Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(63)
IBUK Libra
(10)
Forma i typ
Książki
(59)
Publikacje dydaktyczne
(21)
Poradniki i przewodniki
(13)
Proza
(13)
Publikacje naukowe
(13)
E-booki
(10)
Literatura faktu, eseje, publicystyka
(8)
Publikacje popularnonaukowe
(7)
Publikacje fachowe
(6)
Audiobooki
(1)
Druki ulotne
(1)
Publikacje dla niewidomych
(1)
Publikacje informacyjne
(1)
Dostępność
dostępne
(59)
wypożyczone
(12)
nieokreślona
(3)
Placówka
Wypożyczalnia centralna
(54)
Oddział dla dzieci
(3)
Filia nr 1
(5)
Filia nr 9
(4)
Filia nr 8
(4)
Autor
Grandin Temple (1947- )
(5)
Pisula Ewa (1964- )
(4)
Oniszczenko Włodzimierz
(3)
Przybyla Olga
(3)
Attwood Tony (1952- )
(2)
Bartoszewski Jakub
(2)
Błeszczyński Jacek J. (1963- )
(2)
Hohol Mateusz (1987- )
(2)
Mazurek Krzysztof (1956- )
(2)
Okuniewski Juliusz
(2)
Panek Richard
(2)
Pikiel Sylwia
(2)
Winczura Barbara (1969- )
(2)
Wołoszyn Kinga
(2)
(oprac.) Agata Piątkowska
(1)
(oprac.) Anna Dudek
(1)
(oprac.) Dariusz Dziuba
(1)
(oprac.) Joanna Gęborek
(1)
Ball James (1962- )
(1)
Bartnikowska Urszula
(1)
Bartosik Jolanta
(1)
Baskin Nora Raleigh (1961- )
(1)
Bilik Andrzej (1939- )
(1)
Bobkowicz-Lewartowska Lucyna
(1)
Borzobohata-Sawicka Maria
(1)
Brożek-Sala Aleksandra
(1)
Budzińska Anna (psycholog)
(1)
Błeszyński Jacek (1963- )
(1)
Całek Grzegorz
(1)
Chmielewska Joanna Maria (1964- )
(1)
Chrzanowska Iwona
(1)
Cieśla-Szymańska Dominika (1975- )
(1)
Clercq Hilde de (1958- )
(1)
Danielewicz Dorota
(1)
Deaver Jeffery (1950- ). Znikający człowiek
(1)
Delinsky Barbara (1945- ). Życie po wypadku
(1)
Drała Dorota
(1)
Edelson Stephen M
(1)
Emiluta-Rozya Danuta
(1)
Furgał Ewa (1979- )
(1)
Gardian-Miałkowska Renata
(1)
Gałkowski Tadeusz (1936-2020)
(1)
Glasenapp Małgorzata
(1)
Gortat Grzegorz (1957- )
(1)
Gotlin Katarzyna
(1)
Grabias Stanisław (1942- )
(1)
Grand Claire
(1)
Gray Carol (1952- )
(1)
Gryz Przemysław
(1)
Haddon Mark. Dziwny incydent z psem nocną porą
(1)
Heugten Antoinette van
(1)
Higashida Naoki (1992- )
(1)
Hołub Jacek (1972- )
(1)
Ignar Michał
(1)
Janssen Kolet (1955- )
(1)
Jastrzębowska Grażyna
(1)
Jessa Justyna
(1)
Johnson Jane (1966- )
(1)
Kaczorowska-Bray Katarzyna
(1)
Kamińska Anna Dorota
(1)
Konik Roman (1968- )
(1)
Kotarski Radosław (1986- )
(1)
Kołyszko Anna (1953-2009)
(1)
Krajewski Marek (1966- )
(1)
Krajewski Marek (1966- ). Mock
(1)
Kraljič Helena (1971- )
(1)
Kruk-Lasocka Joanna
(1)
Kuczkowski Jerzy
(1)
Kurkowski Marek
(1)
Kwasiborska-Dudek Joanna
(1)
Lewandowska Marta (tłumaczka)
(1)
Lubi Maja (1980- )
(1)
Maciarz Aleksandra (1937-2011)
(1)
May Katherine
(1)
Mazurek Izabela (tłumacz)
(1)
Maćczak Janusz
(1)
McNicoll Elle (1992- )
(1)
Mihilewicz Stanisława
(1)
Milewski Stanisław (1956- )
(1)
Mitchell David Stephen (1969- )
(1)
Moran Paddy-Joe
(1)
Moska Wanda
(1)
Niedbalski Jakub
(1)
Niezgoda Ewa (pedagog)
(1)
Nowak-Kreyer Maciej (1976- )
(1)
O'Regan Fintan J. (1960- )
(1)
Parker Jonathan (1960- )
(1)
Patterson James (1947- ). Druga szansa
(1)
Pauw Marion (1973- )
(1)
Pałynyczko-Ćwiklińska Agnieszka
(1)
Pietrzyk Karol
(1)
Pontis Marco
(1)
Przybysz-Zaremba Małgorzata (pedagogika)
(1)
Quick Matthew (1973- )
(1)
Quick Matthew (1973- ). Moon Drive
(1)
Racław Mariola
(1)
Randall Peter (1948- )
(1)
Robinson Tammy (1976- )
(1)
Rossiter Nancy
(1)
Sawicka-Chrapkowicz Anna (1967- )
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(23)
2010 - 2019
(38)
2000 - 2009
(12)
Okres powstania dzieła
2001-
(58)
1901-2000
(1)
1989-2000
(1)
Kraj wydania
Polska
(73)
Język
polski
(73)
Odbiorca
Młodzież
(4)
Rodzice
(4)
14-17 lat
(3)
9-13 lat
(3)
Dzieci
(3)
0-5 lat
(2)
6-8 lat
(2)
Logopedzi
(2)
Nauczyciele
(2)
Szkoły wyższe
(2)
Terapeuci
(2)
Dorośli
(1)
Lekarze
(1)
Niedowidzący
(1)
Niewidomi
(1)
Osoby z Zespołem Aspergera
(1)
Pedagodzy
(1)
Psycholodzy
(1)
Psychoterapeuci
(1)
Studenci
(1)
Przynależność kulturowa
Literatura amerykańska
(6)
Literatura polska
(5)
Literatura angielska
(1)
Literatura australijska
(1)
Literatura belgijska
(1)
Literatura holenderska
(1)
Literatura kanadyjska
(1)
Literatura nowozelandzka
(1)
Literatura szkocka
(1)
Literatura słoweńska
(1)
Temat
Autyzm
(53)
Dziecko autystyczne
(27)
Osoby z autyzmem
(10)
Zespół Aspergera
(8)
Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD)
(6)
Zespół ADHD
(6)
Dysleksja i dysgrafia
(5)
Zaburzenia mowy
(5)
Dziecko z niepełnosprawnością
(4)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(4)
Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD)
(4)
Logopedia
(4)
Mowa
(4)
Wychowanie w rodzinie
(4)
Afazja
(3)
Dziecięce porażenie mózgowe
(3)
Dziecko niedostosowane społecznie
(3)
Dziecko z zaburzeniami mowy
(3)
Dziecko z zespołem Aspergera
(3)
Jąkanie
(3)
Kobieta
(3)
Mowa niewyraźna
(3)
Osoby z niepełnosprawnością intelektualną
(3)
Osoby z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD)
(3)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(3)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(3)
Chłopcy
(2)
Diagnoza
(2)
Dyspraksja
(2)
Dzieci
(2)
Dziecko z ADHD
(2)
Empatia
(2)
Grandin, Temple (1947- )
(2)
Głuchota
(2)
Głusi
(2)
Nastolatki
(2)
Neurologia
(2)
Niepełnosprawność intelektualna
(2)
Osoby w wieku starszym
(2)
Padaczka
(2)
Pedagogika specjalna
(2)
Prawnicy
(2)
Samodzielność
(2)
Samotne matki
(2)
Socjalizacja
(2)
Słuch
(2)
Zaburzenia głosu
(2)
Zaburzenia zachowania
(2)
Zespół Tourette'a
(2)
Zespół poalkoholowego uszkodzenia płodu
(2)
Życie codzienne
(2)
Afazja dziecięca
(1)
Alalia
(1)
Alkoholizm dzieci i młodzieży
(1)
Ambicja
(1)
Asystenci dzieci autystycznych
(1)
Audiologia
(1)
Autodestruktywność
(1)
Bajkoterapia
(1)
Bezdomność
(1)
Bezpieczeństwo osobiste
(1)
Bliźnięta
(1)
COVID-19
(1)
Choroba Alzheimera
(1)
Chorzy przewlekle
(1)
Chorzy w rodzinie
(1)
Chorzy z afazją
(1)
Cyberprzemoc
(1)
Czynności samoobsługowe (fizjologia)
(1)
Depresja psychiczna
(1)
Diagnoza logopedyczna
(1)
Dysglosja
(1)
Dyskalkulia
(1)
Dyslalia
(1)
Dziecko głuche
(1)
Dziecko z zespołem Downa
(1)
Dziecko zdolne
(1)
Dziewczęta
(1)
Eberhard Mock (postać fikcyjna)
(1)
Edukacja domowa
(1)
Foniatria
(1)
Furgał, Ewa (1979- )
(1)
Giełkot
(1)
Głuchoniewidomi
(1)
Higashida, Naoki (1992- )
(1)
Inność
(1)
Izolacje
(1)
Język (anatomia)
(1)
Kinezyterapia
(1)
Komunikacja interpersonalna
(1)
Komunikacja wspomagająca
(1)
Korekcja mowy
(1)
Kształcenie integracyjne
(1)
Laryngektomia
(1)
Leczenie
(1)
Matki i synowie
(1)
Metody wychowawcze
(1)
Mowa przełykowa
(1)
Mutyzm
(1)
Młodzież niedostosowana społecznie
(1)
Temat: czas
2001-
(6)
1901-2000
(3)
1945-1989
(2)
1989-2000
(2)
1918-1939
(1)
Temat: miejsce
Polska
(2)
Stany Zjednoczone (USA)
(2)
Australia
(1)
Drezno (Niemcy ; okolice)
(1)
Kalisz (woj. wielkopolskie)
(1)
Kup (woj. opolskie, pow. opolski, gm. Dobrzeń Wielki)
(1)
Wrocław (woj. dolnośląskie)
(1)
Gatunek
Poradnik
(15)
Powieść
(9)
Powieść obyczajowa
(6)
Pamiętniki i wspomnienia
(5)
Podręcznik
(5)
Opracowanie
(4)
Kryminał
(3)
Thriller
(3)
Wydawnictwa popularne
(3)
Opowiadania i nowele
(2)
Powieść psychologiczna
(2)
Praca zbiorowa
(2)
Autobiografia
(1)
Biografia
(1)
Esej
(1)
Gry hazardowe
(1)
Monografia
(1)
Poradniki
(1)
Przepisy kulinarne
(1)
Publikacja bogato ilustrowana
(1)
Reportaż
(1)
Romans
(1)
Sensacja
(1)
Dziedzina i ujęcie
Medycyna i zdrowie
(26)
Edukacja i pedagogika
(24)
Psychologia
(21)
Socjologia i społeczeństwo
(4)
Rodzina, relacje międzyludzkie
(2)
Językoznawstwo
(1)
Kulinaria
(1)
Rozwój osobisty
(1)
73 wyniki Filtruj
Książka
W koszyku
(Seria z Poczwarką)
Forma i typ
Odbiorca
Przynależność kulturowa
Gatunek
Symbol UKD: 821.111(410.5)-93 P II
Tytuł oryginału : A kind of spark.
Addie ma czasem ochotę schować się przed całym światem. Ale żeby coś zmienić, musi się z nim zmierzyć – chociaż jest tylko autystyczną jedenastolatką. Poruszająca opowieść o odmienności, która bywa przeszkodą, ale może też dać niezwykłą moc. Addie odbiera rzeczywistość mocniej niż inni. Poza tym fascynują ją rekiny, uwielbia pisać i poznawać nowe słowa, a gdy coś ją zaciekawi, czyta wszystko, co może na ten temat znaleźć. Kiedy dowiaduje się, że w jej małym szkockim miasteczku odbywały się kiedyś okrutne procesy czarownic, nie potrafi o nich zapomnieć. Jak przekonać mieszkańców, że skazane w nich kobiety zasługują na współczucie i pamięć? A przede wszystkim – jak sprawić, żeby posłuchali, co ma do powiedzenia dziwna, uparta dziewczynka?
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Oddział dla dzieci
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P II (1 egz.)
Filia nr 9
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P II (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Niniejsza książka to poradnik dla nauczycieli i rodziców omawiający najczęściej spotykane specjalne potrzeby edukacyjne w środowisku szkolnym. Główna część książki składa się z opisu 15 najważniejszych rodzajów zaburzeń, przedstawiając ich cechy, skuteczne metody pracy oraz pomocne źródła - publikacje książkowe oraz strony internetowe. Pozostała część książki dotyczy różnych metod pomocy uczniom o specjalnych potrzebach edukacyjnych, a także dodatkowe informacje o mniej popularnych rodzajach zaburzeń.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (2 egz.)
Książka
W koszyku
Dziecko z autyzmem często bywa postrzegane jako niegrzeczne, niemiłe bądź źle wychowane. To zaburzenie ciągle jest jeszcze mało znane, przez co osoby autystyczne muszą zmagać się z niezrozumieniem dużej części społeczeństwa. Dzieci z autyzmem mają problemy z funkcjonowaniem w grupie rówieśniczej oraz komunikacją. Historia Janka w prosty sposób wyjaśnia małemu czytelnikowi, na czym polega autyzm i uwrażliwia go. Książka przyczynia się do poszerzania wiedzy o tym zaburzeniu oraz do zwiększania tolerancji dla inności.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Oddział dla dzieci
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Bt (1 egz.)
E-book
W koszyku
Forma i typ
Konińskie Studia Społeczno-Ekonomiczne to czasopismo naukowe, które zrodziło się z potrzeby poszukiwań wspólnego mianownika między różnymi doświadczeniami jednostek zarówno na płaszczyźnie społecznej, osobistej, a przede wszystkim badawczej. Czasopismo to ex definitione ma charakter interdyscyplinarny, zaś poszukiwania naukowe mają wymiar „wielowarstwowy”, czyli nie zamykamy się, np.: na określonej metodologii, czy dziedzinie nauki, ale propagujemy transdyscyplinarne podejście w proponowanych tekstach autorów. W związku z tym pragniemy by na łamach naszego czasopisma poruszano zagadnienia z zakresu rożnych dziedzin naukowych; nie przekreślamy również tekstów poglądowych, czy kazuistycznych, interesuje nas wszystko, co może służyć nowemu spojrzeniu oraz interpretacji problemów społecznych.
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Forma i typ
Konińskie Studia Społeczno-Ekonomiczne to czasopismo naukowe, które zrodziło się z potrzeby poszukiwań wspólnego mianownika między różnymi doświadczeniami jednostek zarówno na płaszczyźnie społecznej, osobistej, a przede wszystkim badawczej. Czasopismo to ex definitione ma charakter interdyscyplinarny, zaś poszukiwania naukowe mają wymiar „wielowarstwowy”, czyli nie zamykamy się, np.: na określonej metodologii, czy dziedzinie nauki, ale propagujemy transdyscyplinarne podejście w proponowanych tekstach autorów. W związku z tym pragniemy by na łamach naszego czasopisma poruszano zagadnienia z zakresu rożnych dziedzin naukowych; nie przekreślamy również tekstów poglądowych, czy kazuistycznych, interesuje nas wszystko, co może służyć nowemu spojrzeniu oraz interpretacji problemów społecznych.
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Książka
W koszyku
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Egzemplarze są obecnie niedostępne
Filia nr 1
Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. Obyczajowa
Filia nr 8
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Obyczajowa (1 egz.)
Filia nr 5
Egzemplarze są obecnie niedostępne
Książka
W koszyku
Podręcznik ten zawiera spójną i wyczerpującą interpretację zaburzeń mowy. Publikujemy go z przekonaniem, że współczesna logopedia jest w stanie satysfakcjonująco diagnozować zaburzenia mowy, budować program terapii i prowadzić terapię. Mamy też nadzieję, że dotrze on do słuchaczy tych kierunków studiów, których przedmiotem jest człowiek i jego umysł - szczególnie do studentów logopedii. Teoria prezentowana w tej książce kształtowała się przez lata w Zakładzie Logopedii i Językoznawstwa Stosowanego UMCS - ośrodku badawczym, który może poszczycić się najdłuższą w Polsce tradycją kształcenia logopedów
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.264 (1 egz.)
E-book
W koszyku
Forma i typ
Sumienna i uważna obserwacja osób napotykających bariery w porozumiewaniu się to codzienność praktyki logopedycznej. Terapeuta krok po kroku analizuje sposoby funkcjonowania jednostki w kontaktach z otoczeniem, poszukując interpretacji dla ich rozpoznania i opisu. Dąży do odkrycia zespołu przyczyn występujących trudności w komunikowaniu się, gdyż ma świadomość, że natura, jakość i stan umiejętności tworzenia relacji człowieka z otaczającą go rzeczywistością są wielorako uwarunkowane. Budowanie programów terapii zaburzeń w porozumiewaniu się zarówno werbalnym, jak i niewerbalnym wymaga wiedzy lingwistycznej, biologicznych podstaw teoretycznych dotyczących rozwoju i funkcjonowaniu człowieka oraz znajomości mechanizmów psychologicznych i aspektów społeczno-pedagogicznych. Na procedurę logopedyczną składa się rozwijanie wszystkich typów kompetencji – komunikacyjnej, poznawczej (kulturowej) i językowej. Zasadnicze znaczenie dla rozumienia rzeczywistości ma rozumienie języka. Interdyscyplinarne kierunki badań logopedycznych pokazują, jak różnorodne, złożone i nierzadko dyskretne bywają czynniki wpływające na możliwości komunikowania się i stan rozwoju mowy. Tradycyjnie tematykę „Logopedii Silesiany” wyznaczają doświadczenia naukowo-badawcze i zawodowe autorów, które gromadzili, obserwując trudności w komunikacji językowej mówionej i pisanej dzieci, młodzieży oraz dorosłych. Po raz kolejny idea rozpoznawania natury zaburzeń mowy połączyła znamienitych badaczy w dążeniu do opisu mowy zarówno w jej specyficznych, jak i w niespecyficznych kontekstach. (fragment Wstępu)
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Forma i typ
Z zaszczytem i przyjemnością oddajemy w ręce Czytelników kolejny, ósmy tom „Logopedii Silesiany”. W zebranych w nim pracach naukowych oraz stu-diach przypadków cenieni i uznani Autorzy z kraju i zagranicy podejmują się szerokiego omówienia różnorodnych zagadnień dotyczących diagnozy i terapii logopedycznej. Każdorazowo pogłębiona refleksja naukowa łączy się ze wskazywaniem metodologicznych uzasadnień dla prawideł komunikowania się, w tym nade wszystko komunikowania się językowego, oraz z tworzeniem podstaw dla nowych formuł postępowania logopedycznego.Język bowiem odgrywa w procesie porozumiewania się zasadniczą rolę. Co istotne, zarówno teoretycy, jak i praktycy logopedii patrzą na język nie jako na system złożony z podsystemów, ale jako na narzędzie budowania tożsamości i walencji kulturowej, gdyż jest on w swej istocie elementem konstytutywnym bycia człowiekiem. Nabycie określonych wzorów językowych determinuje postawę poznawczą jednostki wobec otaczającej rzeczywistości, a „ujęzykowienie głowy ludzkiej za pomocą więcej niż jednego myślenia językowego wprowadza do niej coś całkiem nowego”1. Za pomocą słów i budowanych z nich struktur poznajemy, przeżywamy, interpretujemy i oceniamy świat. Po raz kolejny obserwacja słowa w różnych jego realizacjach i odkrywanie przyczyn sprawiających, że człowiek zaczyna używać języka w taki a nie inny sposób, znajdują odzwierciedlenie w logo-pedycznej debacie nad naturą ludzkiego porozumiewania się – podejmowaniu przez badaczy opisu mowy w rozwoju i w zaburzeniach. (fragment Wstępu)
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Książka
W koszyku
(Psychologia Kliniczna)
Symbol UKD: 616.89-7/-8 159.922.762
[podtytuł pochodzi z okładki]
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 616.8-053 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
(Seria z Latawcem.)
Forma i typ
Odbiorca
Przynależność kulturowa
Symbol UKD: P II 821.133.1(493)-93
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. Mł.obycz.
Filia nr 9
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P II (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 616.8 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Tytuł oryginału: "The autistic brain : thinking across the spectrum" 2013.
Jak wygląda wewnętrzny świat osoby autystycznej? Fascynująca podróż do wnętrza autystycznego umysłu wiedzie przez rozmaite struktury mózgowe, geny oraz codzienne doświadczenia osób autystycznych i ich opiekunów. Temple Grandin, sama będąca osobą autystyczną, pokazuje, że kluczem do zrozumienia autyzmu są zmysły, których odmienne funkcjonowanie warunkuje sposób doświadczania świata. Przygląda się różnym typom myślenia, których właściwe wykorzystanie, może prowadzić do zdumiewających rezultatów. Książka uczy osoby autystyczne, ich rodziny, lekarzy i terapeutów, jak rozpoznać i wykorzystać potencjał drzemiący w mózgu autystycznym, a pozostałym czytelnikom pozwala lepiej zrozumieć funkcjonowanie umysłu i działanie mózgu w ogóle.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 616.8 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Filia nr 5
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. Reportaż (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 616.89 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Tytuł oryginału: Differently normal, 2018.
Życie Maddy jest do bólu uporządkowane i przewidywalne. Musi takie być, aby jej autystyczna siostra mogła w miarę normalnie funkcjonować. Jako pełnoetatowa opiekunka Bee Maddy nie ma czasu na komplikacje takie jak przyjaciele, nie mówiąc już o chłopaku. Więc kiedy poznaje Alberta, ostatnią rzeczą, o jakiej myśli, jest zakochiwanie się. Jednak nawet Maddy nie nad wszystkim ma kontrolę. Albert pogodził się, że zawsze był i będzie wielkim rozczarowaniem swojego ojca, i marzy tylko o tym, by wyrwać się z domu. Kiedy poznaje Maddy, dowiaduje się, jak to jest być częścią kochającej się rodziny i jak ogromne ofiary ludzie potrafią ponieść dla tych, których kochają. Ale czy Maddy i Albert są gotowi ponieść takie ofiary dla siebie? "Normalni inaczej" to historia o tym, że każdy może znaleźć miłość i każdy może pokochać, nawet jeśli wszystko sprzysięga się przeciwko niemu. To magiczna opowieść o ludzkich sercach, która złamie serce także tobie.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Mł.obycz. (1 egz.)
Książka
W koszyku
Patologia mowy / redakcja naukowa Zbigniew Tarkowski. - Gdańsk : Harmonia Universalis - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2017. - 172, [1] strona : ilustracje, wykresy ; 24 cm.
Pierwsza polska monografia dotycząca patologii mowy – dyscypliny naukowej i praktycznej zajmującej się osobami z zaburzeniami mowy w różnym wieku. Publikacja pod redakcją naukową prof. Zbigniewa Tarkowskiego składa się z czterech części, poświęconych odpowiednio: afazjologii, balbutologii, logopatologii oraz terapii. Została napisana przez interdyscyplinarny zespół składający się z lekarzy, lingwistów, patologów mowy, psychologów i socjologów. Większość z nich prezentuje podejście systemowe do osób z zaburzeniami mowy, szczególnie widoczne w zakresie diagnozy i terapii. Autorzy podejmują kontrowersyjne tematy (w tym np. leczenie niemedyczne) w stylu skłaniającym do dyskusji. Monografia jest adresowana do logopedów, psychologów i lekarzy oraz do tych Czytelników, którzy są zainteresowani problemami osób z zaburzeniami mowy, stanowiących najliczniejszą populację jednostek dysfunkcyjnych.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.264 (2 egz.)
Książka
W koszyku
(PNiP)
Monografia Iwony Chrzanowskiej to praca jakiej w ostatnim dziesięcioleciu nie opublikowano. To gigantyczne zadanie twórcze z szeregiem subdyscyplinarnych i interdyscyplinarnych wątków. Warto zwrócić uwagę, że książka ma aspiracje „wyjścia” poza tradycyjny podręcznik. Między innymi temu ma służyć podział książki na dwie części. Pierwsza niejako wprowadzająca w podstawy i tradycję pedagogiki specjalnej, druga traktująca o najważniejszych problemach dzisiejszej pedagogiki specjalnej. Autorka unika w dyskusji domniemań, posługuje się twardymi danymi empirycznymi i poprawną terminologią naukową. Przy czym autorce, co uważam jest niesłychanie ważne dla tego typu publikacji, udało się znaleźć kompromis pomiędzy naukowością a zrozumiałością tekstu. Książkę czyta się dobrze bez względu na poziom rozwoju naukowego. Będzie ona zapewne pomocna nie tylko dla studentów pedagogiki specjalnej, ale również dla wszystkich innych osób stykających się w swojej pracy zawodowej z osobami niepełnosprawnymi.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (3 egz.)
Książka
W koszyku
Książka Podstawy neurologopedii jest klasycznym podręcznikiem akademickim. Załączone na końcu każdego rozdziału lektury zalecane i pytania sprawdzające mają pomóc w realizacji celów dydaktycznych. Szybko rozwijające się dyscypliny wchodzące w skład szeroko ujmowanej neuronauki zmuszają logopedów, i to zarówno teoretyków, jak i praktyków, do uzupełniania swojej wiedzy. Wyłania się stąd konieczność sięgania do najnowszej literatury. Autorzy opracowania zdają sobie sprawę, że nie zdołali zaprezentować w pełni nawet najważniejszych osiągnięć w tym obszarze i że znaczna część wartościowych prac jest publikowana w języku angielskim, a zatem nie dla wszystkich dostępna. W poszerzonej bibliografii zawarto więc szczegółowe informacje o pracach, do których warto dotrzeć.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.264 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Moon Drive)
Tytuł oryginału : Sorta Like a Rock Star
Wielki powrót Matthew Quicka, znanego masowej publiczności dzięki bestsellerowemu „Pamiętnikowi pozytywnego myślenia“. Kolejna powieść Quicka zostanie zekranizowana przez Netflix. W rolach głównych: Auliʻi Cravalho i Rhenzy Feliz oraz wielka dawka muzyki i optymizmu. Młodzieżowy hit gwarantowany! Amber Appleton mieszka z mamą w szkolnym autobusie i ma całą masę kłopotów. Ale to bynajmniej nie zagraża jej optymizmowi. Amber wie, że świat jest sceną i dziewczyna ma zamiar żyć w zgodzie z własnym rytmem. Czy mimo przeciwności losu uda jej się utrzymać status (prawie) gwiazdy rocka?
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Mł.obycz. (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej