SOWA OPAC : Miejska Biblioteka Publiczna im. Księcia Ludwika I w Brzegu Katalog księgozbioru

98 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Skąd się biorą dziury w serze? / Petra Maria Schmitt, Christian Dreller ; ilustrowała Heike Vogel, przełożyła Mirosława Sobolewska. - Warszawa : Prószyński Media, 2013. - 125, [3] strony : ilustracje kolorowe; 25 cm.

(Historyjki Dla Ciekawskich Dzieci.)

Autor

Umińska-Sobolewska Mirosława Dreller Christian (1963- ) Schmitt Petra Maria (1959- ) Vogel Heike

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat.

Przynależność kulturowa

Literatura niemiecka.

Temat

Popularyzacja wiedzy

Gatunek

Opowiadania i nowele Literatura dla dzieci

Symbol UKD: 821.112.2-93 Op II

Tytuł oryginału: Warum ist die Banane krumm? : Vorlesegeschichten für neugierige Kindern, 2010.

Dla wszystkich, którzy chcą wiedzieć więcej! Ta książka daje zaskakujące odpowiedzi na najrozmaitsze dziecięce pytania. Uczy - bawiąc, bawi - ucząc. Dziecko dowie się z niej: Dlaczego banany są krzywe? Dlaczego świecą gwiazdy? Gdzie podziewa się wiatr, kiedy nie wieje? Dokąd słońce udaje się na nocny spoczynek? Skąd się bierze sól w morzu? Dlaczego wypadają mleczne zęby? Dziewiętnaście wesołych historyjek rozbawi każdego małego odkrywcę i dostarczy mu pasjonującej wiedzy o świecie. Nie tylko dzieci wiele się z niej nauczą!

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Oddział dla dzieci

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Op II (1 egz.)

Filia nr 9

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Op II (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Skąd się wzięło pisklę w jajku? / Petra Maria Schmitt, Christian Dreller ; ilustrowała Heike Vogel, przełożyła Mirosława Sobolewska. - Warszawa : Prószyński Media, 2017 - 124, [4] strony : ilustracje kolorowe; 25 cm.

(Historyjki Dla Ciekawskich Dzieci.)

Autor

Schmitt Petra Maria (1959- ). Umińska-Sobolewska Mirosława. Dreller Christian (1963- ).

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat.

Przynależność kulturowa

Literatura niemiecka.

Temat

Popularyzacja wiedzy

Gatunek

Opowiadania i nowele Literatura dla dzieci

Symbol UKD: 821.112.2-93 Op II

Tytuł oryginału: Wo geht der Astronaut aufs Klo? : Vorlesegeschichten für neugierige Kindern, 2013.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 9

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Op II (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sofista ; Polityk / Platon ; przełożył Władysław Witwicki. - Kęty : Antyk, 2002. - 143, [1] strona ; 24 cm.

(Biblioteka Europejska)

Autor

Platon (427-347 p.n.e.) Platon (427-347 p.n.e.). Polityk Witwicki Władysław (1878-1948)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Filozofia starożytna Filozofia starożytnej Grecji Ontologia Polityka Teoria poznania Wiedza Władza

Gatunek

Dialog

Dziedzina i ujęcie

Filozofia i etyka Historia

Symbol UKD: 1

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 141 (2 egz.)

E-book

W koszyku

Studia Prawno-Ekonomiczne t. 100 : Praca zbiorowa / red. Anna Pikulska-Radomska, Agnieszka Liszewska, Dagmara Skrzywanek-Jaworska, Piotr Urbanek, Agata Wieczorek. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2016. - 366 s.

Forma i typ

E-booki

Gatunek

Praca zbiorowa

„Studia Prawno-Ekonomiczne” są jednym z nielicznych w kraju wydawnictw ciągłych, koncentrujących uwagę na problematyce wspólnej dla środowisk ekonomicznych i prawniczych. Na ich łamach wypowiadają się wybitni krajowi przedstawiciele nauk ekonomicznych i prawniczych (blisko 80 profesorów i doktorów habilitowanych), a ponadto debiutujący, utalentowani młodzi pracownicy nauki z terenu całego kraju, są więc wydawnictwem par excellence naukowym. Zasięg oddziaływania czasopisma jest zdecydowanie ponadregionalny. Docierają one nie tylko do środowisk naukowych w całym kraju, ale i do przedstawicieli praktyki, zarówno gospodarczej, jak i obejmującej radców prawnych oraz sądownictwo. Świadczy o tym ogólne zainteresowanie wydawnictwem oraz pozyskiwanie przez Redakcję coraz to nowych autorów, chętnych do publikacji swoich artykułów. W ostatnich latach „Studia Prawno-Ekonomiczne” goszczą na swoich łamach osoby rozpoczynające swoją karierę zawodową w innych ośrodkach akademickich. Są także jedną z ważniejszych pozycji wymiany międzybibliotecznej.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

Książka

W koszyku

oceń

Teoria socjologiczna i struktura społeczna / Robert K.Merton; Ewa Morawska i Jerzy Wertenstein-Żuławski. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN , 2002. - 669 stron; 24 cm.

(Biblioteka Socjologiczna)

Autor

Merton Robert King (1910-2003) Wertenstein-Żuławski Jerzy Morawska Ewa

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Socjologia Metodologia Teoria wymiany Struktura społeczna Socjologia nauki Komunikacja społeczna Socjologia wiedzy

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 316.2 316.3

Bibliogr. przy rodz.- Indeks.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316.2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Umiejętność przekonywania i dyskusji / Tadeusz Pszczołowski. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, 1998. - 302, [1] strona : ilustracje ; 20 cm.

Autor

Pszczołowski Tadeusz (1922-1999)

Forma i typ

Publikacje popularnonaukowe Książki

Temat

Prakseologia Logika Dialektyka Retoryka Erystyka Negocjacje

Gatunek

Poradnik Dyskusja

Dziedzina i ujęcie

Nauka i wiedza Zarządzanie i marketing Filozofia i etyka

Symbol UKD: 001.81 162 005.574 (083.1)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 005.574 (1 egz.)

E-book

W koszyku

Vademecum transferu technologii / Jacek Wawrzynowicz. - Poznań : Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu ; IBUK Libra, 2022. - 254 s.

Autor

Wawrzynowicz Jacek.

Forma i typ

E-booki

W publikacji przedstawiono istotne aspekty teoretyczne i praktyczne związane z procesem generowania innowacji w relacji uczelnia ‒ przedsiębiorca. Uwzględniono w niej możliwości współpracy przedsiębiorców z uczelniami w zakresie transferu technologii za pośrednictwem centrów transferu technologii i spółek celowych uczelni oraz relacje z tym związane. Podkreślono rolę brokerów innowacji jako ekspertów łączących środowiska uczelniane i biznesowe w związku z transferem technologii. Odniesiono się do zagadnienia wyceny wartości rynkowej nowych technologii. Omówiono zastosowanie skali oceny poziomów gotowości technologii w procesie generowania innowacji. Przybliżono ogólny zarys zagadnienia praw własności przemysłowej i zastosowania badań patentowych. Przedstawiono możliwości ochrony wyników B+R za pośrednictwem tajemnicy przedsiębiorstwa (know-how). Przeanalizowano wybrane ryzyka w poszczególnych fazach procesu generowania innowacji. Scharakteryzowano istotne warunki umów stosowanych w procesie transferu technologii, w szczególności umów licencyjnych. Zaprezentowano przykładowe modele opłat licencyjnych oraz wybrane warunki negocjacji umów komercjalizacyjnych. Pokazano proces komercjalizacji wyników B+R z perspektywy przedsiębiorcy i uczelni wyższej. Przybliżono ogólne zasady świadczenia usług badawczych na rzecz przedsiębiorców. Opisano przywileje podatkowe związane z B+R dedykowane przedsiębiorcom, ze szczególnym uwzględnieniem centrów badawczo-rozwojowych. Wskazano na podstawowe korzyści komercjalizacji dla uczelni i przedsiębiorców. Podano przykłady dobrych praktyk w zakresie komercjalizacji wyników B+R z uczelni wyższych do przedsiębiorstw oraz ich wdrożenie do działalności gospodarczej i/lub w efekcie na rynek.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

E-book

W koszyku

W kierunku organizacji uczącej się : Transformacja organizacyjna na przykładzie jednostki administracji publicznej / Jacek Pasieczny, Tomasz Rosiak. - Uniwersytet Warszawski ; IBUK Libra, 2022.

Autor

Pasieczny Jacek. Rosiak Tomasz.

Forma i typ

E-booki

Monografia stanowi studium wprowadzania koncepcji organizacji uczącej się w organizacji sektora publicznego. Wykazane w niej działania są z punktu widzenia interesariuszy pożądane a nie konieczne, co w znaczącym stopniu wpływa na elastyczność i wykonywalność koncepcji. Z tego powodu monografia jest ważna w dyskursie naukowym, ale przede wszystkim ma ważny i istotny wymiar praktyczny. Założenia organizacji uczącej się wprowadziły w życie liczne przedsiębiorstwa. Istnieją instrumenty wspomagające ten proces oraz ułatwiające zarządzanie wiedzą w organizacjach, jednak wszystko to odnosi się przede wszystkim do biznesu i organizacji działających na rynku. Publikacja ma celu ukazanie procesu wdrażania zasad organizacji uczącej się w organizacji sektora publicznego, będącej bardzo ważnym elementem otoczenia biznesu. Jest również próbą opisu procesów, które wciąż zachodzą. Nie daje jednoznacznych recept, ale Autorzy mają nadzieję, że okaże się pomocna przy reformowaniu organizacji sektora publicznego. Sektora, który tych reform niewątpliwie wymaga. Publikacja na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 3.0 PL (CC BY 3.0 PL) (pełna treść wzorca dostępna pod adresem: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/pl/legalcode). Praca autorstwa Jacka Pasiecznego i Tomasza Rosiaka wypełnia pusta przestrzeń na polskim rynku publikacji książkowych. Trudno bowiem znaleźć pozycję książkową, która z jednej strony łączy tematykę organizacji uczącej się ze sferą administracji publicznej, z drugiej zaś prezentuje szczegółowo proces badawczy i osiągnięte rezultaty. Opracowanie to może stanowić punkt odniesienia dla opracowań powstających w tym obszarze w przyszłości. (Prof. Adam Samborski, Kierownik Katedry Zarządzania Przedsiębiorstwem, Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach) Książka ta ma ważny dla praktyki walor, gdyż jest swoistym studium wykonalności koncepcji organizacji uczącej się w organizacji sektora publicznego. Te, jak wiemy z dotychczasowej praktyki, cechują się bardzo niskim poziomem elastyczności, a z uwagi na pozycję „monopolistyczną” ich ewolucja jest często ograniczona i sprowadza się wyłącznie do implementacji koniecznych, a nie pożądanych przez interesariuszy, zmian. Z tego właśnie powodu uważam jednoznacznie i z całą pewnością, iż monografia stanowi ważny głos w dyskursie nie tylko naukowym, ale przede wszystkim ma ważny i istotny wymiar praktyczny. (Prof. Paweł Antonowicz, Prodziekan ds. Nauki na Wydziale Zarządzania Uniwersytetu Gdańskiego) ********* Towards a Learning Organisation. Organisational Transformation as Exemplified by a Public Administration Unit The monograph is a study of introducing the concept of a learning organisation in a public sector organisation. The actions presented are desirable rather than necessary from the stakeholders' point of view, which significantly affects the flexibility and feasibility of the concept. For this reason, the monograph is important in academic discourse, but above all it has a significant practical dimension. The assumptions of a learning organisation have been implemented by numerous enterprises. There are instruments supporting this process and facilitating knowledge management in organisations; however, all this refers primarily to business and organisations operating on the market. The publication aims to show the process of implementing the principles of a learning organisation in a public sector organisation, which is a very important element of the business environment. It also attempts to describe processes that are still on. It does not give unequivocal recipes, but the authors hope that it will prove helpful in reforming public sector organisations. A sector undoubtedly requiring such reforms. ********* Dr hab. prof. UW Jacek Pasieczny (ORCID 0000-0002-9405-3861) – kieruje Zakładem Innowacji Organizacyjnych i Przedsiębiorczości na Wydziale Zarządzania UW. Autor kilkudziesięciu publikacji z obszaru zarządzania. Interesuje się problematyką planowania biznesowego, zarządzania zmianą oraz patologii i dysfunkcji organizacyjnych. Obok pracy naukowej prowadzi również działalność konsultingową – autor i współautor kilkudziesięciu prac doradczych dla biznesu i administracji. Były członek i przewodniczący rad nadzorczych spółek z sektora prywatnego i publicznego. Dr Tomasz Rosiak – adiunkt w Zakładzie Międzynarodowych Stosunków Gospodarczych na Wydziale Zarządzania UW. W swoich badaniach nad usprawnianiem funkcjonowania organizacji opiera się na dorobku teorii z obszaru organizacji uczących się, podejścia systemowego oraz zarządzania zmianą. Równolegle do kariery akademickiej zajmuje się doradztwem biznesowym. Specjalizuje się w doradztwie strategicznym, reorganizacji procesów biznesowych oraz struktur. Jego doświadczenie konsultingowe obejmuje zarówno projekty doradcze, wdrożeniowe, jak i szkoleniowe dla firm z sektora prywatnego i państwowego.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

E-book

W koszyku

Wdrażanie scoutingu wiedzy w polskiej uczelni wyższej : Aspekty praktyczne / Magdalena Wiśniewska, Paweł Głodek, Dariusz Trzmielak. - Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego ; IBUK Libra, 2015. - 136 s.

Autor

Wiśniewska Magdalena. Głodek Paweł. Trzmielak Dariusz.

Forma i typ

E-booki

Tematyką niniejszej książki jest wdrażanie i funkcjonowanie systemu scoutingu wiedzy w ramach uczelni wyższej. Zawiera ona szereg modeli wdrażania zmian oraz praktycznych wskazówek, odnoszących się m.in. do zasad działania scoutingu wiedzy, pozyskiwania zasobów niezbędnych dla jego uruchomienia oraz innych wyzwań, którym trzeba sprostać, by osiągnąć jego efektywność. Uczelniany scouting wiedzy to rozwiązanie nowe w warunkach polskich. Stanowi ono ważne uzupełnienie istniejących na uczelniach struktur i działań dotyczących komercjalizacji wiedzy. Jego celem jest systematyczny i aktywny monitoring, a następnie wstępna ocena efektów prac badawczych i innych składników wiedzy. Polega on na wprowadzeniu do struktur organizacyjnych uczelni tzw. scoutów technologicznych. Nie zastępują oni działalności istniejących centrów transferu technologii, ale poprzez swoją pracę wspierają je i podnoszą efektywność ich działań. Scouting wiedzy stosowany jest w wiodących europejskich uczelniach i instytucjach badawczych, m.in. na Uniwersytecie w Oxfordzie, Politechnice w Turynie, Politechnice w Eindhoven czy Biomedicum w Helsinkach. Wśród uczelni wyższych w Polsce pionierem wdrażania uczelnianego scoutingu wiedzy jest Uniwersytet Łódzki. Opracowanie niniejsze stanowi podsumowanie doświadczeń Uniwersytetu Łódzkiego w tym zakresie. Posiada zarówno walory teoretyczne, jak i praktyczne, poszerzając dotychczasową wiedzę związaną z zarządzaniem kapitałem intelektualnym uczelni wyższych.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

Książka

W koszyku

oceń

Wiedza i kompetencje ekologiczne w strategiach rozwoju przedsiębiorstw / Andrzej Chodyński. - Warszawa : Centrum Doradztwa i Informacji Difin, 2007. - 213 stron ; 23 cm.

Autor

Chodyński Andrzej

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Przedsiębiorstwo Rozwój zrównoważony Zarządzanie wiedzą

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Gospodarka, ekonomia, finanse

Symbol UKD: 658.1/.5 005.3 502

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 658.1/.5 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wiedza o kulturze / Anita Włodarczyk-Kulak, Maurycy Kulak. - Warszawa : Wydawnictwo Szkolne PWN ; Bielsko-Biała : Wydawnictwo Park, 2006. - 336 stron : ilustracje ; 25 cm.

(ParkEdukacja)

Autor

Włodarczyk-Kulak Anita Kulak Maurycy

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Historia sztuki Wiedza o kulturze

Dziedzina i ujęcie

Kultura i sztuka

Symbol UKD: 7.03(091)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 7.03 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wiedza o kulturze : [ Od Mezopotamii po czasy współczesne] / Anita Włodarczyk-Kulak, Maurycy Kulak. - Warszawa : Wydawnictwo Szkolne PWN; Bielsko-Biała : ParkEdukacja , 2008. - 336 s.:il.kolor.; 25 cm.

Autor

Włodarczyk-Kulak Anita Kulak Maurycy

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Historia kultury Wiedza o kulturze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 7.03(091)(075)

Indeksy.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 7.03 (1 egz.)

Oddział dla dzieci

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wiedza o społeczeństwie : gimnazjum, technikum, liceum / Krzysztof Sikorski. - Wydanie 4. zaktualizowane - Warszawa : Grupa Wydawnicza Adamantan, 2012. - 63 strony ; 21 cm.

(Małe Tablice.)

Autor

Sikorski Krzysztof.

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Książki

Odbiorca

Gimnazja Szkoły średnie

Temat

Wiedza o społeczeństwie (przedmiot szkolny) Wychowanie obywatelskie

Gatunek

Materiały pomocnicze Tablice i wzory

Dziedzina i ujęcie

Polityka,politologia,administracja publiczna Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 3 (075.3)

niedostępna

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 8

Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 316

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wiedza o społeczeństwie : liceum ogólnokształcące : zakres rozszerzony / Lech Moryksiewicz, Maria Pacholska. - Wydanie piąte. - Warszawa : Nowa Era, 2007. - 400 stron : fotografie, ilustracje, mapy, wykresy ; 24 cm.

Autor

Moryksiewicz Lech Pacholska Maria

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Licea Poziom rozszerzony

Temat

Wiedza o społeczeństwie (przedmiot szkolny)

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 3 (075.3)

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 316(075) (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wiedza o społeczeństwie : matura 2012 : poziom podstawowy i rozszerzony : testy i arkusze dla maturzysty / Iwona Walendziak. - Gdynia : Wydawnictwo Pedagogiczne Operon, 2011. - 255 stron : ilustracje ; 29 cm + 1 dysk optyczny (CD-ROM).

(Matura z Operonem.)

Autor

Walendziak Iwona

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły ponadpodstawowe

Temat

Matura Wychowanie obywatelskie Wiedza o społeczeństwie (przedmiot szkolny)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 3 (075.3) (076)

Na okładce: Nowość! Płyta z quizem Gram i Zdam.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316(075) (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wiedza o społeczeństwie : zakres podstawowy : podręcznik dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum / Zbigniew Smutek, Janusz Maleska, Beata Surmacz. - Wydanie 3. zmienione - Gdynia : Wydawnictwo Pedagogiczne Operon, 2005. - 271 strona, [1] karta tablic złożona : ilustracje ; 24 cm.

(Szkoła XXI)

Autor

Smutek Zbigniew Maleska Jan Surmacz Beata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły ponadgimnazjalne Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych

Temat

Wychowanie obywatelskie Wiedza o społeczeństwie (przedmiot szkolny)

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 316 (075.3)

U góry okładki: Liceum, technikum.

niedostępna

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 316(075)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wiedza o społeczeństwie od A do Z : repetytorium : matura, egzaminy na wyższe uczelnie / Jerzy Suprewicz. - Wydanie 2. uzupełnione - Warszawa : Wydawnictwo Kram, 2003. - 422 strony : ilustracje, mapy ; 21 cm.

Autor

Suprewicz Jerzy

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Uczniowie szkół średnich

Temat

Egzaminy do szkół wyższych Wychowanie obywatelskie Wiedza o społeczeństwie (przedmiot szkolny)

Gatunek

Podręcznik Kompendia i repetytoria

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 316.35 316.3 321 316.4 008 061 2-1

niedostępna

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 316(075)

Książka

W koszyku

oceń

Wiedza osobista dziecka w refleksji i praktyce nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej / Ewa Kochanowska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2018. - 424 strony : ilustracje ; 25 cm.

Autor

Kochanowska Ewa (pedagog).

Forma i typ

Książki. Publikacje naukowe.

Temat

Nauczanie początkowe Uczniowie Wiedza potoczna Polska

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 373.3.046-021.64(438)

Celami opracowania są: po pierwsze, przedstawienie opinii i przekonań badanych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej na temat wiedzy osobistej dziecka na podstawie analizy ich wypowiedzi udzielonych w trakcie indywidualnych wywiadów otwartych; po drugie, próba oglądu praktyki pedagogicznej tychże nauczycieli pod kątem sposobów aktywizowania i wykorzystywania wiedzy osobistej dziecka na zajęciach w klasach początkowych szkoły podstawowej. Podjęto próbę uzyskania odpowiedzi na pytania: Jaki jest sposób rozumienia wiedzy osobistej dziecka i jakie cechy przypisują jej nauczyciele? Czy i jak nauczyciele w praktyce odwołują się do wiedzy osobistej dziecka i ją wykorzystują? Kolejnym celem badań jest ukazanie świadomości nauczycieli w zakresie podejmowanych działań dotyczących aktywizowania i integrowania wiedzy osobistej i szkolnej dziecka w praktyce poprzez zestawienie opinii wyrażonych w wywiadach otwartych z analizą przebiegu przeprowadzonych przez nich zajęć w klasach początkowych szkoły podstawowej. Praca składa się z części teoretycznej i części badawczej. Część teoretyczna obejmuje pięć rozdziałów. W pierwszym omówiono społeczno-kulturowy i ideologiczny kontekst współczesnej edukacji...

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.3.046-021.64 (1 egz.)