SOWA OPAC : Miejska Biblioteka Publiczna im. Księcia Ludwika I w Brzegu Katalog księgozbioru

79 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja przedszkolna a integracja społeczna / Danuta Al-Khamisy. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2006. - 397, [1] strona : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Al-Khamisy Danuta

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością Dziecko w wieku przedszkolnym Przedszkola integracyjne Wychowanie przedszkolne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 373.2

Bibliografia strony 381-[398].

Dziecko w instytucjonalnej strukturze społecznej Rozwój społeczny jako oddziaływanie kontekstu zewnętrznego Integracja społeczna dzieci pełnosprawnych i niepełnosprawnych - podstawy teoretyczne Edukacja przedszkolna w wymiarze instytucjonalnym, interpersonalnym, intrapsychicznym

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Prawa naturalne dziecka / Céline Alvarez ; [tłumaczenie Blanka Łyszkowska]. - Warszawa : CoJaNaTo Blanka Łyszkowska-Zacharek, 2017. - 430 stron : ilustracje, fotografie ; 24 cm.

Autor

Alvarez Céline (1983- ) Łyszkowska Blanka

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Metoda Montessori Metody aktywizujące (pedagogika) Naturalizm pedagogiczny Rozwój psychofizyczny dziecka Wychowanie przedszkolne Wychowanie w rodzinie Francja

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.33 37.091.4 37.018.1 159.922.7

Tytuł oryginału: Les lois naturelles de l'enfant.

Książka Céline Alvarez stała się we Francji bestsellerem już w dniu premiery. Do dnia dzisiejszego setki tysięcy rodziców i pedagogów odetchnęło z ulgą, znajdując w niej odpowiedź na nurtujące ich pytania o wychowanie i naukę. Dlaczego system edukacji zbyt często podcina dzieciom skrzydła? Dlaczego tak wielu nauczycieli doświadcza wypalenia zawodowego, a tak wielu rodziców niepokoi się, widząc zniechęcanie szkołą swoich dzieci? Już tysiące francuskich nauczycieli zarzuciło bezpowrotnie dotychczasowe metody dydaktyczne na korzyść "naturalnych praw dziecka" i odzyskało radość z pracy z dziećmi. Miliony internautów zainspirowało się już szczegółowymi opisami zajęć oraz filmami instruktażowymi dostępnymi dla wszystkich na stronie autorki www.celinealvarez.org Dziecko rodzi się zaprogramowane do nauki i kochania. Neuronauka codziennie odkrywa nowe elementy niesamowitego potencjału dzieci. A jednak, w wyniku naszej niewiedzy, narzucamy dziecku zupełnie do niego nieprzystosowany system edukacyjny, który hamuje u niego proces uczenia się i nie wspiera jego wrodzonej pozytywnej postawy. Ponad 40% naszych dzieci kończy szkołę podstawową z brakami, które nieodwracalnie zaburzają ich dalszą edukację.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.4 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zrozum swojego przedszkolaka / Corinne Aves ; [tłumaczenie Robert Waliś]. - Warszawa : Wydawnictwo K.E. Liber, 2007. - 200 stron : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Aves Corinne Waliś Robert (1979- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Gry edukacyjne Wychowanie przedszkolne Rozwój psychofizyczny dziecka

Gatunek

Wydawnictwa popularne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 159.922.7 373.2 37.091.64 794

Tytuł oryginału : Understanding 6-7-year-olds

Przed jakimi wyzwaniami stają przedszkolaki zdobywające nowe zdolności i doświadczające nowych sytuacji międzyludzkich? Jak zmienia się ich postrzeganie świata? Jak możemy ich wspierać w drodze ku większej niezależności? Niniejsza książka zawiera wiele przydatnych informacji dla rodziców, nauczycieli i opiekunów, pomagając im w relacjach z dziećmi na tym wymagającym etapie rozwoju. Poruszając szeroki zakres zagadnień, od rywalizacji między rodzeństwem lub uczniami, do lęków towarzyszących malcom podczas nawiązywania przyjaźni, Corinne Aves uczy czytelników, w jaki sposób wspomagać rozwój dziecka i wspierać je w radzeniu sobie ze zmieniającymi się oczekiwaniami odnośnie jego zachowania. Omawia konflikty i wewnętrzne zmagania doświadczane przez dzieci i udziela wskazówek dotyczących budowania w malcach zrozumienia takich zagadnień jak moralność i dyscyplina. Książka ta okaże się wartościową pozycją dla każdego, kto szuka sposobów na nawiązanie lepszego kontaktu z dzieckiem w tym ważnym i trudnym wieku.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 793 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Baranowska Sabina

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Dziecko w wieku wczesnoszkolnym Logopedia Terapia logopedyczna Zaburzenia mowy

Gatunek

Ćwiczenia logopedyczne Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Symbol UKD: 376-056.264

Ta książka to publikacja skierowana do rodziców, wychowawców, logopedów, przeprowadzająca przez dynamiczny okres życia, w czasie którego dziecko rozwija i kształtuje mowę. Autorka przybliża poszczególne etapy rozwoju mowy, od urodzenia przez wiek przedprzedszkolny aż po rozpoczęcie nauki szkolnej, i wskazuje, na co należy zwracać uwagę oraz na mogące pojawić się w danym wieku wady wymowy. Do wspomagania rozwoju mowy dziecka oraz do pracy nad eliminacją wad wymowy omówiono tzw. filary skutecznego pomagania w przypadku dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, a także formy współpracy logopedy z innymi specjalistami, jak np. laryngologiem, doradcą laktacyjnym, osteopatą, chirurgiem szczękowym, fizjoterapeutą. Całość uzupełniają zabawy i ćwiczenia wspierające rozwój mowy oraz utrwalanie poprawnej wymowy.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 376-056.264 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Czy babcia jest w niebie? : o przeżywaniu rozstań i smutku / Heike Baum ; [przekład z języka niemieckiego Magdalena Rykowska]. - Kielce : Wydawnictwo "Jedność", 2006. - 48 stron : ilustracje ; 22 cm.

(Wychowanie Emocjonalne : podstawowe informacje, wskazówki praktyczne, pomysły zabaw)

Autor

Baum Heike (1963- ) Rykowska Magdalena

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Poradniki i przewodniki

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Gry i zabawy dziecięce Wychowanie w rodzinie Psychologia dziecka

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Rodzina, relacje międzyludzkie

Symbol UKD: 159.922.7 793.7 37.018.1

Na okładce: Wychowanie emocjonalne dzieci w wieku od 3 do 7 lat.

Tytuł oryginału: Ist Oma jetzt im Himmel? : vom Umgang mit Tod und Traurigkeit, 2002

niedostępna

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 159.922

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia kliniczna dziecka w wieku przedszkolnym / Marta Bogdanowicz. - Wydanie drugie poprawione. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1991. - 263, [1] strona : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Bogdanowicz Marta (1943- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Psychologia kliniczna Psychologia dziecka Zaburzenia psychomotoryczne Dziecko w wieku wczesnoszkolnym

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Symbol UKD: 159.922.7

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.97 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Zaburzenia w zachowaniu dzieci i młodzieży w kontekście trudnych sytuacji szkolnych i pozaszkolnych / pod redakcją naukową Danuty Boreckiej-Biernat. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011. - 257 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Borecka-Biernat Danuta

Temat

Dziecko niedostosowane społecznie Młodzież niedostosowana społecznie Zaburzenia osobowości Zaburzenia zachowania Agresywność Psychologia dziecka Młodzież Nauczyciele Nieśmiałość Dziecko w wieku przedszkolnym Wagary

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 159.923 316.346.3-053.6 376-058.53 37.018 159.922.8 316.6

Książka jest zbiorem artykułów o charakterze refleksji teoretycznej i doniesień z badań. Ich tematyka koncentruje się wokół zaburzeń w zachowaniu dzieci i młodzieży w kontekście ich uwarunkowań oraz działań zmierzających do ich zapobiegania i ograniczenia.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-058.53 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Kacper i Emma - najlepsi przyjaciele / tekst Tor Åge Bringsværd ; rysunki Anne G. Holt ; [tłumaczenie Paulina Horbowicz]. - Warszawa : Wydawnictwo Czarna Owieczka, 2014. - [92] strony : ilustracje kolorowe ; 24 cm.

Autor

Bringsværd Tor Åge (1939- ) Holt Anne G. (1961- ) Horbowicz Paulina (1981- ) Bringsværd Tor Åge (1939- ). Kacper nie może zasnąć Bringsværd Tor Åge (1939- ). Emma idzie do przedszkola

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat

Przynależność kulturowa

Literatura norweska

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Przyjaźń Przedszkola

Gatunek

Opowiadania i nowele obyczajowe

Symbol UKD: 821.113.5-93

Kacper i Emma – najlepsi przyjaciele to pierwsze trzy książeczki z serii książek o dwójce przedszkolaków, opublikowane w jednym tomie. Pełne ciepła i pięknie ilustrowane, adresowane są zarówno do chłopców, jak i do dziewczynek. Kacper i Emma chodzą do tego samego przedszkola i są najlepszymi przyjaciółmi. A kiedy ma się najlepszego przyjaciela, to świat staje się o wiele ciekawszy i wszystko wydaje się łatwiejsze, nawet pierwszy dzień w przedszkolu bez rodziców. Tak przynajmniej uważają Kacper i Emma. Książki w ciepły i pomysłowy sposób opowiadają o codziennych sprawach Kacpra i Emmy. O ich życiu w przedszkolu, o ich radościach, o ich smutkach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Oddział dla dzieci

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. N 0 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Dziecko w wieku przedszkolnym : rozwój fizyczny, rozwój psychiczny i wychowanie, racjonalna opieka domowa i czuwanie nad zdrowiem dziecka, żywienie / autorzy Danuta Chrzanowska [et al.]. - Wydanie 2. - Warszawa : Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich , 1978. - 220, [3] strony, [4] karty tablic kolorowych : ilustracje ; 20 cm.

(Rady dla Rodziców)

Autor

Chrzanowska Danuta (?-1994)

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Szczepienia ochronne Odżywianie Wychowanie Makroelementy Higiena Witaminy Wychowanie w rodzinie Wychowanie seksualne Rodzina Dzieci Wpływ na zdrowie

Gatunek

Gry i zabawy Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Symbol UKD: 373.2 159.922.7 612.6 613.95

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 373.2 (1 egz.)

Długość kolejki oczekujących: 1.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Badanie gotowości szkolnej / Hanna Derewlana, Beata Wosińska. - Warszawa : Nowa Era, 2010. - 56 stron : ilustracje ; 28 cm.

(Biblioteczka Nauczyciela)

(Entliczek Pentliczek)

Autor

Derewlana Hanna Wosińska Beata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Dojrzałość szkolna Dziecko w wieku przedszkolnym Rozwój psychofizyczny dziecka Testy psychologiczne

Symbol UKD: 159.922.7 37.091.212

Zmiany w systemie oświaty wyznaczają nowe kierunki pracy nauczyciela wychowania przedszkolnego. Wynika to przede wszystkim z obniżenia wieku szkolnego. Z troski o efektywne przygotowanie młodszych dzieci do podjęcia nauki w szkole wypływa duża odpowiedzialność nauczyciela w aspekcie planowania i organizacji przemyślanych oraz zróżnicowanych działań wychowawczo-dydaktycznych. Działania te mają bowiem zapewnić optymalne wspomaganie rozwoju dziecka z uwzględnieniem ich możliwości, potrzeb i zainteresowań.

niedostępna

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 37.091.212

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Derewlana Hanna Świątek Joanna Wosińska Beata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele przedszkoli

Temat

Dojrzałość szkolna Dziecko w wieku przedszkolnym Rozwój psychofizyczny dziecka

Gatunek

Instrukcja Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Symbol UKD: 159.922.7 37.091.212

Tylko trafna diagnoza pozwala ruszyć do przodu. Efektywne badanie gotowości szkolnej przekłada się na późniejszy sukces edukacyjny dziecka. Aby pomóc nauczycielom wychowania przedszkolnego w sprawnym przeprowadzeniu takiego badania, opracowaliśmy całościową strategię diagnozowania i wspomagania rozwoju dziecka przedszkolnego. Umożliwia ona rozpoznanie możliwości dziecka we wszystkich sferach rozwojowych i zapewnienie mu odpowiedniego wsparcia z uwzględnieniem jego możliwości, potrzeb i zainteresowań. Warto pamiętać, że podstawa programowa określa dokonanie analizy gotowości do podjęcia nauki w szkole jako czynność obowiązkową.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.212 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Logopedia przedszkolna i wczesnoszkolna. T. 1, Rozwój sprawności językowych : podstawowe problemy logopedyczne / redakcja naukowa: Aneta Domagała, Urszula Mirecka. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2021. - 473, [6] stron : ilustracje ; 25 cm.

(Logopedia XXI wieku)

Autor

Domagała Aneta Mirecka Urszula

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Logopedzi

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Dziecko w wieku wczesnoszkolnym Logopedia Mowa

Gatunek

Monografia Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Symbol UKD: 376-056.264

Dwutomowa monografia pt. Logopedia przedszkolna i wczesnoszkolna jest bardzo bogatym zbiorem wiedzy logopedycznej (wiedzy rozumianej nowocześnie, czyli w szerokim zakresie, wykraczającym poza wąską działalność logopedyczną). Tytułowa problematyka monografii pokrywa się z centralnym obszarem pracy logopedy, co czyni recenzowaną pozycję wyjątkowo przydatną w środowisku logopedycznym. Autorzy poszczególnych rozdziałów oparli się przede wszystkim na najnowszych osiągnięciach naukowych z zakresu zaburzeń mowy, a także na aktualnych wynikach działań praktycznych w zakresie terapii różnych zaburzeń mowy, które mogą wystąpić w gronie dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Z recenzji prof. dra hab. Edwarda Łuczyńskiego (okładka)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.264 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Logopedia przedszkolna i wczesnoszkolna. T. 2, Diagnozowanie i terapia zaburzeń mowy / redakcja naukowa: Aneta Domagała, Urszula Mirecka. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2021. - 827, [4] strony : fotografie, ilustracje ; 25 cm.

(Logopedia XXI wieku)

Autor

Domagała Aneta Mirecka Urszula

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Logopedzi

Temat

Diagnoza logopedyczna Dziecko w wieku przedszkolnym Dziecko w wieku wczesnoszkolnym Logopedia Zaburzenia mowy

Gatunek

Monografia Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Symbol UKD: 376-056.264

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.264 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

365 dni kreatywnej zabawy : dla dzieci dwuletnich i starszych / Sheila Ellison, Judith Gray ; przełożył Piotr Szymor. - Wydanie III. - Warszawa : Buchmann - Grupa Wydawnicza Foksal, 2018. - [11], 365, [8] stron : ilustracje ; 20 cm.

Autor

Ellison Sheila Gray Judith Szymor Piotr

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice

Temat

Dziecko w wieku poniemowlęcym Dziecko w wieku przedszkolnym Gry i zabawy dziecięce

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Rodzina, relacje międzyludzkie Rozwój osobisty

Symbol UKD: 793.7 794 796.1

365 dni kreatywnej zabawy to zbiór wspaniałych pomysłów na rodzinne gry i zabawy, które ożywią wyobraźnię maluchów i pomogą twórczo spożytkować dziecięcą aktywność. Proste zabawy, które potrafią zainspirować zmęczonego rodzica, jak i dziecko pragnące wiecznie nowych doświadczeń. Książka zawiera również porady, jak połączyć rolę rodzica z obowiązkami domowymi i pracą.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Oddział dla dzieci

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 793/794 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak mówić, żeby maluchy nas słuchały : poradnik przetrwania dla rodziców dzieci w wieku 2-7 lat / Joanna Faber i Julie King ; ilustracje Coco Faber, Tracey Faber i Sam Faber Manning ; tłumaczyła Beata Horosiewicz. - Poznań : Media Rodzina, copyright 2017. - 427, [4] strony : ilustracje, fotografie ; 21 cm.

Autor

Faber Joanna Faber Coco Faber Tracey Horosiewicz Beata King Julie Manning Sam Faber

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice

Temat

Dziecko w wieku poniemowlęcym Dziecko w wieku przedszkolnym Psychologia dziecka Wychowanie w rodzinie

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Rodzina, relacje międzyludzkie

Symbol UKD: 37.018.1 159.922.7

Jak poradzić sobie z maluchem, który nie chce myć zębów, odmawia jedzenia warzyw lub rozrzuca książki po całym pokoju? Jak mówić, żeby maluchy nas słuchały to kompendium wiedzy dotyczącej wychowania dzieci w wieku 2–7 lat. Autorki, Joanna Faber (córka Adele) i Julie King, dzielą się swoim wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi, a także wyciągają wnioski z wielu rozmów z rodzicami i specjalistami i za pomocą autentycznych historii oraz komiksów znanych z poprzednich tytułów w serii dostarczają szeregu praktycznych narzędzi i wskazówek, jak się komunikować, rozmawiać i rozwiązywać trudne sytuacje, nie ignorując przy tym potrzeb dziecka ani swoich.

aktualnie wypożyczona

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.922 (1 egz.)

Filia nr 1

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Skarbiec nauczyciela-terapeuty : (na bazie własnych doświadczeń z pracy terapeutycznej) czyli Od programu do realizacji - propozycje rozwiązań pracy terapeutycznej prowadzonej z dziećmi w wieku przedszkolnym o specyficznych i specjalnych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. - Wydanie IX. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2019. - 254, [1] strona : ilustracje ; 24 cm + 1 dysk optyczny (CD-ROM).

Autor

Franczyk Anna. Krajewska Katarzyna (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele przedszkoli Terapeuci zajęciowi

Temat

Diagnoza pedagogiczna Dziecko w wieku przedszkolnym Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 373.2 376-056.26/.36 376-058.53 37.012

Opracowanie obejmuje szeroko pojętą pracę terapeutyczną z dziećmi w wieku przedszkolnym. W pierwszej części książki znajdują się materiały, przy pomocy których można przeprowadzić wstępną diagnozę dziecka. Druga część opracowania zawiera przykładowe opisy przypadków oraz programy terapeutyczne dostosowane do określonego przez terapeutę poziomu. W trzeciej części zawarte są wskazówki dla nauczyciela dotyczące planowania pracy dydaktyczno-terapeutycznej oraz przykładowe indywidualne plany pracy terapeutycznej. Proponowane ćwiczenia i zabawy w poszczególnych planach okresowych mogą zarówno być wykorzystane w pracy indywidualnej z dzieckiem, jak i stanowić część zajęć z niezbyt licznymi grupami dzieci. Część czwarta książki zawiera podsumowanie pracy terapeutycznej. Znajdują się tu przykładowe opinie wydawane o dziecku i opisy jego postępów. W piątej i szóstej części autorki umieściły przykładowe scenariusze zajęć dydaktyczno-terapeutycznych, przyporządkowane do danego poziomu, oraz zestawy pomocy dydaktycznych i karty pracy, opracowane i wykorzystywane przez autorki w codziennej pracy z dziećmi. Dwie ostatnie części książki stanowią zawartość płyty CD (Przykładowe scenariusze zajęć dydaktyczno-terapeutycznych oraz wybrane karty pracy)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zabawy i ćwiczenia na cały rok : propozycje do pracy z dziećmi młodszymi o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. - Wydanie IX. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2019. - 146 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Franczyk Anna. Krajewska Katarzyna (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Przedszkola Nauczyciele przedszkoli

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Dziecko z niepełnosprawnością Kształcenie integracyjne Rozwój psychofizyczny dziecka Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć Gry edukacyjne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.64 37.043 159.922.76-056.26/.36

Książka przeznaczona jest przede wszystkim dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi z porażeniem mózgowym, z zaburzeniami emocjonalnymi, z zaburzeniami z zakresu motoryki, mowy, myślenia pojęciowego, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, umiarkowanym i niesprawnymi ruchowo. Zebrane i opisane w tej publikacji zabawy i ćwiczenia są dużą pomocą w zwalczaniu wszelkich deficytów rozwojowych dzieci młodszych o specjalnych potrzebach edukacyjnych; mogą być wykorzystane zarówno w pracy indywidualnej z dzieckiem, jak też stanowić część zajęć z mniejszymi grupami dzieci. Priorytetowym celem opracowanej pozycji jest pomoc w umożliwieniu dzieciom niepełnosprawnym zdobycia wiedzy i umiejętności na miarę ich możliwości, w warunkach przedszkola ogólnodostępnego, kształtowanie właściwych interakcji międzyosobowych, kształtowanie postaw otwartości i samoakceptacji.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Moje dziecko idzie do przedszkola : poradnik dla rodziców / Johanna Friedl ; [tłumaczenie Magdalena Jałowiec]. - Kielce : "Jedność", 2001. - 144 strony : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Friedl Johanna (1964- ) Jałowiec-Sawicka Magdalena

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Rozwój psychofizyczny dziecka Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Symbol UKD: 37.018.1 372.3:159.922.7 159.922.7

Tytuł oryginału: "Der Kindergarten-Ratgeber".

Pobyt w przedszkolu jest dla dzieci, ale również dla ich rodziców, ważną fazą w życiu. W tym praktycznym poradniku rodzice znajdą odpowiedź na wiele podstawowych pytań, które związane są z przygotowaniem i pobytem dziecka w przedszkolu oraz jego przejściem do pierwszej klasy.Oto kilka wybranych problemów:Jakie przedszkole będzie właściwe dla naszego dziecka?Kiedy powinniśmy posłać dziecko do przedszkola?Jak należy się do tego przygotować?Swobodna zabawa co to takiego?Czy moje dziecko jest na tyle dojrzałe, by pójść do szkoły?

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)