagogika specjalna
(2)
Przedszkola
(2)
Psychologia penitencjarna
(2)
Recydywa (prawo)
(2)
Rehabilitacja medyczna
(2)
Rodzina
(2)
Socjologia dzieciństwa
(2)
Szkolnictwo
(2)
Uczniowie
(2)
Wsparcie społeczne
(2)
Wychowanie przedszkolne
(2)
Zaburzenia zachowania
(2)
Adaptacja zawodowa
(1)
Arystokracja
(1)
Badania ilościowe
(1)
Ból
(1)
Dorosłość
(1)
Dzieci
(1)
Dziewczęta
(1)
Edukacja ekologiczna
(1)
Edukacja międzykulturowa
(1)
Edukacja włączająca
(1)
Etyka
(1)
Fenek (postać fikcyjna)
(1)
Freinet, Celestyn (1896-1966)
(1)
Grupy etniczne
(1)
Grzegorzewska, Maria (1888-1967)
(1)
Integracja społeczna
(1)
Język środowiskowy
(1)
Katolicka nauka społeczna
(1)
Kształcenie
(1)
Kultura
(1)
Małżeństwo
(1)
Metody nauczania
(1)
Motywacja
(1)
Młodzież niedostosowana społecznie
(1)
Narodowość
(1)
Nauczanie
(1)
Nauczanie początkowe
(1)
Niedowidzący
(1)
Niepełnosprawność
(1)
Niewidomi
(1)
Norma
(1)
Norma społeczna
(1)
Ocena poznawcza
(1)
Ojcostwo
(1)
Ontogeneza
(1)
Organizacja oświaty
(1)
Osoby z zespołem Downa
(1)
Pedagogika
(1)
Pedagogika porównawcza
(1)
Przymus
(1)
Psychoanaliza
(1)
Psychologia społeczna
(1)
Radzenie sobie ze stresem
(1)
Rezyliencja
(1)
Rozwój osobowości
(1)
Rozwój psychofizyczny młodzieży
(1)
Samoakceptacja
(1)
Samorząd szkolny
(1)
Socjalizm
(1)
Socjologia
(1)
Socjologia młodzieży
(1)
Społeczności lokalne
(1)
Stosunki etniczne
(1)
Strach
(1)
Stres
(1)
Swatanie
(1)
Systematyka
(1)
Szkolnictwo specjalne
(1)
Uczenie się
(1)
Uczniowie szkół podstawowych
(1)
Wielokulturowość
(1)
Więźniowie
(1)
Współpraca międzykulturowa
(1)
Wychowanie
(1)
Wychowanie w rodzinie
(1)
Wysiedlanie
(1)
Zaburzenia nerwicowe
(1)
Zaburzenia osobowości
(1)
Zaburzenia widzenia
(1)
Zatrudnienie
(1)
Zjednoczenie Niemiec (1990)
(1)
Zmęczenie
(1)
Świadomość regionalna
(1)
Świadomość społeczna
(1)
Temat: dzieło
Emma
(1)
Mansfield Park
(1)
Opactwo Northanger
(1)
Temat: czas
1901-2000
(3)
2001-
(3)
1801-1900
(2)
1945-1989
(2)
1-100
(1)
100-1 p.n.e.
(1)
1001-1100
(1)
101-200
(1)
1101-1200
(1)
1201-1300
(1)
1301-1400
(1)
1401-1500
(1)
1501-1600
(1)
1601-1700
(1)
1701-1800
(1)
1901-1914
(1)
1914-1918
(1)
1918-1939
(1)
1939-1945
(1)
1989-2000
(1)
200-101 p.n.e.
(1)
201-300
(1)
300-201 p.n.e.
(1)
301-400
(1)
400-301 p.n.e.
(1)
401-500
(1)
500-401 p.n.e.
(1)
501-600
(1)
600-501 p.n.e.
(1)
601-700
(1)
700-601 p.n.e.
(1)
701-800
(1)
800-701 p.n.e.
(1)
801-900
(1)
901-1000
(1)
do 801 p.n.e.
(1)
Temat: miejsce
Anglia (Wielka Brytania)
(3)
Polska
(2)
Bath (Wielka Brytania)
(1)
Dania
(1)
Górny Śląsk
(1)
Japonia
(1)
Lipki (woj. opolskie, pow. brzeski, gm. Skarbimierz)
(1)
Męcina (woj. małopolskie, pow. limanowski, gm. Limanowa)
(1)
Niemcy
(1)
Włochy
(1)
Ziemie Odzyskane
(1)
Gatunek
Adaptacja literacka
(3)
Podręcznik
(3)
Powieść obyczajowa
(3)
Opracowanie
(2)
Informator
(1)
Materiały konferencyjne
(1)
Monografia
(1)
Opowiadania i nowele
(1)
Poradnik
(1)
Publicystyka
(1)
Publikacja bogato ilustrowana
(1)
Romans
(1)
Wiersze
(1)
Wydawnictwa popularne
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(9)
Socjologia i społeczeństwo
(7)
Historia
(2)
Medycyna i zdrowie
(2)
Polityka, politologia, administracja publiczna
(2)
25 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Polecane lektury strona [221].
Podtytuł wzięty z okładki.
U góry okładki: Jak pomóc sobie i dziecku w zaprzyjaźnieniu się z przedszkolem.
Kiedy dziecko idzie do przedszkola, otwiera się przed nim i jego rodzicami nowy etap. I chociaż dla części rodziców wydaje się on oczywisty, często towarzyszy mu wiele rozterek: Czy moje dziecko jest już gotowe? Co, jeśli rodzic ma wątpliwości? Jak wybrać przedszkole i co, jeśli nie mamy wyboru? Jak przygotować dziecko (i siebie) do przedszkola? Co zrobić, aby ułatwić mu adaptację? Co z trudnościami, jeśli się takie pojawią? „Akcja adaptacja” odpowie na te i wiele innych pytań. Agnieszka Stein pisze w niej jednak nie tylko o przedszkolu, ale też o tym, co dzieje się w rodzinie przedszkolnego debiutanta. Głównym tematem książki okazuje się równowaga. Między wizjami i pragnieniami a rzeczywistością. I między różnymi potrzebami różnych członków rodziny.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Prezentowana zbiorowa monografia szczególnie trafnie wpisuje się we współczesny świat z nieodłącznym obrazem wielokulturowości i metaforą życia człowieka ukazanego jako wędrówka. Jak przyznali redaktorzy naukowi: Prezentowana publikacja ma na celu przybliżenie czytelnikom aktualnych wyzwań i problemów charakterystycznych dla społeczeństw wielokulturowych. Dodatkowym zamierzeniem jest przedstawienie propozycji modelowych rozwiązań w pracy edukacyjnej, opiekuńczo-wychowawczej i resocjalizacyjnej. Problematyka pracy dotyczy procesu diagnozowania w warunkach między- i wielokulturowości, instytucji szkoły w społeczeństwie wielokulturowym, pracy z jednostkami niedostosowanymi społecznie w warunkach wielokulturowości, a także jest prezentacją warsztatów kierowanych do różnych grup odbiorców kształtujących postawę otwartą wobec wielokulturowości. Książka jest przeznaczona dla pedagogów, socjologów, edukatorów, metodyków oraz badaczy kultury pracujących w obszarach wielokulturowości.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.015.3 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0083-4254 ; nr 191)
Książka stanowi ogląd teoretyczno-empiryczny procesu adaptacji dzieci do wymagań edukacji przedmiotowej. Składa się z dwóch zasadniczych części. Pierwsza stanowi analizę o charakterze teoretycznym i rekonstrukcyjnym zasadniczego problemu. Na tle rozważań nad sensem i znaczeniem adaptacji, podjętych w interdyscyplinarnym kontekście, dokonano opisu mechanizmu adaptacji prorozwojowej i jego uwarunkowań. Jednocześnie ukazano dzieciństwo, jako okres najbardziej sprzyjający dla procesu gromadzenia doświadczeń adaptacyjnych, dzięki nieograniczonym wówczas możliwościom centralnego układu nerwowego. Ponadto, wyeksponowano wagę edukacji szkolnej w kontekście progu między edukacją elementarną a edukacją przedmiotową, ukazując znaczenie jakości uprzednich doświadczeń szkolnych, wyniesionych z etapu edukacji zintegrowanej dla pełnienia roli ucznia na kolejnym szczeblu nauczania.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.212 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 37.064.2
Książka
W koszyku
Emma / [oryginał] Jane Austen ; [adaptacja Gemma Barder ; tłumaczenie Emilia Skowrońska]. - Wydanie I. - [Piaseczno] : Tandem, copyright 2021. - 92, [4] strony : ilustracje ; 21 cm.
(Jane Austen dla młodych dam ; 2)
(Klasyka dla Dzieci)
Tytuł oryginału cyklu: Jane Austen children's stories. Miejsce wydania na podstawie serwisu e-ISBN.
Klasyczna książka Jane Austen w adaptacji dla dzieci. Mądra i pewna siebie Emma jest przekonana, że umie znaleźć idealnego męża dla swojej nowej przyjaciółki Harriet. Popełnia jednak jeden błąd za drugim i wreszcie zdaje sobie sprawę, że być może wcale nie zna ludzi tak dobrze, jak jej się wydawało. W rzeczywistości być może nie rozumie nawet własnych uczuć – zwłaszcza wobec pewnego dżentelmena...
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Filia nr 9
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. N I (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)
E-book
W koszyku
Forma i typ
Konińskie Studia Społeczno-Ekonomiczne to czasopismo naukowe, które zrodziło się z potrzeby poszukiwań wspólnego mianownika między różnymi doświadczeniami jednostek zarówno na płaszczyźnie społecznej, osobistej, a przede wszystkim badawczej. Czasopismo to ex definitione ma charakter interdyscyplinarny, zaś poszukiwania naukowe mają wymiar „wielowarstwowy”, czyli nie zamykamy się, np.: na określonej metodologii, czy dziedzinie nauki, ale propagujemy transdyscyplinarne podejście w proponowanych tekstach autorów. W związku z tym pragniemy by na łamach naszego czasopisma poruszano zagadnienia z zakresu rożnych dziedzin naukowych; nie przekreślamy również tekstów poglądowych, czy kazuistycznych, interesuje nas wszystko, co może służyć nowemu spojrzeniu oraz interpretacji problemów społecznych.
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 323 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Mansfield Park / [oryginał] Jane Austen ; [adaptacja Gemma Barder ; tłumaczenie Emilia Skowrońska]. - Wydanie I. - [Piaseczno] : Tandem, copyright 2021. - 94, [1] strona : ilustracje ; 21 cm.
(Jane Austen dla młodych dam ; 5)
(Klasyka dla Dzieci)
Tytuł oryginału: Mansfield Park. Tytuł oryginału cyklu: Jane Austen children's stories. Miejsce wydania na podstawie serwisu e-ISBN.
lasyczna książka Jane Austen w adaptacji dla dzieci. Dziesięcioletnia Fanny zostaje wysłana do Mansfield Park, do bogatych krewnych, z którymi ma zamieszkać. Dziewczynka tam nie pasuje, jest jednak wdzięczna za przyjaźń swego kuzyna Edmunda. Po latach przybycie Henry'ego i Mary Crawfordów zaburza ich spokojne życie. Nawet Edmund zachowuje się inaczej czy w takiej sytuacji Fanny potrafi pozostać wierna sobie i swemu sercu?
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Oddział dla dzieci
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. N I (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 364.4 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Konferencja: „Nowa ziemia - stare niebo. Ocalić od zapomnienia. Powiązania Męciny z Lipkami", 11 czerwca 2021, Limanowa.
Druk dwuszpaltowy.
"Oddajemy w Państwa ręce album przedstawiający historię prawie stuosobowej grupy męcinian, którzy tuż po zakończeniu II wojny światowej wyjechali na Ziemie Zachodnie do wsi Lipki, obecnie położonej w gminie Skarbimierz, by wspólnie z innymi przesiedleńcami budować polską historię tych ziem. Album jest opowieścią o sukcesie, jaki odnieśli w zagospodarowaniu tego skrawka Ziem Odzyskanych. Stanowi hołd dla ich patriotycznej postawy, a zarazem jest ważnym źródłem wiedzy w procesie kształtowania świadomości historycznej młodego pokolenia. Spośród tych, którzy wyjechali do Lipek nikt nie powrócił do rodzinnej wsi, zastane warunki nikogo nie rozczarowały. Zachowano rodzinne związki, które dzisiaj, po tylu latach, pozwalają budować nośny pomost współpracy obu społeczności, aktywnie wspierany przez władze Gminy Limanowa i Gminy Skarbimierz. Dzieje tych osób przedstawiamy w szerokim kontekście historycznym. Nie sposób bowiem zrozumieć powojennego miejsca Polski na mapie politycznej Europy i wynikających stąd konsekwencji bez znajomości postanowień konferencji w Teheranie, Jałcie i Poczdamie". (S. Smoleń, K. Kleszcz, Wprowadzenie)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia centralna
Brak informacji o dostępności: sygn. Śląsk. Miasta (1 egz.)
Książka
W koszyku
Opactwo Northanger / [oryginał] Jane Austen ; [adaptacja Gemma Barder ; tłumaczenie Emilia Skowrońska]. - Wydanie I. - [Piaseczno] : Tandem, copyright 2021. - 92, [3] strony : ilustracje ; 21 cm.
(Jane Austen dla młodych dam ; 4)
(Klasyka dla Dzieci)
Tytuł oryginału cyklu: Jane Austen children's stories. Miejsce wydania na podstawie serwisu e-ISBN.
Klasyczna książka Jane Austen w adaptacji dla dzieci. Catherine bardzo chciałaby przeżyć takie przygody, jak bohaterki niesamowitych historii, które uwielbia czytać. Podczas pierwszej dalekiej podróży wreszcie ma na to szansę. Nowa przyjaźń i miłość prowadzą ją do przerażającego opactwa Northanger. To właśnie tam Catherine przekona się, że wybujała wyobraźnia może przysporzyć kłopotów.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Filia nr 9
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. N I (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Jedność dla Dzieci.)
Forma i typ
Przynależność kulturowa
Gatunek
Symbol UKD: 821.162.1-93 N I
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. Dziecięca (1 egz.)
Oddział dla dzieci
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Nw I (1 egz.)
Filia nr 9
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. N I (1 egz.)
Filia nr 5
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Dziecięca (1 egz.)
Biblioteka nieczynna
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 376-056.26/.36
Książka
W koszyku
Pierwszy dzień w przeszkolu / [tekst Dominika Gałka ; ilustracje Patrycja Godula]. - Wydanie pierwsze. - Bielsko-Biała : Wydawnictwo Konrad Sobik, 2020. - [20] stron : ilustracje ; 22x22 cm.
(Przygody Fenka)
(Wydarzenia II)
Na okładce: Bezpieczna książka.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Dziecięca (1 egz.)
Oddział dla dzieci
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. N 0 (1 egz.)
Filia nr 9
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. N 0 (1 egz.)
Filia nr 5
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Dziecięca (1 egz.)
Biblioteka nieczynna
Książka
W koszyku
Popularna encyklopedia tyflologiczna / Stanisław Kotowski. - Wydanie I. - Warszawa : Fundacja Klucz, 2020. - 889 stron ; 31 cm.
Encyklopedia napisana jest prostym językiem bez nadmiaru specjalistycznych określeń. Jest więc łatwo dostępna dla czytelników bez wykształcenia tyflologicznego. Encyklopedia składa się z osiemnastu działów i kilkudziesięciu poddziałów. Zawiera ponad 1300 haseł. [...] Została tak pomyślana, żeby można było korzystać z niej również jak z podręcznika. Wówczas można dosyć wyczerpująco zapoznać się z poszczególnymi zagadnieniami, którym poświęcone są działy i poddziały
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Brak informacji o dostępności: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Główną ideą przyświecającą autorom tekstów zebranych w dwóch tomach prezentowanej monografii jest wnikliwe i wszechstronne rozpoznanie potrzeb osób niepełnosprawnych funkcjonujących w ponowoczesnym świecie. Tom drugi składa się z czterech części, prezentujących różne nurty myślenia o potrzebach osób niepełnosprawnych, możliwościach i sposobach ich zaspokajania. Omówiono tutaj rolę pracy w życiu ludzi niepełnosprawnych, techniczne możliwości zaspokajania potrzeb osób nie w pełni sprawnych, wybrane aspekty rehabilitacji i integracji oraz psychospołeczne funkcjonowanie starzejących się osób niepełnosprawnych. Przedstawione opracowania ukazują różnorodność spojrzeń na omawianą problematykę i możliwości zaspokajania potrzeb osób dotkniętych niepełnosprawnością.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)
E-book
W koszyku
Forma i typ
Tytuł publikacji 25 lat społeczeństwa obywatelskiego nawiązuje do rocznicy zapoczątkowania transformacji systemowej gospodarki polskiej w 1990 roku. Okres prze-chodzenia od gospodarki centralnie planowanej do rynkowej tworzył w Polsce warunki rozwoju społeczeństwa obywatelskiego i zmobilizował Polaków do aktywności w sferze gospodarczej i społecznej. Spowodował także przekształcenia strukturalne w gospodarce oraz powstawanie i współistnienie różnych form organizacyjnych pod-miotów rynkowych: prywatnych, nastawionych na zysk, oraz niedochodowych – o statusie prywatnym i publicznym. Ukształtował warunki rozwoju społecznej gospodarki rynkowej, którą opisuje art. 20 Konstytucji RP z 2 kwietnia 1997 roku: „Społeczna gospodarka rynkowa oparta na wolności działalności gospodarczej, własności prywatnej oraz solidarności, dialogu i współpracy partnerów społecznych stanowi podstawę ustroju gospodarczego Rzeczypospolitej Polskiej”. W tym artykule Konstytucji pod¬kreślono znaczenie solidarności, dialogu i współpracy partnerów społecznych w budo¬wie ustroju gospodarczego w Polsce. Nawiązano do potrzeby budowy społeczeństwa obywatelskiego, gdzie obywatele świadomie uczestniczą w życiu publicznym, są aktywni i odpowiedzialni oraz mają potrzebę samoorganizacji1. Społeczeństwo obywatelskie obejmuje bowiem obywatelską aktywność grupową (tworzenie i działalność różnych form organizacji pozarządowych), a także świadomość i postawę obywatelską, która przejawia się: zaangażowaniem obywateli w sprawy publiczne i państwa, działalnością charytatywną, zainteresowaniem sprawami społecznymi, podejmowaniem prac społecznych w formie wolontariatu. […] Zachęcamy do lektury niniejszej publikacji i wyrażamy nadzieję, że poruszane w niej problemy będą dla Czytelników zachętą do obserwowania rozwoju społeczeństwa obywatelskiego w Polsce, odnotowywania cech zmian społecznych, a tak¬że do zainteresowania sprawami społecznymi oraz działalnością społeczną i charytatywną, co służy budowaniu społeczeństwa obywatelskiego. Barbara Mróz-Gorgoń, Barbara Iwankiewicz-Rak
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Książka
W koszyku
Podstawowym celem książki jest zapoznanie czytelników z nowymi koncepcjami teoretycznymi oraz naszkicowanie wybranych, współczesnych kierunków, jakie zarysowują się w problematyce nieprzystosowania. W monografii zaprezentowano różne psychospołeczne oblicza tego zjawiska. Podejście interdyscyplinarne, zastosowane do tego opisu, może służyć poszukiwaniu skutecznych rozwiązań problemów występujących w tym zakresie. Publiacja może stanowić cenną pomoc dydaktyczną dla studentów psychologii, socjologii, pedagogiki oraz dla wszystkich zainteresowanych tematyką osobowości i środowiska społecznego.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 376-058.53 (1 egz.)
Książka
W koszyku
W prezentowanej publikacji nakreślono Czytelnikowi fundamentalne pytania: co się stanie z ukochanym dzieckiem z Zespołem Downa jeśli zabraknie rodziców? Autorzy poszczególnych tekstów próbują zmierzyć się z nieznanym obszarem ludzkiego doświadczenia i wypełnić go rozwiązaniami, które mogłyby wspomóc tę trudną dorosłość. Oczywiście nie chodzi tu o gotowe recepty, ale o zauważanie problemu i poważne go potraktowanie. Wzrost średniej długości życia w ogólnej populacji powoduje zwiększająca się liczbę osób starszych z ZD, co wiąże się ze średnią długością ich życia, która obecnie wynosi około 57 lat. Przesunięcia demograficzne w gronie osób z ZD wskazuje, że w niedalekiej przyszłości będzie to bardzo liczna grupa ludzi dorosłych, potrzebujących wsparcia. Obecny kryzys systemu edukacji osób niepełnosprawnych intelektualnie, który generalnie nie jest przygotowany na zmieniającą się sytuację, musi nie tylko napawać troską, ale motywować do podjęcia celowych działań. Słowa T. Sobolewskiego (2009) mogą bez wątpienia być ilustracją (wyartykułowanych, bądź też nie) przemyśleń wielu rodziców dorastających i dorosłych dzieci z zespołem Downa. Niebagatelne znacznie ma fakt, że osoby dorosłe z ZD są podwójnie pokrzywdzone przez los, ponieważ śmierć osób najbliższych, jakimi są rodzice, powoduje utratę najbliższego środowiska, konieczność opuszczenia miejsca zamieszkania i przeprowadzenie się do nowej grupy społecznej i nowego miejsca, jakim w Polsce jest najczęściej instytucja Domu Pomocy Społecznej. Sytuacja ludzi starszych z zespołem Downa nasuwa jedno bardzo proste (choć trudne w realizacji) wyzwanie: należy szukać nowych rozwiązań, które dla tych osób oraz ich rodzin będą najlepsze tj. będą spełniały podstawowe prawo każdego człowieka - prawo do godnego życia. To zadanie należy podjąć niezwłocznie. Publikacja podzielona jest na rozdziały poświęcone kolejno problemom biologicznym, psychologicznym, edukacyjnym, społeczno-zawodowym a ostatni refleksjom rodzeństwa dorosłych osób z zespołem Downa.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 616.8 (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej