Nauczyciele
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(168)
Forma i typ
Książki
(157)
Publikacje dydaktyczne
(85)
Publikacje fachowe
(61)
Poradniki i przewodniki
(47)
Publikacje naukowe
(22)
Publikacje popularnonaukowe
(10)
Poezja
(4)
Proza
(3)
Druki ulotne
(2)
Literatura faktu, eseje, publicystyka
(2)
Dramat (rodzaj)
(1)
Dramaty
(1)
Komiksy i książki obrazkowe
(1)
Publikacje informacyjne
(1)
Dostępność
dostępne
(158)
wypożyczone
(10)
nieokreślona
(4)
Placówka
Wypożyczalnia centralna
(153)
Oddział dla dzieci
(12)
Filia nr 1
(2)
Filia nr 9
(3)
Filia nr 8
(2)
Autor
Skorek Ewa Małgorzata
(7)
Bogdanowicz Marcin
(3)
Bogdanowicz Marta (1943- )
(3)
Czajkowski Ryszard (1956- )
(3)
Kozdroń Agnieszka
(3)
Krztoń Alicja
(3)
Maksymowicz-Hamann Jowita
(3)
Naprawa Renata
(3)
Nowicki Andrzej (1968- )
(3)
Tanajewska Alicja
(3)
Tomkiewicz-Bętkowska Aleksandra
(3)
Banaszczyk Izabela
(2)
Bartosik Jolanta
(2)
Bereda-Rosołek Katarzyna
(2)
Bereźnicki Franciszek (1937- )
(2)
Bonilla Rocio (1970- )
(2)
Chmiel Sylwia
(2)
Chromik-Kovačs Joanna
(2)
Chrzanowska Iwona
(2)
Dyduch Mariusz
(2)
Dymara Bronisława (1932-2013)
(2)
Faber Adele
(2)
Gut-Orłowska Magdalena
(2)
Horosiewicz Beata
(2)
Jabłoński Janusz
(2)
Jakubowska-Kurzec Dorota
(2)
Kisiel Bożena
(2)
Kostuch-Wiśniewska Beata
(2)
Kud Marzena
(2)
Mazlish Elaine
(2)
Nelsen Jane
(2)
Niemierko Bolesław (1935- )
(2)
Nyberg Lisa
(2)
Ordetx Kristina
(2)
Pałynyczko-Ćwiklińska Agnieszka
(2)
Punset Elsa (1964- )
(2)
Radwańska Anna (1987- )
(2)
Sherborne Veronica (1922-1990)
(2)
Templeton Rosalyn Anstine
(2)
Willman Anna
(2)
Wójtowicz Stanisław (1920-1991)
(2)
Żywczak Krzysztof
(2)
Alloway Tracy Packiam
(1)
Alloway Tracy Packiam. SPEcjalne moce
(1)
Ambroziak Konrad
(1)
Arcelus Jon
(1)
Attwood Tony (1952- )
(1)
Bailey Anna
(1)
Bala Joanna
(1)
Balzer-Martin Lynn
(1)
Baranowska Joanna (psycholog)
(1)
Bałazy Stanisław (1937- )
(1)
Bernacka-Winczek Danuta
(1)
Bień Jolanta
(1)
Binkuńska Ewa
(1)
Borawska-Kalbarczyk Katarzyna
(1)
Borowska Alicja
(1)
Borowska-Kociemba Agnieszka
(1)
Borzucka-Sitkiewicz Katarzyna
(1)
Boyce W. Thomas
(1)
Brzuzy Grzegorz
(1)
Buzan Tony (1942-2019)
(1)
Cabała Monika
(1)
Celuch Małgorzata
(1)
Charbicka Magdalena
(1)
Chatizow Joanna (1964- )
(1)
Chojak Małgorzata
(1)
Chromiec Elżbieta
(1)
Ciarrochi Joseph
(1)
Cibor Ryszard (psycholog)
(1)
Cioch Agnieszka
(1)
Czarnecka Lidia
(1)
Czerwińska-Jasiewicz Maria (1948- )
(1)
Czupała Hubert
(1)
Danilewska Joanna
(1)
Deman Isabelle (1947- )
(1)
Dix Paul
(1)
Dróżdż-Balkowska Monika
(1)
Dudek Karol
(1)
Duffy Roslyn
(1)
Dwojewski Dariusz
(1)
Dycht Marzena (1976- )
(1)
Dąbkowska Monika (pedagog)
(1)
Dąbkowski Mirosław R
(1)
Edwards Clifford H
(1)
Erwin Cheryl L
(1)
Fazlagić Jan (1971- )
(1)
Filipiak Ewa (pedagog)
(1)
Fischer-Tietze Renate
(1)
Fontana David
(1)
Fornalik Izabela (1973- )
(1)
Fröhlich Andreas (1946- )
(1)
Gawroński Krzysztof
(1)
Giese-Szczap Klaudia
(1)
Gmiąt Andrzej
(1)
Goetz Magdalena
(1)
Greene Ross W
(1)
Gregorczuk Monika (psycholog)
(1)
Grudziewska Ewa
(1)
Gruszczyk-Kolczyńska Edyta (1940- )
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(41)
2010 - 2019
(79)
2000 - 2009
(40)
1990 - 1999
(8)
Okres powstania dzieła
2001-
(145)
1901-2000
(17)
1989-2000
(15)
2001
(1)
Kraj wydania
Polska
(168)
Język
polski
(168)
Odbiorca
Dzieci
(11633)
6-8 lat
(6768)
9-13 lat
(5662)
0-5 lat
(5451)
Młodzież
(4806)
Nauczyciele
(168)
14-17 lat
(3375)
Szkoły wyższe
(731)
Studenci
(405)
Szkoły średnie
(347)
Szkoły podstawowe
(342)
Szkoły ponadgimnazjalne
(341)
Rodzice
(296)
Dorośli
(266)
Niewidomi
(246)
18+
(207)
Niedowidzący
(139)
Gimnazja
(124)
Szkoły zawodowe
(58)
Pedagodzy
(55)
Uczniowie
(51)
Menedżerowie
(46)
Licea
(42)
Logopedzi
(42)
Poziom podstawowy
(38)
Technikum
(33)
B1 (poziom biegłości językowej)
(31)
Klasa 4.
(29)
Lekarze
(29)
A2 (poziom biegłości językowej)
(28)
Psycholodzy
(27)
A1 (poziom biegłości językowej)
(26)
Klasa 1.
(26)
Przedszkola
(26)
Klasa 6.
(25)
Nauczyciele przedszkoli
(23)
Terapeuci
(23)
Terapeuci zajęciowi
(23)
Kobieta
(21)
Osoby w wieku starszym
(21)
Klasa 2.
(20)
Klasa 3.
(20)
Nauczanie początkowe
(20)
Prawnicy
(20)
B2 (poziom biegłości językowej)
(19)
Klasa 5.
(19)
Uczniowie szkół średnich
(19)
Przedsiębiorcy
(16)
Szkoły ponadpodstawowe
(16)
Ekonomiści
(14)
Nauczyciele nauczania początkowego
(14)
Psychoterapeuci
(14)
Dziewczęta
(13)
9-13
(11)
Aplikanci
(11)
Literatura polska
(11)
Szkoła podstawowa
(11)
Dziecko z zaburzeniami mowy
(10)
A1 poziom biegłości językowej
(9)
Klasa 8.
(9)
Nauczyciele języka polskiego
(9)
Pielęgniarki i pielęgniarze
(9)
Pracownicy socjalni
(9)
C1 (poziom biegłości językowej)
(8)
Chorzy
(8)
Klasa 7.
(8)
Opiekunki i opiekunowie dziecięcy
(8)
Poziom średniozaawansowany
(8)
Pracownicy naukowi
(8)
Sędziowie
(8)
Urzędnicy
(8)
Adwokaci
(7)
Inżynierowie
(7)
Nauczyciele akademiccy
(7)
Politolodzy
(7)
Politycy
(7)
Pracownicy samorządowi
(7)
14-17
(6)
6- 8 lat
(6)
Bibliotekarze
(6)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(6)
Poziom rozszerzony
(6)
Specjaliści ds. marketingu
(6)
szkoły wyższe
(6)
A0 poziom biegłości językowej
(5)
A2 poziom biegłości językowej
(5)
Dyrektorzy szkół
(5)
Ogrodnicy
(5)
Osoby z niepełnosprawnością
(5)
Poziom zaawansowany
(5)
Radcy prawni
(5)
Seniorzy
(5)
Uczniowie szkół medycznych
(5)
Klasa 0
(4)
Logistycy
(4)
Młodzież 9-13 lat
(4)
Nauczyciele szkół podstawowych
(4)
Notariusze
(4)
Pedagodzy specjalni
(4)
Policjanci
(4)
Przynależność kulturowa
Literatura polska
(8)
Literatura hiszpańska
(2)
Literatura amerykańska
(1)
Temat
Dzieci
(17)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(16)
Nauczyciele
(15)
Uczniowie
(14)
Nauczanie
(13)
Wychowanie
(13)
Młodzież
(11)
Dysleksja i dysgrafia
(10)
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
(10)
Kompetencje społeczne
(10)
Psychologia dziecka
(10)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(9)
Niepowodzenia szkolne
(9)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(9)
Wychowanie w rodzinie
(9)
Zaburzenia psychomotoryczne
(9)
Dziecko z niepełnosprawnością
(8)
Rozwój psychomotoryczny
(8)
Terapia zajęciowa
(8)
Uczucia
(8)
Wychowanie przedszkolne
(8)
Dziecko niedostosowane społecznie
(7)
Metody nauczania
(7)
Metody wychowawcze
(7)
Psychologia wychowawcza
(7)
Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze
(7)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(6)
Dziecko z ADHD
(5)
Język polski
(5)
Korekcja mowy
(5)
Kształcenie integracyjne
(5)
Nauczanie początkowe
(5)
Pedagogika specjalna
(5)
Przemoc w szkole
(5)
Relacje międzyludzkie
(5)
Rodzina
(5)
Uczenie się
(5)
Wymowa
(5)
Zespół ADHD
(5)
Agresywność
(4)
Dziecko autystyczne
(4)
Gry i zabawy
(4)
Klasa szkolna (socjologia)
(4)
Komunikacja interpersonalna
(4)
Kształcenie
(4)
Metody aktywizujące (pedagogika)
(4)
Pedagogika
(4)
Pomoce dydaktyczne
(4)
Przemoc w rodzinie
(4)
Radzenie sobie ze stresem
(4)
Socjalizacja
(4)
Szkolnictwo
(4)
Zachowanie
(4)
Bezpieczeństwo
(3)
Diagnoza pedagogiczna
(3)
Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej
(3)
Dziecko z zespołem Aspergera
(3)
Ekologia
(3)
Fizjologia człowieka
(3)
Integracja percepcyjno-motoryczna
(3)
Kinezjologia
(3)
Kreatywność
(3)
Lęk
(3)
Metoda projektów
(3)
Mowa
(3)
Młodzież niedostosowana społecznie
(3)
Nauka
(3)
Oceny szkolne
(3)
Pedagodzy specjalni
(3)
Praca zespołowa
(3)
Prawo oświatowe
(3)
Przestępczość nieletnich i młodocianych
(3)
Psychologia
(3)
Regulacja emocji
(3)
Rehabilitacja medyczna
(3)
Rozwój emocjonalny
(3)
Rozwój osobowości
(3)
Społeczeństwo informacyjne
(3)
Spółgłoski
(3)
Szachy
(3)
Zespół Aspergera
(3)
Ślepota
(3)
Anatomia człowieka
(2)
Bajkoterapia
(2)
Chorzy przewlekle
(2)
Cyberprzemoc
(2)
Depresja psychiczna
(2)
Diagnostyka medyczna
(2)
Dobre praktyki
(2)
Dojrzewanie
(2)
Dyscyplina (socjologia)
(2)
Dyscyplina szkolna
(2)
Dziecko maltretowane
(2)
Dziecko niedosłyszące
(2)
Dziecko w wieku wczesnoszkolnym
(2)
Dziecko z zaburzeniami mowy
(2)
Dziecko z zespołem Downa
(2)
Emocje podstawowe
(2)
Etyka
(2)
Godzina wychowawcza
(2)
Temat: czas
2001-
(16)
1901-2000
(4)
1945-1989
(3)
1989-2000
(3)
1-100
(1)
100-1 p.n.e.
(1)
1001-1100
(1)
101-200
(1)
1101-1200
(1)
1201-1300
(1)
1301-1400
(1)
1401-1500
(1)
1501-1600
(1)
1601-1700
(1)
1701-1800
(1)
1801-1900
(1)
1901-1914
(1)
1914-1918
(1)
1918-1939
(1)
1939-1945
(1)
200-101 p.n.e.
(1)
201-300
(1)
300-201 p.n.e.
(1)
301-400
(1)
400-301 p.n.e.
(1)
401-500
(1)
500-401 p.n.e.
(1)
501-600
(1)
600-501 p.n.e.
(1)
601-700
(1)
700-601 p.n.e.
(1)
701-800
(1)
800-701 p.n.e.
(1)
801-900
(1)
901-1000
(1)
do 801 p.n.e.
(1)
Temat: miejsce
Polska
(11)
Gdańsk (woj. pomorskie)
(2)
Dolny Śląsk
(1)
Gmina Karpacz (woj. dolnośląskie, pow. karkonoski)
(1)
Grunwald (woj. warmińsko-mazurskie, pow. ostródzki, gm. Grunwald)
(1)
Góry Świętokrzyskie
(1)
Kielce (woj. świętokrzyskie)
(1)
Podlasie
(1)
Przemyśl (woj. podkarpackie ; okolice)
(1)
Wadowice (woj. małopolskie ; okolice)
(1)
Wawel (Kraków ; wzgórze)
(1)
Wolin (wyspa)
(1)
Wyżyna Krakowsko-Częstochowska
(1)
Zakopane (woj. małopolskie ; okolice)
(1)
Łańcut (woj. podkarpackie ; okolice)
(1)
Łódź (woj. łódzkie)
(1)
Świat
(1)
Gatunek
Poradnik
(74)
Podręcznik
(31)
Scenariusz zajęć
(18)
Praca zbiorowa
(13)
Ćwiczenia i zadania
(13)
Opracowanie
(11)
Materiały pomocnicze
(10)
Gry i zabawy umysłowe
(4)
Gry edukacyjne
(3)
Opowiadania i nowele
(3)
Scenariusz teatralny
(2)
Utwory sceniczne dla dzieci
(2)
Wiersze
(2)
Dyskusja
(1)
Esej
(1)
Gry i zabawy
(1)
Gry i zabawy ruchowe
(1)
Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET)
(1)
Literatura dla dzieci
(1)
Monografia
(1)
Muzyka
(1)
Pamiętniki i wspomnienia
(1)
Program nauczania
(1)
Przewodnik turystyczny
(1)
Publikacja bogato ilustrowana
(1)
Publikacje
(1)
Scenariusz imprezy okolicznościowej
(1)
Sprawdziany i testy
(1)
Teatr dziecięcy i młodzieżowy
(1)
Wykład
(1)
Wywiad dziennikarski
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(115)
Psychologia
(49)
Medycyna i zdrowie
(19)
Rodzina, relacje międzyludzkie
(12)
Socjologia i społeczeństwo
(12)
Historia
(4)
Hobby i czas wolny
(3)
Matematyka
(3)
Rozwój osobisty
(3)
Językoznawstwo
(2)
Kultura i sztuka
(2)
Media i komunikacja społeczna
(2)
Polityka, politologia, administracja publiczna
(2)
Prawo i wymiar sprawiedliwości
(2)
Zarządzanie i marketing
(2)
Biologia
(1)
Biologia i nauki o życiu
(1)
Chemia
(1)
Gospodarka, ekonomia, finanse
(1)
Medycyna,opieka zdrowotna,pielęgniarstwo
(1)
Muzyka i muzykologia
(1)
Ochrona środowiska
(1)
Pedagogika,oświata,edukacja
(1)
Podróże i turystyka
(1)
Rodzina,związki,relacje międzyludzkie
(1)
168 wyników Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
Autorski wykład Metody Ruchu Rozwijającego! Światowej sławy pedagog przedstawia metodę twórczego rozwoju dziecka przez ruch i ćwiczenia. Książka niezbędna studentom pedagogiki i psychologii. Znakomita pomoc dla terapeutów, pedagogów, psychologów, pracowników pomocy społecznej, wychowawców przedszkolnych, nauczycieli oraz rodziców.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Autorski wykład Metody Ruchu Rozwijającego! Światowej sławy pedagog przedstawia metodę twórczego rozwoju dziecka przez ruch i ćwiczenia. Książka niezbędna studentom pedagogiki i psychologii. Znakomita pomoc dla terapeutów, pedagogów, psychologów, pracowników pomocy społecznej, wychowawców przedszkolnych, nauczycieli oraz rodziców.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Gdzie należy poszukiwać utopii dla młodzieży społecznie nieprzystosowanej, obszarów umożliwiających im samorealizację? Na jakich elementach ekosystemu należy opierać resocjalizacyjne praxis służące minimalizacji ryzyka powrotu do antyspołecznej przeszłości? Wreszcie, pytanie podstawowe w wymiarze metodycznym: Jakie działania należy podejmować, aby postulowane modele przestały być utopią zgodnie z potocznym jej znaczeniem, czyli miejscem (przestrzenią), które nie istnieje? Odpowiedzi na te oraz inne pytania dotyczące dystopii i utopii młodości w kontekście nieprzystosowania społecznego poszukiwano, konstruując założenia projektu badawczego, studiując literaturę przedmiotu oraz analizując zebrany materiał badawczy. Praca rozpoczyna się od prezentacji przyjętych założeń badawczych. Sprecyzowano przedmiot, podmiot, cele badań oraz problemy badawcze. Ostatnie z wymienionych tworzą strukturę odzwierciedlającą ekosystemowy układ Uriego Bronfenbrennera, będącą zarazem osią analiz oraz prezentacji materiału badawczego. Ponadto - precyzując założenia - opisano metody gromadzenia danych, dobór próby oraz organizację badań. Scharakteryzowano także zastosowane metody analizy materiału badawczego.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.012 (2 egz.)
Książka
W koszyku
Prezentowany tom poświęcony został tym rodzajom zaburzeń rozwoju psychoruchowego dzieci, które leżą u podłoża ich trudności w uczeniu. Autorki wyczerpująco przedstawiają nie tylko najczęściej występujące objawy częściowych zaburzeń rozwoju, między innymi:: percepcji słuchowej, artykulacji, spostrzeżeń wzrokowych, rozwoju ruchowego, lateralizacji, orientacji przestrzennej, ale także omawiają konsekwencje tych zaburzeń w procesie uczenia się, którymi są dysleksja, dysgrafia, dysortografia oraz specyficzne problemy w uczeniu się matematyki. Wczesne, bo już na etapie przedszkola, podjęcie czynności zmierzających do wykrycia zaburzeń rozwojowych i rozpoczęcie pracy korekcyjno-kompensacyjnej, stanowi jeden z istotnych czynników decydujących o przygotowaniu dzieci do podjęcia nauki oraz ich dalszej karierze szkolnej i zawodowej. Dlatego publikacja ta skierowana jest nie tylko do obecnych i przyszłych pedagogów-terapeutów, ale także do rodziców i nauczycieli w przedszkolach oraz szkołach wszystkich szczebli.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Drugi tom książki pt. Terapia Pedagogiczna stanowi przegląd wybranych metod stosowanych w terapii pedagogicznej oraz zawiera obszerny materiał metodyczny mogący wzbogacić warsztat pracy terapeutycznej z dziećmi. Znalazły się tutaj rozprawy na temat muzykoterapii i treningu relaksacyjnego, metody Ruchu Rozwijającego, kinezjologii edukacyjnej oraz terapii dzieci z zaburzoną neurodynamiką przez kontakt ze zwierzętami i wiele innych. Scenariusze zajęć zaś zostały opracowane z myślą o pracy z dziećmi przejawiającymi zaburzenia percepcji wzrokowej, słuchowej, z zaburzeniami lateralizacji oraz koordynacji ruchowej. Przedstawiono ponadto propozycje zajęć z dziećmi mającymi trudności z ortografią. Do każdego scenariusza zajęć opracowano pomoce, a w propozycjach zajęć podano przykład ich wykorzystania. Wszystkie pomoce do pracy korekcyjno-kompensacyjnej umieszczone są na dołączonej do książki płytce CD. Książka adresowana jest do pedagogów-terapeutów, rodziców nauczycieli w przedszkolach i szkołach wszystkich szczebli, a także studentów kierunków nauczycielskich.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Na okładce podtytuł: "Zaburzenia rozwoju psychoruchowego dzieci"
Prezentowany tom poświęcony został tym rodzajom zaburzeń rozwoju psychoruchowego dzieci, które leżą u podłoża ich trudności w uczeniu. Autorki wyczerpująco przedstawiają nie tylko najczęściej występujące objawy częściowych zaburzeń rozwoju, między innymi:: percepcji słuchowej, artykulacji, spostrzeżeń wzrokowych, rozwoju ruchowego, lateralizacji, orientacji przestrzennej, ale także omawiają konsekwencje tych zaburzeń w procesie uczenia się, którymi są dysleksja, dysgrafia, dysortografia oraz specyficzne problemy w uczeniu się matematyki. Wczesne, bo już na etapie przedszkola, podjęcie czynności zmierzających do wykrycia zaburzeń rozwojowych i rozpoczęcie pracy korekcyjno-kompensacyjnej, stanowi jeden z istotnych czynników decydujących o przygotowaniu dzieci do podjęcia nauki oraz ich dalszej karierze szkolnej i zawodowej. Dlatego publikacja ta skierowana jest nie tylko do obecnych i przyszłych pedagogów-terapeutów, ale także do rodziców i nauczycieli w przedszkolach oraz szkołach wszystkich szczebli.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Prezentowany tom poświęcony został tym rodzajom zaburzeń rozwoju psychoruchowego dzieci, które leżą u podłoża ich trudności w uczeniu. Autorki wyczerpująco przedstawiają nie tylko najczęściej występujące objawy częściowych zaburzeń rozwoju, między innymi:: percepcji słuchowej, artykulacji, spostrzeżeń wzrokowych, rozwoju ruchowego, lateralizacji, orientacji przestrzennej, ale także omawiają konsekwencje tych zaburzeń w procesie uczenia się, którymi są dysleksja, dysgrafia, dysortografia oraz specyficzne problemy w uczeniu się matematyki. Wczesne, bo już na etapie przedszkola, podjęcie czynności zmierzających do wykrycia zaburzeń rozwojowych i rozpoczęcie pracy korekcyjno-kompensacyjnej, stanowi jeden z istotnych czynników decydujących o przygotowaniu dzieci do podjęcia nauki oraz ich dalszej karierze szkolnej i zawodowej. Dlatego publikacja ta skierowana jest nie tylko do obecnych i przyszłych pedagogów-terapeutów, ale także do rodziców i nauczycieli w przedszkolach oraz szkołach wszystkich szczebli.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Prezentowany tom poświęcony został tym rodzajom zaburzeń rozwoju psychoruchowego dzieci, które leżą u podłoża ich trudności w uczeniu. Autorki wyczerpująco przedstawiają nie tylko najczęściej występujące objawy częściowych zaburzeń rozwoju, między innymi:: percepcji słuchowej, artykulacji, spostrzeżeń wzrokowych, rozwoju ruchowego, lateralizacji, orientacji przestrzennej, ale także omawiają konsekwencje tych zaburzeń w procesie uczenia się, którymi są dysleksja, dysgrafia, dysortografia oraz specyficzne problemy w uczeniu się matematyki. Wczesne, bo już na etapie przedszkola, podjęcie czynności zmierzających do wykrycia zaburzeń rozwojowych i rozpoczęcie pracy korekcyjno-kompensacyjnej, stanowi jeden z istotnych czynników decydujących o przygotowaniu dzieci do podjęcia nauki oraz ich dalszej karierze szkolnej i zawodowej. Dlatego publikacja ta skierowana jest nie tylko do obecnych i przyszłych pedagogów-terapeutów, ale także do rodziców i nauczycieli w przedszkolach oraz szkołach wszystkich szczebli.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Drugi tom książki pt. Terapia Pedagogiczna stanowi przegląd wybranych metod stosowanych w terapii pedagogicznej oraz zawiera obszerny materiał metodyczny mogący wzbogacić warsztat pracy terapeutycznej z dziećmi. Znalazły się tutaj rozprawy na temat muzykoterapii i treningu relaksacyjnego, metody Ruchu Rozwijającego, kinezjologii edukacyjnej oraz terapii dzieci z zaburzoną neurodynamiką przez kontakt ze zwierzętami i wiele innych. Scenariusze zajęć zaś zostały opracowane z myślą o pracy z dziećmi przejawiającymi zaburzenia percepcji wzrokowej, słuchowej, z zaburzeniami lateralizacji oraz koordynacji ruchowej. Przedstawiono ponadto propozycje zajęć z dziećmi mającymi trudności z ortografią. Do każdego scenariusza zajęć opracowano pomoce, a w propozycjach zajęć podano przykład ich wykorzystania. Wszystkie pomoce do pracy korekcyjno-kompensacyjnej umieszczone są na dołączonej do książki płytce CD. Książka adresowana jest do pedagogów-terapeutów, rodziców nauczycieli w przedszkolach i szkołach wszystkich szczebli, a także studentów kierunków nauczycielskich.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Drugi tom książki pt. Terapia Pedagogiczna stanowi przegląd wybranych metod stosowanych w terapii pedagogicznej oraz zawiera obszerny materiał metodyczny mogący wzbogacić warsztat pracy terapeutycznej z dziećmi. Znalazły się tutaj rozprawy na temat muzykoterapii i treningu relaksacyjnego, metody Ruchu Rozwijającego, kinezjologii edukacyjnej oraz terapii dzieci z zaburzoną neurodynamiką przez kontakt ze zwierzętami i wiele innych. Scenariusze zajęć zaś zostały opracowane z myślą o pracy z dziećmi przejawiającymi zaburzenia percepcji wzrokowej, słuchowej, z zaburzeniami lateralizacji oraz koordynacji ruchowej. Przedstawiono ponadto propozycje zajęć z dziećmi mającymi trudności z ortografią. Do każdego scenariusza zajęć opracowano pomoce, a w propozycjach zajęć podano przykład ich wykorzystania. Wszystkie pomoce do pracy korekcyjno-kompensacyjnej umieszczone są na dołączonej do książki płytce CD. Książka adresowana jest do pedagogów-terapeutów, rodziców nauczycieli w przedszkolach i szkołach wszystkich szczebli, a także studentów kierunków nauczycielskich.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (2 egz.)
Książka
W koszyku
Odbiorca
Gatunek
Dziedzina i ujęcie
Symbol UKD: 37.048 376-056.26/.36 376-058.53 37.015.3
Książka ta adresowana jest do nauczycieli i specjalistów chcących uporządkować swoją wiedzę na temat specyfiki funkcjonowania uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, form i metod pracy pozwalających zindywidualizować wobec nich wymagania, a także procedur udzielania im pomocy psychologiczno-pedagogicznej i możliwości formalnych, jakie stwarza system oświatowy dla wyrównywania szans edukacyjnych. Dodatkowo książka zawiera propozycję arkuszy służących opracowaniu wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia i indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego (IPET) dla dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Jak wspierać rozwój przedszkolaka? / Monika Sobkowiak. - Wydanie I. - Warszawa : Edgard, 2019. - 239, [1] strona ; 21 cm.
(Samo Sedno)
Wiek przedszkolny to najlepszy czas na to, by wspierać wszechstronny rozwój dziecka. A zabawa to naturalna forma działania, dzięki której przedszkolaki uczą się, poznają świat, radzą sobie z trudnościami i odkrywają swoje zainteresowania przekonuje Monika Sobkowiak autorka bloga Pani Monia, inspirującego nauczycieli w ich codziennej pracy. Autorka tej książki prezentuje zabawy i aktywności, które pozwolą wszechstronnie i harmonijnie wspierać przedszkolaki we wszystkich obszarach rozwoju: poznawczym, społeczno-emocjonalnym i psychomotorycznym. Zachęca do kształtowania u dzieci kompetencji przyszłości, takich jak: umiejętność analitycznego myślenia, kreatywność, znajomość podstaw programowania, zdolność do komunikowania się w prosty i bezpośredni sposób czy inteligencja emocjonalna. Pokazuje również, jak ogromne znaczenie dla kształtowania pewności siebie i poczucia sprawczości ma rozwój pasji i próbowanie swoich sił w różnorodnych działaniach, np. komponowaniu własnych piosenek, programowaniu czy układaniu tanecznej choreografii.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Opis wg okładki.
To jedyna w swoim rodzaju książka będąca zapisem 16. rozmów z matkami dzieci z zespołem Downa. Bohaterkami książki są dwa typy kobiet. Po pierwsze „matki znane” – kobiety z dużymi osiągnięciami w różnych dziedzinach, znaczące postaci w swoich środowiskach. Wymienić by tu można między innymi, znaną psychoterapeutkę i publicystkę Annę Dodziuk, krytyka literackiego i pisarkę Annę Sobolewską czy socjolożkę – Elżbiete Zakrzewską – Manterys. Po drugie bohaterkami „Egzaminu” są „matki mniej znane”, które z początkowej, rodzicielskiej, słabości uczyniły swoją siłę i stały się liderkami organizacji działających na rzecz osób z zespołem Downa. W rozmowach porusza się nie tylko sprawy związane z dzieckiem i jego niepełnosprwanością. Dużo w książce opisu wydarzeń z życia, wiele refleksji o wartościach, którym warto poświęcić czas i energię oraz o wyborach, do których zmuszała bohaterki codzienność.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 616.8 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Książka stanowi kompendium wiedzy w zakresie rozszerzonej audiofonologii niezbędnej takim odbiorcom, jak nauczyciele i wychowawcy dzieci niesłyszących, logopedzi i surdologopedzi, a także inne osoby zainteresowane problemami mowy i słuchu.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Historia gospodarcza powszechna / Jan Szpak. - Wydanie 3 zmienione. - Warszawa : Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, 2007. - 528 stron : ilustracje ; 24 cm.
Autor w podręczniku przedstawia syntezę historii gospodarczej powszechnej, skupiając się na najważniejszych problemach i wydarzeniach danego okresu bez schematycznego omawiania kolejnych działów gospodarki. Rozpoczynając swój wykład od początków cywilizacji ludzkiej, autor śledzi rozwój gospodarki od jej form prostych po rozwiniete systemy gospodarki rynkowej przełomu XIX i XX wieku. Nie ogranicza się przy tym do spraw gospodarczych, ale wplata wiele wątków z historii politycznej, głównie w odniesieniu do okresu drugiej wojny światowej, co ułatwia zrozumienie przebiegu procesów społeczno-gospodarczych.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 338 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Szkoła w sytuacji trudnej : zdążyć z pomocą / redakcja naukowa Beata Szurowska. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2020. - 348 stron : ilustracje ; 23 cm.
(Engram)
Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.
Cykl książek „Zdążyć z pomocą” obejmuje cztery pozycje: Przedszkole w sytuacji trudnej. Zdążyć z pomocą, Szkoła w sytuacji trudnej. Zdążyć z pomocą, Rodzina w sytuacji trudnej. Zdążyć z pomocą. Część 1 i Rodzina w sytuacji trudnej. Zdążyć z pomocą. Część 2. Poszczególne rozdziały w książkach napisane zostały przez specjalistów w danej dziedzinie, którzy oprócz teorii zajmują się również określonym problemem w praktyce. Każdy rozdział oprócz podstaw teoretycznych, dotyczących omawianego zagadnienia, zawiera również rady, wskazówki metodyczne, przykłady zabaw, utworów, które można wykorzystać w codziennych działaniach organizowanych przez nauczycieli w przedszkolu i szkole oraz przez rodziców w domu. W prezentowanej publikacji przedstawione zostały zagrożenia współczesnego świata, sytuacje trudne, problemy wychowawcze w perspektywie szkoły oraz wskazówki, jak sobie z nimi radzić i jak pomóc dzieciom. Książka przedstawia problemy związane z rozwojem i wychowaniem zarówno małych, jak i starszych uczniów oraz sytuacje trudne, z którymi może spotkać się nauczyciel w szkole, tj.: • wagary, niepowodzenia szkolne, niechęć do nauki; • rozstanie rodziców; • trudności w uczeniu się czytania i pisania; • przyczyny niepowodzeń w nauce matematyki; • szkoła wobec objawów niedostosowania społecznego; • zagrożenia cyberprzestrzeni; • szkoła a rozwój ucznia zdolnego; uczeń z niepełnosprawnością (niesłyszący, słabo słyszący, niewidomy). Wskazówki, pomoce dydaktyczne pomogą nauczycielom zrozumieć problem, będą podpowiedzią przed spotkaniem z rodzicami. Nauczyciele i rodzice otrzymają również konkretne rozwiązania metodyczne i wychowawcze.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.064.2 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Wykonując zadania, uczeń pracuje na słowach lub pseudosłowach oraz ćwiczy pamięć słuchową. Wiele ćwiczeń wykonuje tylko ustnie. Część poleceń kojarzy się ze znanymi zabawami, np. gra memory, łączenie kropek tworzących rysunek. W ostatnim rozdziale znajdują się opisy zabaw grupowych. Zadaniem dziecka jest wykonywać podane ćwiczenia, angażując przede wszystkim percepcję słuchową. Z tego też powodu w poleceniach do ćwiczeń prosi się ucznia, by najpierw posłuchał, a dopiero potem powiedział. Jeśli ćwiczenie jest zbyt trudne, powinien je najpierw zapisać.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37.011.2-022.252 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Głos jest podstawowym narzędziem pracy nauczyciela. Mimo że wszyscy mówimy dużo i narząd głosu może sprostać niezmiernie wygórowanym wymaganiom (np. u śpiewaków), to jednak w tej szczególnej grupie zawodowej, jaką stanowią nauczyciele, problemy dotyczące fonacji występują znacznie częściej, stając się niejednokrotnie przyczyną indywidualnych dramatów, a niekiedy nawet konieczności rezygnacji z pracy w zawodzie. W jaki więc sposób zadbać o głos tak, aby służył przez wiele lat, pozwalając na osiągnięcie satysfakcji zawodowej, a w wieku emerytalnym umożliwiając czytanie bajek wnukom na dobranoc. Opracowanie niniejsze zawiera podstawowe informacje dotyczące anatomii i fizjologii narządu głosu, zestaw podstawowych ćwiczeń oddechowych, fonacyjnych i artykulacyjnych poprawiających emisję głosu oraz zasady higieny narządu głosu. Materiały adresowane są do nauczycieli. Mogą być także przydatne dla lekarzy pierwszego kontaktu, którym zawód - nauczyciel powinien kojarzyć się z koniecznością szczegółowej oceny narządu głosu i podjęcia działań edukacyjnych w zakresie prawidłowej emisji głosu. Mamy nadzieję, że opracowanie pozwoli na zrozumienie zasad funkcjonowania narządu głosu, jak i podjęcie świadomych działań w kierunku doskonalenia i utrzymania jego pełnej wydolności do późnych lat życia.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.12 (1 egz.)
Druk ulotny
W koszyku
(Biblioteka Integracji Sensorycznej)
To publikacja, która ma za zadanie pomóc dzieciom z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego (SPD) w osiągnięciu adekwatnego poziomu samoregulacji (np. dostosowanie stanu pobudzenia zgodnie z napływającymi bodźcami). Publikacja będzie także pomocna podczas przygotowania diagnozy SPD i opracowania tzw. diety sensorycznej. Materiały zawierają plansze do określenia poziomu samoregulacji, a także m.in. bodźców powodujących nadreaktywność słuchową i smakową. Znajduje się w nich również kwestionariusz wrażliwości sensorycznej przeznaczony dla dzieci starszych, nastolatków i dorosłych.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Zawiera wybór 86 scenariuszy opublikowanych w miesięczniku "Biblioteka w Szkole". Materiały zostały zgrupowane w pieciu działach: 1. Święta, okazje, 2. Rocznice, historia, 3. Szkoła, 4. Kultura i wychowanie, 5. Ludzie.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Scenariusze (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej