SOWA OPAC : Miejska Biblioteka Publiczna im. Księcia Ludwika I w Brzegu Katalog księgozbioru

16 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Diagnostyka i metodyka psychopedagogiczna w warunkach wielokulturowości / redakcja naukowa Tomasz Bajkowski, Krzysztof Sawicki, Urszula Namiotko. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak Jacek Śnieciński, 2014. - 244 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Bajkowski Tomasz Sawicki Krzysztof (pedagog) Namiotko Urszula

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Edukacja międzykulturowa Wielokulturowość Pedagogika Rodzina Mniejszości narodowe Adaptacja kulturowa Niedostosowanie społeczne Pedagogika resocjalizacyjna Ojcostwo Nauczyciele Uczniowie

Gatunek

Materiały konferencyjne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 316.346.3-053.6(438) 37.015.3 (438)(061) 37.013.43:316.7 316.347

Prezentowana zbiorowa monografia szczególnie trafnie wpisuje się we współczesny świat z nieodłącznym obrazem wielokulturowości i metaforą życia człowieka ukazanego jako wędrówka. Jak przyznali redaktorzy naukowi: Prezentowana publikacja ma na celu przybliżenie czytelnikom aktualnych wyzwań i problemów charakterystycznych dla społeczeństw wielokulturowych. Dodatkowym zamierzeniem jest przedstawienie propozycji modelowych rozwiązań w pracy edukacyjnej, opiekuńczo-wychowawczej i resocjalizacyjnej. Problematyka pracy dotyczy procesu diagnozowania w warunkach między- i wielokulturowości, instytucji szkoły w społeczeństwie wielokulturowym, pracy z jednostkami niedostosowanymi społecznie w warunkach wielokulturowości, a także jest prezentacją warsztatów kierowanych do różnych grup odbiorców kształtujących postawę otwartą wobec wielokulturowości. Książka jest przeznaczona dla pedagogów, socjologów, edukatorów, metodyków oraz badaczy kultury pracujących w obszarach wielokulturowości.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.015.3 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja i odkrywanie tożsamości w warunkach wielokulturowości : szkice pedagogiczne = Education and identity discovering in multicultural conditions : educational sketches / Alina Szczurek-Boruta. - Kraków [etc.] : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. - 181, [3] s. : il. ; 24 cm.

(Edukacja Międzykulturowa.)

Autor

Szczurek-Boruta Alina.

Temat

Edukacja międzykulturowa Świadomość społeczna Więź społeczna Wychowanie obywatelskie Młodzież

niedostępna

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 37.013.43

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja małego dziecka : praca zbiorowa. T. 14, Konteksty społeczne i międzykulturowe / pod redakcją Ewy Ogrodzkiej-Mazur, Urszuli Szuścik, Anny Szafrańskiej. - Wydanie I. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls" ; [Cieszyn] : we współpracy z Wydziałem Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego, 2019. - 206 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Ogrodzka-Mazur Ewa Szuścik Urszula Szafrańska-Gajdzica Anna

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja międzykulturowa Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 373.2 373.3.046-021.64 37.013.43:316.7

Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.

Niniejsza publikacja to siódmy tom serii wydawniczej Edukacja małego dziecka zainicjowanej przez środowisko pedagogów cieszyńskich. Tom jest poświęcony zagadnieniom rodziny w bardzo szerokim ujęciu teoretycznym i badawczym. Szczególny nacisk poszczególni autorzy położyli na rodzinę współczesną. Tom siódmy składa się z czterech części. Część pierwsza zawiera artykuły charakteryzujące przemiany zachodzące we współczesnej rodzinie. Bogusław Śliwerski zwraca uwagę na konieczność powrotu do wychowania humanistycznego, które pozwala człowiekowi, szczególnie młodemu, szukającemu swojego miejsca w świecie, na samoświadomość w kształtowaniu obrazu własnej osoby. Przywołuje autorytety znaczące dla pedagogiki, które podkreślały wartość dziecka i dzieciństwa w wychowaniu i stosowaniu nowoczesnych metod edukacji. Powrót do autorytetów jest szansą na odnalezienie drogi życiowej przez młodych ludzi w świecie zalewu informacyjnego. Arkadiusz Wąsiński, Aleksandra Minczanowska i Małgorzata Stokłosa piszą o rodzinie w świetle wartości i ich klasyfikowania w niej. Podkreślają konieczność pedagogizacji rodziny w kontekście wychowania do wartości. W kolejnych opracowaniach Aneta Jagier, Rafał Fudala i Gabriela Machaczek zwracają uwagę na umiejętność dostrzegania zarówno pozytywnych, jak i negatywnych wartości, które dziecku/młodzieży oferuje kultura medialna. Wśród zagrożeń wynikających dla rodziny są: brak kontaktów społecznych, umiejętności empatii i zarządzania zdolnościami. Części druga i trzecia opracowania charakteryzują doświadczenia wychowawcze dziecka, które wynikają ze zróżnicowań środowiska rodzinnego i wprowadzania dziecka w świat wartości.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.3.046-021.64 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja małego dziecka : praca zbiorowa. T. 5, Nauczyciel-wychowawca w przedszkolu i szkole / pod redakcją Ewy Ogrodzkiej-Mazur, Urszuli Szuścik, Małgorzaty Zalewskiej-Bujak. - Cieszyn : Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego ; Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. - 348, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Ogrodzka-Mazur Ewa Szuścik Urszula Zalewska-Bujak Małgorzata

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Temat

Nauczanie początkowe Nauczyciele Wychowanie przedszkolne Rozwój psychofizyczny dziecka Nauczyciele nauczania początkowego Uczniowie klas początkowych Niepowodzenia szkolne Nauczyciele przedszkoli Dziecko w wieku przedszkolnym Edukacja międzykulturowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.064.2 373.2 373.3.046-021.64 37.091.12

Podstawowym warunkiem edukacji małego dziecka - tworzonej zgodnie z humanistyczną, poznawczą i transgresyjną koncepcją rozumienia człowieka - jest jak najlepsze przygotowanie do pracy pedagogicznej nauczycieli-wychowawców. Wszystkie społeczeństwa zarówno w przeszłości, jak i współcześnie chcą mieć przede wszystkim dobrych nauczycieli, ponieważ zdają sobie sprawę z tego, że od nich zależy jakość edukacji, która: [...] w znacznym stopniu wyznacza losy życiowe ludzi, szanse rozwojowe społeczeństw, przemiany cywilizacyjne. Jakość edukacji zależy od wielu czynników, a wśród nich szczególną rolę odgrywa przygotowanie nauczycieli, ich osobowość i stosowane metody pracy. Zrozumiałe więc jest odwieczne zainteresowanie sprawami zawodu nauczycielskiego. Opracowania zamieszczone w tym tomie są poświęcone właśnie przygotowaniu do pracy i pracy zawodowej nauczycieli-wychowawców w przedszkolu i w klasach I-III szkoły podstawowej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.12 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja międzykulturowa w Polsce wobec nowych wyzwań : praca zbiorowa / pod red. Artura Paszko. - Kraków: Stowarzyszenie Willa Decjusza, 2011. - 305, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Paszko Artur (1971- ).

Temat

Edukacja międzykulturowa Integracja społeczna Repatriacja Cyganie Cudzoziemcy Uchodźcy Polska Europa

Symbol UKD: 37.013.43 316.7

Oprac. powstało w ramach projektu Stowarzyszenia Willa Decjusza "Edukacja dla integracji" realizowanego od stycznia 2011 do kwietnia 2012 r.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.43 (1 egz.)

Druk ulotny

W koszyku

oceń

Każdy inny, wszyscy równi... / Europejski Ruch Młodzieży Przeciwko Rasizmowi, Ksenofobii, Przejawom Antysemityzmu i Nietolerancji ; [tłumaczenie Anita Regucka-Kwaśnik]. - Warszawa : "Horyzonty" : Rada Europy, 2003. - 212, [4] strony ; 21x21 cm.

Autor

Regucka-Kwaśnik Anita

Forma i typ

Druki ulotne

Temat

Edukacja międzykulturowa

Symbol UKD: 37.013.43:316.7

niedostępna

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 37.013.42

Książka

W koszyku

oceń

Leksykon pedagogiki międzykulturowej i etnopedagogiki / Marta Guziuk-Tkacz, Alicja Joanna Siegień-Matyjewicz. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak Jacek Śnieciński, copyright 2015. - 477, [1] strona : ilustracje ; 23 cm.

Autor

Guziuk-Tkacz Marta Siegień-Matyjewicz Alicja Joanna

Forma i typ

Książki Publikacje informacyjne

Temat

Edukacja międzykulturowa Edukacja regionalna Wielokulturowość

Gatunek

Encyklopedia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 37.013.43:316.7 37.016:908 (03)

Leksykon pedagogiki międzykulturowej i etnopedagogiki to unikatowa publikacja dotycząca obszaru miedzykulturowości, która łączy właściwości słownika z cechami encyklopedii tematycznej. Zawiera 731 haseł. Jak zapewniają Autorki we wstępie, „wybór takiego obszaru zainteresowania badawczego był podyktowany chęcią zwrócenia uwagi na bogactwo języka współczesnej pedagogiki międzykulturowej i etnopedagogiki oraz zakres interakcji tych nauk z naukami pokrewnymi”. Zamieszczone hasła zostały ułożone w porządku alfabetycznym, a zostały opracowane na podstawie publikacji zwartych oraz artykułów naukowych polskich, angielskich, niemieckich i rosyjskich. Wszystkie hasła zawierają etymologię definiowanych terminów, bogate opracowanie pojęcia, tłumaczenia nazw na język angielski oraz odnośniki do pojęć pokrewnych. Publikacja jest kompendium wiedzy z zakresu wskazanych nauk, jest podręcznikiem akademickim i jednocześnie poradnikiem przeznaczonym dla każdego zainteresowanego edukacją międzykulturową, edukacją regionalną, etnopedagogiką, etnografią, antropologią kulturową, socjologią, pedagogiką i edukacją międzukulturową, psychologią międzykulturową, religioznawstwem, prawem międzynarodowym itp.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.43 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Migracja, uchodźstwo, wielokulturowość : zderzenie kultur we współczesnym świecie / redakcja naukowa Danuta Lalak ; [autorzy Wioletta Danilewicz et al.]. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak" Teresa i Józef Śniecińscy, 2007. - 334, [1] strona : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Lalak Danuta Danilewicz Wioletta Teresa

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Adaptacja kulturowa Edukacja międzykulturowa Migracje Odmienność kulturowa Wielokulturowość Uchodźcy Socjologia

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 316.7 314.15"1945/..." 316.347"1945/..." 37.013.43(438)

Nazwy autorów na stronie [335].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316.7 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika porównawcza : problemy, stan badań i perspektywy rozwoju / Renata Nowakowska-Siuta. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2014. - 340 stron ; 21 cm.

(Pedagogika Nauce i Praktyce)

Autor

Nowakowska-Siuta Renata (1970- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Temat

Pedagogika porównawcza Kształcenie Oświata Wychowanie przedszkolne Nauczyciele Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dziecko zdolne Kształcenie integracyjne Rada szkoły Rada rodziców Edukacja domowa Szkolnictwo wyższe Uniwersytety Deklaracja bolońska (1999) Oświata dorosłych Edukacja międzykulturowa Wielka Brytania Stany Zjednoczone (USA) Szwecja Niemcy Francja Holandia Finlandia

Gatunek

Podręcznik

Symbol UKD: 37.013.74 (075.8)

Pedagogika porównawcza jest to subdyscyplina studiów edukacyjnych, która w ostatnim okresie rozwija się bardzo dynamicznie. Rośnie w naszym kraju zainteresowanie systemami oświatowymi funkcjonującymi w innych społeczeństwach; co wynika również i z logiki przeprowadzanych w Polsce reform. Rozwój polskiej pedagogiki porównawczej rozpatrywać można przy tym w dwóch kontekstach. Po pierwsze, tendencja ta odnosi się do prowadzonych przez polskich naukowców badań wybranych aspektów funkcjonowania edukacji w różnych krajach świata. Po drugie, daje się zauważyć wzrost znaczenia pedagogiki porównawczej jako przedmiotu wykładanego na uczelniach wyższych. I właśnie w tą logikę wpisuje się znakomicie skonceptualizowany podręcznik akademicki Renaty Nowakowskiej-Siuty Pedagogika porównawcza, renomowanego badacza współczesnej edukacji, autorki wielu znakomitych tekstów podejmujących społeczno-kulturowe problemy edukacji. Nie ulega dla mnie wątpliwości, że podręcznik ten powinien zostać wydrukowany, z uwagi na swoją wartość merytoryczną i użyteczność akademicką - na zajęciach ze studentami.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.74 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Przygotowanie studentek i studentów pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej do pracy z dziećmi z doświadczeniem uchodźstwa i migracji : wybrane konteksty / Katarzyna Smoter. - Wydanie I. - Krako´w : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, copyright 2020. - 183, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Smoter Katarzyna (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele akademiccy Studenci

Temat

Dziecko z doświadczeniem migracji Edukacja międzykulturowa Kompetencje międzykulturowe Kompetencje zawodowe Kształcenie nauczycieli Metody nauczania Uchodźcy Wielokulturowość

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 37.013.43(438) 316.7(438)

Analizy ujęte w książce koncentrują się wokół tematyki akademickiego kształcenia przyszłych nauczycielek i nauczycieli wczesnej edukacji w obszarze ich kompetencji międzykulturowych. Autorka przedstawia podstawy edukacji międzykulturowej, koncepcje rozwijania umiejętności służących pokojowemu funkcjonowaniu w zróżnicowanym świecie oraz modele procesu uczenia się odnoszone do studentek i studentów pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Ukazane tło teoretyczne stanowi wprowadzenie do propozycji cyklu zajęć mających na celu rozwijanie kompetencji międzykulturowych w szkole wyższej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.43 (1 egz.)