Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(403)
IBUK Libra
(22)
Forma i typ
Książki
(390)
Publikacje dydaktyczne
(247)
Publikacje naukowe
(186)
Publikacje fachowe
(44)
Poradniki i przewodniki
(23)
E-booki
(22)
Publikacje popularnonaukowe
(13)
Poezja
(6)
Publikacje informacyjne
(5)
Artykuły
(3)
Dramat (rodzaj)
(3)
Literatura faktu, eseje, publicystyka
(3)
Proza
(3)
Druki ulotne
(1)
Literatura faktu
(1)
Nuty
(1)
Dostępność
dostępne
(352)
wypożyczone
(24)
nieokreślona
(22)
tylko na miejscu
(7)
Placówka
Wypożyczalnia centralna
(382)
Czytelnia centralna
(8)
Oddział dla dzieci
(10)
Filia nr 1
(1)
Filia nr 8
(3)
Autor
Dymara Bronisława (1932-2013)
(22)
Ogrodzka-Mazur Ewa
(18)
Łobocki Mieczysław (1929-2012)
(17)
Szuścik Urszula
(16)
Śliwerski Bogusław (1954- )
(15)
Skorek Ewa Małgorzata
(9)
Winczura Barbara (1969- )
(9)
Jakubowski Witold (1963- )
(8)
Cytowska Beata (1964- )
(7)
Bereźnicki Franciszek (1937- )
(6)
Fuks Agata
(5)
Gajda Janusz (1933- )
(5)
Murzyn Andrzej (1955- )
(5)
Skałbania Barbara
(5)
Adamek Irena
(4)
Krztoń Alicja
(4)
Michałowski Stanisław Czesław
(4)
Oelszlaeger-Kosturek Beata
(4)
Szafrańska-Gajdzica Anna
(4)
Tomkiewicz-Bętkowska Aleksandra
(4)
Chrzanowska Iwona
(3)
Cichosz Mariusz (1960- )
(3)
Franczyk Anna
(3)
Gajdzica Zenon (1970- )
(3)
Jaworska Anetta
(3)
Kaczmarek Bogusława Beata
(3)
Korzeniowska Wiesława (1939- )
(3)
Kupisiewicz Czesław (1924-2015)
(3)
Maciarz Aleksandra (1937-2011)
(3)
Melosik Zbyszko (1956- )
(3)
Miksza Małgorzata (1957- )
(3)
Minczanowska Aleksandra
(3)
Muchacka Bożena (1953- )
(3)
Pawlak Piotr (psychologia)
(3)
Rottermund Jerzy
(3)
Szymański Mirosław Józef (1942- )
(3)
Wiącek Renata
(3)
Wąsiński Arkadiusz (1970- )
(3)
Węglińska Maria (1936- )
(3)
Ćwirynkało Katarzyna
(3)
Łakomski Marian
(3)
Babicka-Wirkus Anna
(2)
Bauman Teresa (1955-2017)
(2)
Bauman Teresa (1955-2017). Kompetencje badawcze a świadomość metodologiczna
(2)
Bałachowicz Józefa
(2)
Bielski Janusz (1924-1996)
(2)
Borecka-Biernat Danuta
(2)
Borowska-Beszta Beata (1966- ). Mity, rafy i realia etnografii w eksploracjach pedagogicznych
(2)
Błeszyński Jacek (1963- )
(2)
Cabała Monika
(2)
Dell Carl W
(2)
Drabik-Podgórna Violetta (1970- )
(2)
Dąbrowska-Jabłońska Iwona
(2)
Epstein Paul
(2)
Famuła-Jurczak Anita
(2)
Gromkowska-Melosik Agnieszka
(2)
Gunia Grażyna
(2)
Gładyszewska-Cylulko Joanna
(2)
Jakubiak Krzysztof
(2)
Jankowska-Szafarska Lucyna
(2)
Jurgiel-Aleksander Alicja (1971- )
(2)
Klus-Stańska Dorota
(2)
Kosakowski Czesław (1940-2021)
(2)
Kowalewska Barbara (1950- )
(2)
Krajewska Katarzyna (pedagog)
(2)
Kruk-Lasocka Joanna
(2)
Krupa Dorota
(2)
Kubinowski Dariusz (1962- )
(2)
Kurzeja Anna
(2)
Leppert Roman
(2)
Lichtenberg-Kokoszka Emilia
(2)
Madej Magdalena (1981- )
(2)
Malenda Anna. Trudności w tworzeniu przez początkujących badaczy koncepcji empirycznych badań pedagogicznych
(2)
Maliszewski Tomasz
(2)
Miłkowska Grażyna
(2)
Nalaskowski Aleksander (1957- )
(2)
Nowicka Agnieszka (pedagogika)
(2)
Ochonczenko Helena
(2)
Palka Stanisław (1941- ). Problemy badawcze w pedagogice a praktyka badawcza pedagogów
(2)
Pasterniak-Kobyłecka Ewa
(2)
Piekarski Jacek
(2)
Plopa Mieczysław (1948- )
(2)
Pszczółka Jolanta
(2)
Rubacha Krzysztof (1965- ). Metodologiczna analiza praktyki badań pedagogicznych
(2)
Rudzińska-Rogoża Aneta
(2)
Schulz Roman (1941- )
(2)
Senejko Alicja (1954- )
(2)
Siemieniecki Bronisław (1950- )
(2)
Sikorski Wiesław (psycholog)
(2)
Stawarski Andrzej
(2)
Szadzińska Ewa
(2)
Szempruch Jolanta
(2)
Szyszka Katarzyna (pedagog)
(2)
Urbaniak-Zając Danuta (1957- ). Rola teorii w pedagogicznych badaniach empirycznych. Sygnalizacja zagadnienia
(2)
Wiatrowska Leokadia
(2)
Wosik-Kawala Danuta
(2)
Wyczesany Janina (1937- )
(2)
Zalewska-Bujak Małgorzata
(2)
Ziemski Franciszek (1941-2004)
(2)
Zubrzycka-Maciąg Teresa
(2)
Rok wydania
2020 - 2024
(32)
2010 - 2019
(217)
2000 - 2009
(160)
1990 - 1999
(16)
Okres powstania dzieła
2001-
(326)
1901-2000
(37)
1989-2000
(30)
1945-1989
(1)
Kraj wydania
Polska
(425)
Język
polski
(425)
Odbiorca
Nauczyciele
(27)
Pedagodzy
(24)
Szkoły wyższe
(20)
Rodzice
(13)
Studenci
(13)
Terapeuci
(7)
Dzieci
(6)
Nauczyciele przedszkoli
(6)
Przedszkola
(6)
Logopedzi
(5)
Terapeuci zajęciowi
(4)
0-5 lat
(3)
6-8 lat
(3)
Psycholodzy
(3)
Nauczyciele nauczania początkowego
(2)
Pracownicy socjalni
(2)
14-17 lat
(1)
9-13 lat
(1)
Chorzy
(1)
Inspektorzy ochrony danych
(1)
Lekarze
(1)
Młodzież
(1)
Nauczyciele wychowania fizycznego
(1)
Pedagodzy specjalni
(1)
Politycy
(1)
Pracownicy pomocy społecznej i pracy socjalnej
(1)
Szkoły muzyczne I stopnia
(1)
Szkoły podstawowe
(1)
Tyflopedagodzy
(1)
Przynależność kulturowa
Literatura polska
(12)
Temat
Rozwój psychofizyczny dziecka
(44)
Wychowanie
(37)
Pedagogika
(35)
Nauczanie początkowe
(29)
Nauczyciele
(28)
Wychowanie przedszkolne
(26)
Kształcenie
(25)
Nauczanie
(25)
Wychowanie w rodzinie
(24)
Dzieci
(21)
Rodzina
(21)
Dziecko z niepełnosprawnością
(20)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(20)
Młodzież
(20)
Uczniowie
(20)
Osoby z niepełnosprawnością
(18)
Pedagogika resocjalizacyjna
(18)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(17)
Metodologia
(17)
Niepowodzenia szkolne
(17)
Pedagogika specjalna
(17)
Szkolnictwo
(16)
Metody nauczania
(14)
Dysleksja i dysgrafia
(13)
Kultura masowa
(13)
Teoria wychowania
(13)
Środki masowego przekazu
(13)
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
(12)
Kształcenie integracyjne
(12)
Osoby w wieku starszym
(12)
Integracja społeczna
(11)
Korekcja mowy
(11)
Wsparcie społeczne
(11)
Autyzm
(10)
Dziecko niedostosowane społecznie
(10)
Dziecko z ADHD
(10)
Logopedia
(10)
Młodzież niedostosowana społecznie
(10)
Psychologia dziecka
(10)
Terapia zajęciowa
(10)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(10)
Świadomość społeczna
(10)
Nauczanie zintegrowane
(9)
Badania jakościowe
(8)
Dziecko autystyczne
(8)
Edukacja ekologiczna
(8)
Metoda Montessori
(8)
Metody wychowawcze
(8)
Uczenie się
(8)
Zaburzenia psychomotoryczne
(8)
Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze
(8)
Badania ilościowe
(7)
Diagnoza pedagogiczna
(7)
Język polski
(7)
Opieka społeczna
(7)
Pedagogika kultury
(7)
Psychoterapia
(7)
Relacje międzyludzkie
(7)
Rozwój psychomotoryczny
(7)
Socjalizacja
(7)
Twórczość dzieci i młodzieży
(7)
Więźniowie
(7)
Współdziałanie
(7)
Arteterapia
(6)
Dziecko głuche
(6)
Edukacja kulturalna
(6)
Edukacja medialna
(6)
Kobieta
(6)
Komunikacja społeczna
(6)
Myślenie twórcze
(6)
Nauczyciele nauczania początkowego
(6)
Niedostosowanie społeczne
(6)
Niepełnosprawność
(6)
Reforma oświaty
(6)
Rehabilitacja medyczna
(6)
Rodzice
(6)
Wychowanie estetyczne
(6)
Zaburzenia mowy
(6)
Diagnoza logopedyczna
(5)
Dziecko z niepełnosprawnością fizyczną
(5)
Dziecko zdolne
(5)
Edukacja muzyczna
(5)
Edukacja prozdrowotna
(5)
Etyka
(5)
Jąkanie
(5)
Kamiński, Aleksander (1903-1978)
(5)
Kultura
(5)
Leczenie
(5)
Mowa
(5)
Niepełnosprawność intelektualna
(5)
Pedagodzy
(5)
Pedagogika społeczna
(5)
Prawa dziecka
(5)
Przemoc
(5)
Przestępczość nieletnich i młodocianych
(5)
Samokształcenie
(5)
Socjometria
(5)
Społeczeństwo informacyjne
(5)
Społeczeństwo obywatelskie
(5)
Szkolnictwo specjalne
(5)
Temat: dzieło
Boys don't cry (film)
(1)
Entre les murs (film)
(1)
Lokomotywa
(1)
Orbis sensualium pictus
(1)
Pedagogika Filozoficzna
(1)
Sobór Watykański II
(1)
Społem (Warszawa ; 1906)
(1)
Transamerica (film)
(1)
Temat: czas
2001-
(29)
1901-2000
(18)
1989-2000
(12)
1801-1900
(6)
1945-1989
(2)
1201-1300
(1)
1301-1400
(1)
1401-1500
(1)
400-301 p.n.e.
(1)
500-401 p.n.e.
(1)
Temat: miejsce
Polska
(32)
Francja
(3)
Belgia
(2)
Czechy
(2)
Niemcy
(2)
Starożytna Grecja
(2)
Słowacja
(2)
Województwo świętokrzyskie (1999- )
(2)
Włochy
(2)
Asyria (państwo dawne)
(1)
Austria
(1)
Babilonia (państwo dawne)
(1)
Bydgoszcz (woj. kujawsko-pomorskie)
(1)
Chiny
(1)
Dania
(1)
Finlandia
(1)
Galicja (kraina historyczna)
(1)
Góra Świętej Anny (woj. opolskie, pow. strzelecki, gm. Leśnica)
(1)
Holandia
(1)
Indie
(1)
Kraków (woj. małopolskie)
(1)
Legnica (woj. dolnośląskie)
(1)
Mazury
(1)
Olsztyn (woj. warmińsko-mazurskie)
(1)
Opole (woj. opolskie ; okolice)
(1)
Palestyna
(1)
Stany Zjednoczone (USA)
(1)
Starożytna Mezopotamia
(1)
Starożytny Egipt
(1)
Starożytny Rzym
(1)
Szwajcaria
(1)
Szwecja
(1)
Słupsk (woj. pomorskie)
(1)
Warmia
(1)
Warszawa (woj. mazowieckie)
(1)
Wielka Brytania
(1)
Województwo gdańskie (1975-1998)
(1)
Województwo kujawsko-pomorskie (1999- )
(1)
Województwo małopolskie (1999- )
(1)
Województwo warmińsko-mazurskie (1999- )
(1)
Zabór pruski
(1)
Zabór rosyjski
(1)
Zielona Góra (woj. lubuskie)
(1)
Śląsk
(1)
Śląskie, województwo (1918-1939)
(1)
Gatunek
Podręcznik
(63)
Praca zbiorowa
(29)
Poradnik
(27)
Monografia
(15)
Opracowanie
(14)
Scenariusz zajęć
(13)
Materiały konferencyjne
(9)
Gry edukacyjne
(5)
Raport z badań
(5)
Encyklopedia
(3)
Esej
(3)
Opowiadania i nowele
(3)
Program nauczania
(3)
Wiersze
(3)
Ćwiczenia i zadania
(3)
Antologia
(2)
Literatura dla dzieci
(2)
Pamiętniki i wspomnienia
(2)
Praca magisterska
(2)
Utwory sceniczne dla dzieci
(2)
Architektura baroku
(1)
Architektura renesansu
(1)
Artykuł naukowy
(1)
Autobiografia
(1)
Balet
(1)
Case study (studium przypadku)
(1)
Dramat liturgiczny
(1)
Gry i zabawy
(1)
Gry miejskie
(1)
Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET)
(1)
Kalendarium
(1)
Kantata
(1)
Kompendia i repetytoria
(1)
Książka do kolorowania
(1)
Muzyka
(1)
Muzyka chińska
(1)
Muzyka religijna
(1)
Muzyka rozrywkowa
(1)
Muzyka wokalna
(1)
Podręczniki szkolne (teoria)
(1)
Program autorski (pedagogika)
(1)
Publicystyka
(1)
Publikacje dla dzieci
(1)
Scenariusz imprezy szkolnej
(1)
Scenariusz teatralny
(1)
Serial filmowy angielski
(1)
Skrypt (typ publikacji)
(1)
Sprawdziany i testy
(1)
Szkic literacki
(1)
Sztuka baroku
(1)
Sztuka gotycka
(1)
Słownik języka polskiego
(1)
Słownik terminologiczny
(1)
Wydawnictwa popularne
(1)
Wyliczanki
(1)
Śpiewy liturgiczne
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(254)
Socjologia i społeczeństwo
(68)
Psychologia
(60)
Medycyna i zdrowie
(37)
Prawo i wymiar sprawiedliwości
(11)
Historia
(7)
Kultura i sztuka
(7)
Media i komunikacja społeczna
(7)
Filozofia i etyka
(6)
Językoznawstwo
(6)
Informatyka i technologie informacyjne
(3)
Rodzina, relacje międzyludzkie
(3)
Gospodarka, ekonomia, finanse
(2)
Kultura fizyczna i sport
(2)
Literaturoznawstwo
(2)
Polityka, politologia, administracja publiczna
(2)
Religia i duchowość
(2)
Rozwój osobisty
(2)
Antropologia i kultura
(1)
Etnologia i antropologia kulturowa
(1)
Hobby i czas wolny
(1)
Nauka i badania
(1)
Pedagogika,oświata,edukacja
(1)
Praca, kariera, pieniądze
(1)
425 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Dydaktyka szkolna dla kandydatów na nauczycieli / Franciszek Bereźnicki. - Wydanie II. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2018. - 284 strony : ilustracje ; 24 cm.
Odbiorca
Gatunek
Dziedzina i ujęcie
Symbol UKD: 37.091.3 (075.8)
W niniejszej książce zawarto wiedzę, która wynika z Autora kilkudziesięcioletniej pracy dydaktyczno-naukowej w szkolnictwie ogólnokształcącym i wyższym, a także z własnych przemyśleń teoretycznych przedstawionych w wielu publikacjach dydaktycznych. Wykorzystał tu bogaty dorobek naukowy i poglądy znanych i cenionych dydaktyków, a jednocześnie profesorów uniwersyteckich, m.in. K. Denka, C. Kupisiewicza, T. Lewowickiego, K. Kruszewskiego, S. Palki, J. Półturzyckiego, M. Śnieżyńskiego, W. Zaczyńskiego i najbardziej cenionego W. Okonia, twórcy teorii kształcenia wielostronnego, a także wielu innych. „Ich prace tworzą dzisiaj nowy kształt polskiej teorii kształcenia”. Zadaniem niniejszego podręcznika jest prezentacja podstaw wiedzy teoretycznej i praktycznej, która winna być uzupełniona i rozszerzona przy wykorzystaniu dorobku naukowego współczesnych dydaktyków. W książce Autor zwraca uwagę na zagadnienia bezpośrednio przydatne w organizowaniu i kierowaniu procesem uczenia się, a szczególnie na potrzebę wzbogacania i stosowania aktywizujących metod i środków dydaktycznych, na unowocześnianie lekcji, optymalizowanie sprawdzania i oceniania uczniów. Ważnym zagadnieniem jest także samodzielne uczenie się uczniów, dlatego wyeksponowałem problematykę metod uczenia się, które są podstawą ich aktywności poznawczej i samokształceniowej. Poznanie teoretycznej, a częściowo praktycznej strony procesu kształcenia wchodzi w skład przygotowania studentów do zawodu nauczycielskiego. Jest to jednak przygotowanie tylko częściowe, jego uzupełnienie stanowią praktyka i ciągłe doskonalenie teoretyczne. Rozdziały w książce są podporządkowane strukturze wiedzy dydaktycznej. Pracę kończy dość obszerna bibliografia o charakterze dydaktycznym, łącząca się z kształceniem i edukacją szkolną. Wykaz literatury pozwoli na poszerzenie i pogłębienie wiedzy teoretycznej w toku studiów i pracy nauczycielskiej.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.3 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Treść : Integracja w procesie przemian edukacyjnych Nauczyciele w obliczu przemian oświatowych Indywidualne różnice między dziećmi w praktyce edukacyjnej Matematyka w kształceniu zintegrowanym
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.3.046-021.64 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 316.36 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316.7 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
pierwsza w Polsce publikacja całościowo przedstawiająca problem specyficznych trudności w uczeniu się u osób dorosłych. Pomimo wciąż rosnącego zainteresowania tematyką dysleksji rozwojowej, problem funkcjonowania dorosłych osób z tym zaburzeniem pozostaje nadal w kręgu zainteresowań wąskiej grupy badaczy. Książka przedstawia zagadnienie dysleksji z różnych perspektyw naukowych: psychologicznej, pedagogicznej i medycznej. Na szczególną uwagę zasługuje rozdział dotyczący mocnych stron dorosłych osób z dysleksją, ponieważ większość prac z zakresu psychologii klinicznej koncentruje się na deficytach, pomijając kwestie zdolności i talentów. Publikacja Dysleksja u osób dorosłych ma nie tylko walory naukowe, lecz także praktyczne, ponieważ zawiera m.in. przegląd metod diagnostycznych stosowanych w Polsce i na świecie. Pozwoli wielu osobom z dysleksją lepiej zrozumieć swój problem, a nauczycielom inaczej spojrzeć na swoich studentów i uczniów. Jej odbiorcami oprócz dorosłych osób z dysleksją, mogą być zarówno naukowcy, studenci psychologii i kierunków pedagogicznych, jak i przyszli nauczyciele kształcący młodzież oraz dorosłych na ponadgimnazjalnych etapach edukacji.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.011.2-022.252 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia centralna
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 616-053.2 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
978-83-7308-692-0
Dzieci nadpobudliwe psychoruchowo sprawiają rodzicom i wychowawcom wiele problemów wychowawczych. Zdarza się często, że dorośli są nieświadomi głównych przyczyn niewłaściwego zachowania dzieci. Z tego powodu winą za złe zachowanie obarczają dzieci. poleca ImpulsTymczasem znajomość i świadomość przyczyn nieodpowiedniego zachowania dzieci jest niezwykle ważna. Dzieciom nadpobudliwym należy poświęcać dużo uwagi. Trzeba zdawać sobie sprawę z tego, w czym tkwi problem dzieci nadpobudliwych, ponieważ bez tego nie można im pomóc. Należy przede wszystkim nauczyć dzieci kontrolowania swojej energii. W osiągnięciu tego celu pomogą odpowiednio zorganizowane zabawy ruchowe i ćwiczenia relaksacyjne, w czasie których dzieci uczą się różnych sposobów rozładowania swojej energii (np. swobodna ekspresja ruchowa, ekspresja ruchowa kontrolowana, „zabawa w słabego i silnego” – relaksacja metodą Jacobsona). Istotne też jest, aby nauczyć dzieci korzystania z nagromadzonej w swoim ciele energii we właściwym kierunku.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dzieci nadpobudliwe psychoruchowo sprawiają rodzicom i wychowawcom wiele problemów wychowawczych. Zdarza się często, że dorośli są nieświadomi głównych przyczyn niewłaściwego zachowania dzieci. Z tego powodu winą za złe zachowanie obarczają dzieci. poleca ImpulsTymczasem znajomość i świadomość przyczyn nieodpowiedniego zachowania dzieci jest niezwykle ważna. Dzieciom nadpobudliwym należy poświęcać dużo uwagi. Trzeba zdawać sobie sprawę z tego, w czym tkwi problem dzieci nadpobudliwych, ponieważ bez tego nie można im pomóc. Należy przede wszystkim nauczyć dzieci kontrolowania swojej energii. W osiągnięciu tego celu pomogą odpowiednio zorganizowane zabawy ruchowe i ćwiczenia relaksacyjne, w czasie których dzieci uczą się różnych sposobów rozładowania swojej energii (np. swobodna ekspresja ruchowa, ekspresja ruchowa kontrolowana, „zabawa w słabego i silnego” – relaksacja metodą Jacobsona). Istotne też jest, aby nauczyć dzieci korzystania z nagromadzonej w swoim ciele energii we właściwym kierunku.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dzieci nadpobudliwe psychoruchowo sprawiają rodzicom i wychowawcom wiele problemów wychowawczych. Zdarza się często, że dorośli są nieświadomi głównych przyczyn niewłaściwego zachowania dzieci. Z tego powodu winą za złe zachowanie obarczają dzieci. poleca ImpulsTymczasem znajomość i świadomość przyczyn nieodpowiedniego zachowania dzieci jest niezwykle ważna. Dzieciom nadpobudliwym należy poświęcać dużo uwagi. Trzeba zdawać sobie sprawę z tego, w czym tkwi problem dzieci nadpobudliwych, ponieważ bez tego nie można im pomóc. Należy przede wszystkim nauczyć dzieci kontrolowania swojej energii. W osiągnięciu tego celu pomogą odpowiednio zorganizowane zabawy ruchowe i ćwiczenia relaksacyjne, w czasie których dzieci uczą się różnych sposobów rozładowania swojej energii (np. swobodna ekspresja ruchowa, ekspresja ruchowa kontrolowana, „zabawa w słabego i silnego” – relaksacja metodą Jacobsona). Istotne też jest, aby nauczyć dzieci korzystania z nagromadzonej w swoim ciele energii we właściwym kierunku.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Komunikacja jest fundamentem - przypomina nam w Przedmowie prof. Krystyna Ferenz. Czy rzeczywiście trzeba nam o tym przypominać Czy w czasach, gdy wszystkie dziedziny życia podporządkowane są ściśle wymogowi szybkiej i skutecznej komunikacji, potrzebne są jeszcze powroty do podstaw Okazuje się, że tak. Komunikacja, sprowadzona do swych fundamentów, a więc języka i towarzyszących mu kodów, nie jest tylko sposobem na wyrażenie/przekazanie informacji. Tkwiące w języku czy komunikacji możliwości stanowią bazę, nad którą nadbudowywana jest kultura i - szerzej - cywilizacja. Język jako źródło ikon i symboli, język jako zbiór norm i nakazów/zakazów, wreszcie - język jako odbicie doświadczeń pokoleniowych, staje się podstawową tkanką tradycji i przekazu kulturowego, niezbędnych do określenia własnej tożsamości oraz odnalezienia swego miejsca w wybranej społeczności. Jeśli więc z jakichkolwiek przyczyn rozwój umiejętności komunikacyjnych zostanie zakłócony, zaburzeniu ulega cała osobowość, co skazuje jednostkę na społeczne wyobcowanie - i tu bije źródło, z którego powstała najnowsza książka doktor Winczury, stanowiąca wyraz troski o dzieci, które z racji różnego rodzaju zaburzeń mają utrudniony proces przyswajania reguł komunikacji.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)
E-book
W koszyku
Forma i typ
Wstęp Marzyłam o tzw. wcześniejszej emeryturze. Miałam dość łączenia pracy zawodowej z obowiązkami domowymi, które sprowadzały się do odgrywania roli zarówno mamy, jak i taty, przejścia przez trudny okres nauki mojej córki, zaliczenia gdzieś tam po drodze studiów zaocznych itd. Miałam po prostu dość, czułam się zmęczona i wyczerpana. Stąd kiedy pojawiła się perspektywa przejścia na emeryturę w wieku 55 lat, miałam zamiar z niej skorzystać. No ale cóż. Mimo przepracowanych 38 lat musiałam poczekać, aż osiągnę odpowiedni wiek. Bardzo podobała mi się perspektywa, że ukończę 55 lat i pan listonosz co miesiąc przyniesie mi zwitek banknotów. Miałam nadzieję, że spory, a ja będę odpoczywać, czytać książki, oglądać telewizję, a jak mnie będzie stać – jeździć na wycieczki po świecie. Sielanka! Długie wieczory przemyśleń i nagle naszła mnie refleksja. Należę do rodziny osób długowiecznych i jak mi, daj Boże, przyjdzie żyć jeszcze z 30 lat, to – biorąc pod uwagę zaplanowane zajęcia – zanudzę się na śmierć...
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Książka
W koszyku
Forma i typ
Symbol UKD: 376-058.53 364.4-053.2
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 376-056.53
Książka
W koszyku
Symbol UKD: 376-058.53 364.4-053.2
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 364.4 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dzieci z ADHD i ich rodzeństwo : teoria i badania / Piotr Pawlak. - Wydanie II zmienione i uzupełnione. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2016. - 278 stron : ilustracje ; 24 cm.
Publikacja poświęcona jest problematyce funkcjonowania dzieci z ADHD oraz ich rodzin. Przedstawiono w niej interdyscyplinarne spojrzenie na istotę zaburzenia w odniesieniu do najnowszych koncepcji biologicznych, psychologicznych i pedagogicznych. Poruszono najważniejsze zagadnienia dotyczące etiologii, symptomatologii, a także wsparcia i terapii dziecka z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej. Rozważania na temat rodziny podjęto w ujęciu systemowym, zakładającym wzajemność wpływów wszystkich członków stanowiących system rodzinny. Na podstawie przeprowadzonych badań nakreślono warunki wychowawcze typowe dla rodzin z dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo. Wyodrębniono charakterystyczne cechy funkcjonowania społecznego, edukacyjnego oraz emocjonalnego dzieci z ADHD, a także podjęto próbę zdiagnozowania sytuacji psychospołecznej ich rodzeństwa.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Publikacja poświęcona jest problematyce funkcjonowania dzieci z ADHD oraz ich rodzin. Przedstawiono w niej interdyscyplinarne spojrzenie na istotę zaburzenia w odniesieniu do najnowszych koncepcji biologicznych, psychologicznych i pedagogicznych. Poruszono najważniejsze zagadnienia dotyczące etiologii, symptomatologii, a także wsparcia i terapii dziecka z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej. Rozważania na temat rodziny podjęto w ujęciu systemowym, zakładającym wzajemność wpływów wszystkich członków stanowiących system rodzinny. Na podstawie przeprowadzonych badań nakreślono warunki wychowawcze typowe dla rodzin z dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo. Wyodrębniono charakterystyczne cechy funkcjonowania społecznego, edukacyjnego oraz emocjonalnego dzieci z ADHD, a także podjęto próbę zdiagnozowania sytuacji psychospołecznej ich rodzeństwa.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 616.8-053 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.014 (1 egz.)
Brak okładki
Pozostałe zbiory
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 616.8-053 (2 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 616-053.2 (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej