SOWA OPAC : Miejska Biblioteka Publiczna im. Księcia Ludwika I w Brzegu Katalog księgozbioru

89 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Gdy dziecko ma problemy z czytaniem / Kazimierz Słupek. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2017. - 284 strony : ilustracje ; 24 cm.

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci.)

Autor

Słupek Kazimierz

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego Rodzice

Temat

Czytanie Dziecko z trudnościami w uczeniu się Percepcja wzrokowa Motoryka mała Wzrok Metody nauczania Dysleksja i dysgrafia

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.011.2 (07)

Sprawny odbiór informacji przekazywanych za pomocą języka pisanego, czyli umiejętność czytania, jest najważniejszą umiejętnością, jaką powinni opanować uczniowie w młodszych klasach szkoły podstawowej. Jest to warunek co prawda nie wystarczający, ale bezwzględnie konieczny do radzenia sobie na kolejnych etapach edukacji. Książka ta adresowana jest zarówno do terapeutów pedagogicznych prowadzących zajęcia korekcyjno-kompensacyjne i nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, jak i do rodziców chcących pomóc swoim dzieciom w opanowaniu trudnej sztuki czytania. Zawiera ona szereg praktycznych wskazówek do pracy z dziećmi ryzyka dysleksji i z każdym dzieckiem mającym trudności w czytaniu.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.011.2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Higiena osobista. Potrzeby fizjologiczne / [opracowanie merytoryczne i graficzne Ewa Święcicka]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2019. - 93, [3] strony : fotografie ; 24 cm.

(Materiały Edukacyjne dla Uczniów z Niepełnosprawnością Intelektualną)

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci...)

Autor

Święcicka Ewa.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły specjalne Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczyciele Terapeuci zajęciowi

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Higiena Fizjologia człowieka Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Rozwój psychofizyczny dziecka Kompetencje społeczne Łazienka Ubikacja Zachowanie

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 376-056.36

Zgodne z nową podstawą programową MEN.

Wydanie skoroszytowe.

"Materiały edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną" to seria książek opracowana na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. Będzie ona pomocna dla nauczycieli i terapeutów podczas realizacji treści nauczania i wychowania zawartych w podstawie programowej. W tej książce przedstawiono zagadnienia dotyczące działów "Higiena osobista" oraz "Potrzeby fizjologiczne". Do ich omówienia wykorzystano zdjęcia. Na stronach parzystych znajdują się fotografie dla ucznia. Na stronach nieparzystych - pytania, które czyta nauczyciel, terapeuta lub rodzic. Pierwsze pytania dotyczą zdjęcia. Kolejne pomagają zdobyć lub utrwalić dodatkowe wiadomości i umiejętności związane z omawianym tematem. Ostatnie pytania dotyczą doświadczeń ucznia. Pod pytaniami umieszczono ćwiczenia dla dziecka, dzięki którym ma ono utrwalić zdobyte informacje.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne : dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym / Renata Naprawa, Kornela Maternicka, Alicja Tanajewska. - Wydanie II. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2008. - 117, [3] strony ; 24 cm.

Autor

Naprawa Renata Maternicka Kornela Tanajewska Alicja

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczanie Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Program nauczania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 376-056.36 373.3 37.091.214

Na okładce : klasy I-III.

Książka jest przeznaczona dla nauczycieli i terapeutów uczniów niepełnosprawnych, ale mogą z niej korzystać także rodzice tych dzieci. Jest to opracowanie mające na celu ułatwić pracę pedagoga przez wskazanie mu treści kształcenia i przewidywanych osiągnięć dziecka w kolejnych klasach....

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne : dla II etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym : (klasy IV-VI szkoły podstawowej) / Renata Naprawa, Kornela Maternicka, Alicja Tanajewska. - Wydanie II - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2008. - 104 strony ; 24 cm.

Autor

Maternicka Kornela Naprawa Renata Tanajewska Alicja

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczanie

Gatunek

Program nauczania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 376-056.26/.36 373.3 37.091.4

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Inscenizacje na każdą okazję: gimnazjum / Małgorzata Wieczorek, Dorota Wieczorek. - Wyd.2. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2004. - 144 s.; 24 cm.

(Lokomotywa Teatralna: Gimnazjum)

Autor

Wieczorek Małgorzata (pedagog) Wieczorek Dorota (1982- ).

Forma i typ

Książki

Symbol UKD: PD III:792.077

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Oddział dla dzieci

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Inscenizacje (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Ja też to potrafię : program zajęć kompensacyjno-korekcyjnych dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Dorota Kołodziejska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012. - 94 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Kołodziejska Dorota Naprawa Renata Tanajewska Alicja

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością Rehabilitacja medyczna

Gatunek

Program nauczania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 376-056.36 37.091.212 159.922.7 373.3

Ja też to potrafię to program zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, czyli takich, podczas których usprawnia się zaburzone funkcje (korekcja) i wspomaga funkcje rozwijające się prawidłowo (kompensacja), aby stały się wsparciem dla tych zaburzonych. Takie działania wzmacniają dalszy rozwój ucznia, a także pomagają w prawidłowym kształtowaniu jego osobowości w sferze emocjonalnej. Do napisania programu wykorzystano wiele materiałów, publikacji oraz doświadczenie zawodowe nauczycieli pracujących z uczniami o specyficznych potrzebach edukacyjnych. Program został dostosowany do potrzeb dzieci i może być wykorzystany przez nauczycieli, terapeutów i logopedów w pracy z uczniami w klasach I III oraz IV VI szkoły podstawowej w ramach zajęć kompensacyjno-korekcyjnych, dydaktyczno-wyrównawczych, rewalidacyjnych, terapeutycznych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)

Audiobook

W koszyku

oceń

Jak to ze lnem było / Maria Konopnicka; czyta Tomasz Stockinger. - [Gdańsk] : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2018. - 1 płyta (CD) (23 min 41 s) : zapis cyfrowy, stereo. ; 12 cm.

Autor

Maria Konopnicka (1842-1910) Stockinger Tomasz (1955- ) Gąsieniec Stefan (1979- ).

Forma i typ

Audiobooki Proza

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Len Przemysł lniarski

Gatunek

Opowiadania i nowele Legendy i podania

Symbol UKD: 821.162.1-93 (086.7)

Na opakowaniu: W trosce o harmonijny rozwój dzieci...

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Dziecięca (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jąkanie w wieku szkolnym : terapia metodą Tarkowskiego / Zbigniew Tarkowski, Agnieszka Okrasińska. - Wydanie I. - Gdańsk ; Harmonia Universalis : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej, 2020. - 280 stron : ilustracje; 24 cm.

Autor

Tarkowski Zbigniew (1953- ) Okrasińska Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Temat

Jąkanie

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie Językoznawstwo

Symbol UKD: 612.78-056.264 376-056.264 81'355

Tematem niniejszej książki jest jąkanie – widziane inaczej, w ujęciu systemowym. Jest to spojrzenie oparte na wynikach badań, w tym własnych, oraz wieloletnim doświadczeniu w prowadzeniu terapii skoncentrowanej na problemie osoby jąkającej się. Skupiono się na przyczynach jąkania oraz ukazano je w kontekście innych zaburzeń. Omówiono wyniki eksperymentów zmierzających do zmiany postaw wobec osób jąkających się i ich terapii. W książce podano różne metody rozwiązywania problemów dzieci i młodzieży jąkającej się oraz ich otoczenia szkolnego i rodzinnego. Przedstawiono warunki i determinanty prowadzenia efektywnej terapii, opartej na połączeniu treningu płynnego mówienia, psychoterapii i socjoterapii. Wyróżniona w podtytule monografii metoda Tarkowskiego została przedstawiona w sposób wyjątkowy. Ukazano bowiem przebieg i dynamikę procesu terapeutycznego, którego fundamentem jest dialog. Opis zawiera liczne przykłady rozmów z pacjentami. Mam ogromny szacunek dla Zbigniewa Tarkowskiego i Agnieszki Okrasińskiej, którzy zdecydowali się na ujawnienie swojego warsztatu pracy, dzięki czemu możemy być biernymi uczestnikami zaprezentowanych oddziaływań terapeutycznych. Z recenzji prof. dra hab. Jacka J. Błeszyńskiego

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.264 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kłopoty Tymona : historyjki społeczne o tym, jak się zachować w różnych sytuacjach życia codziennego / Magdalena Gut. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2016. - 55 stron : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Gut-Orłowska Magdalena.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele Psychoterapeuci Rodzice 0-5 lat 6-8 lat Dzieci

Temat

Dziecko autystyczne Komunikacja interpersonalna

Gatunek

Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Rodzina, relacje międzyludzkie

Symbol UKD: 316.47 316.77 (02.053.2)

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Oddział dla dzieci

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Bt (1 egz.)

Filia nr 9

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Bt (1 egz.)

Gra planszowa

W koszyku

oceń

Korale koloru koralowego : Gry logopedyczne różnicujące wymowę głosek R, L, J / Katarzyna Szłapa, Iwona Tomasik, Sławomir Wrzesiński. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 217. - plansza, 48 par obrazków z żółtym rewersem, 24 pary obrazków z różowym rewersem, 24 kartoniki z niebieskim rewersem, 12 kartoników z czerwonym rewersem, 12 kartoników z zielonym rewersem, 12 kartoników z pomarańczowym rewersem, 15 kartoników z białym rewersem, 25 kartoników do gry Królewski błazen, 4 pionki, kostka, instrukcja; 35x24 cm.

Autor

Szłapa Katarzyna. Tomasik Iwona (logopeda). Wrzesiński Sławomir.

Forma i typ

Gry i zabawki

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat 9-13 lat

Temat

Terapia logopedyczna Logopedia

Gatunek

Gry edukacyjne Gry planszowe

Symbol UKD: 794

orale koloru koralowego to publikacja zawierająca gry logopedyczne różnicujące wymowę głosek R, L, J. Zapewni dobrą zabawę nie tylko dzieciom, ale również dorosłym. To doskonała gra dla całej rodziny! W środku znajduje się 5 gier: • planszowa – Górka Bzdurka • superpamięć • wyścig • Co się zmieniło? • Królewski błazen (gra oparta na zasadach Piotrusia).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GP 137 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kształcenie umiejętności ortograficznych uczniów z dysleksją / Anna Jurek. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2008. - 220 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Jurek Anna (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Dysleksja i dysgrafia Język polski (przedmiot szkolny) Pisanie Nauka pisania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.011.2-022.252 811.162.1'35

Uproszczony spis treści: Przyczyny błędów ortograficznych. Dysortografia jako jedna z postaci dysleksji rozwojowej. Patomechanizm dysleksji. Indywidualizacja pracy i dostosowanie wymagań edukacyjnych wobec uczniów. Nauczanie pisowni. Pułapki ortograficzne.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.011.2-022.252 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Lewa ręka rysuje i pisze : ćwiczenia przygotowujące do pisania dla dzieci leworęcznych. Część 1 / Marta Bogdanowicz, Małgorzata Rożyńska ; [rysunki Natalia Szrejder]. - Wydanie VIII. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2019. - 8 stron, teka (47 kart tablicowych) : ilustracje kolorowe ; 31 cm.

Autor

Bogdanowicz Marta (1943- ) Rożyńska Małgorzata (1964- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat Rodzice

Temat

Nauka pisania Leworęczność Wychowanie przedszkolne Grafomotoryka

Gatunek

Gry edukacyjne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 373.2 159.946 159.943.75

Opis wg teki.

Pierwsza część serii zestawów ćwiczeń przeznaczonych dla dzieci leworęcznych. Uczą one posługiwania się lewą ręką, wprowadzają w naukę pisania, a przede wszystkim kształtują umiejętność pisania lewą ręką. Ćwiczenia zawarte w zbiorze zostały opracowane dla dzieci pięcio- i sześcioletnich.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Lewa ręka rysuje i pisze : ćwiczenia przygotowujące do pisania dla dzieci leworęcznych. Część 2 / Marta Bogdanowicz, Małgorzata Rożyńska ; [rysunki Natalia Szrejder]. - Wydanie VI. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2017. - 20 stron, teka (62 karty tablicowe) : ilustracje kolorowe ; 31 cm.

Autor

Bogdanowicz Marta (1943- ) Rożyńska Małgorzata (1964- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat Rodzice

Temat

Nauka pisania Leworęczność Wychowanie przedszkolne Grafomotoryka

Gatunek

Gry edukacyjne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 373.2 159.946 159.943.75

Opis wg teki.

Książka przygotowana z myślą o dzieciach leworęcznych. Publikacje "Lewa ręka rysuje i pisze" – adresowane odpowiednio do 5-, 6-latków (część 1.) i 6-, 7-latków (części 2. i 3.) – przygotowują do nauki pisania: zawierają ćwiczenia usprawniające motorykę ręki oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Powyższy opis pochodzi od wydawcy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Lewa ręka rysuje i pisze : ćwiczenia przygotowujące do pisania dla dzieci leworęcznych. Część 3 / Marta Bogdanowicz, Małgorzata Rożyńska ; [rysunki Natalia Szrejder]. - Wydanie V. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2018. - 12 stron, teka (98,[2] karty tablicowe) : ilustracje kolorowe ; 31 cm.

Autor

Bogdanowicz Marta (1943- ) Rożyńska Małgorzata (1964- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat Rodzice

Temat

Grafomotoryka Nauka pisania Leworęczność Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Gry edukacyjne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 373.2 159.946 159.943.75

Opis wg teki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Logopedyczne poszukiwania : pomoc logopedyczna do utrwalania wymowy głosek syczących i szumiących / Magdalena Jarosz ; ilustracje: Marcin Jeleń. - Wydanie I. - Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia - Wydawnictwo Harmonia, 2020. - Teka (broszura, [30] kart tablic luzem) : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Jarosz Magdalena (pedagog) Jeleń Marcin

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat 9-13 lat Logopedzi Nauczyciele

Temat

Język polski Korekcja mowy Spółgłoski Wymowa

Gatunek

Materiały pomocnicze Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Symbol UKD: 376-056.264 811.162.1'355 (076)

"Logopedyczne poszukiwania. Szereg syczący i szumiący" to zestaw poświęcony różnicowaniu głosek szeregu syczącego: [s], [z], [c], [dz] oraz szumiącego: [sz], [ż], [cz], [dż] w nagłosie, śródgłosie oraz wygłosie. Pomoc oparta jest na materiale obrazkowym. Można ją z powodzeniem wykorzystać zarówno podczas zajęć indywidualnych, jak i grupowych. To atrakcyjna propozycja ćwiczeń nie tylko artykulacyjnych, ale również koncentracji słuchowej i wzrokowej dla dzieci. To także pomoc, która rozwija spostrzegawczość. W zestawie znajduje się łącznie 120 kart (60 kart do ćwiczenia głosek syczących oraz 60 kart poświęconych głoskom szumiącym), które mogą być różnorodnie używane w trakcie terapii logopedycznej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.264 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Logopedyczne przygody z foką Florentyną : utrwalanie głosek f, w, k, g / Magdalena Bochniak-Brzezińska, Monika Domańska-Ożga ; [redakcja Magdalena Hinz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2015. - 135, [1] strona : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Bochniak Magdalena Domańska-Ożga Monika Hinz Magdalena

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Język polski Korekcja mowy Logopedia

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Symbol UKD: 811.162.1'355 (076) 376-056.264

"Logopedyczne przygody z foką Florentyną" to przedstawiony w bardzo interesującej formie materiał terapeutyczny opracowany z myślą o dzieciach, które mają trudności z prawidłową wymową głosek f, w, k, g. Bogato ilustrowana, kolorowa publikacja zachęci maluchów do regularnych ćwiczeń logopedycznych. Foka Florentyna, która oprowadza po książce, motywuje i zawsze trzyma kciuki za dziecko, aby prawidłowo wykonało zadania. Materiał zawarty w publikacji został ułożony zgodnie z zasadą stopniowania trudności i według ściśle określonego schematu postępowania logopedycznego. Książka może być pomocą dla osób, które na co dzień pracują z maluchami, czyli dla logopedów, nauczycieli wychowania przedszkolnego, a także rodziców i opiekunów.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Oddział dla dzieci

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. Bl (1 egz.)

Druk ulotny

W koszyku

oceń

Logopedyczne pszczółki : różnicowanie głosek dentalizowanych / Elżbieta Konopacka, Anna Rutkowska-Zielińska ; [redakcja Marzena Rębała]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2017. - Teka (broszura, [20] kart) : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Konopacka Elżbieta Rutkowska-Zielińska Anna Rębała Marzena

Forma i typ

Druki ulotne Publikacje dydaktyczne

Temat

Korekcja mowy Logopedia

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 376-056.264 (076)

Opis według teki.

Logopedyczne pszczółki to pomoc dydaktyczna, która powstała z myślą o dzieciach utrwalających prawidłową wymowę głosek dentalizowanych z zakresu trzech szeregów (ciszącego, syczącego i szumiącego). Etap automatyzacji prawidłowej artykulacji jest dość trudny, dlatego też należy poświęcić mu szczególną uwagę. Publikacja ma pomóc logopedom, nauczycielom oraz rodzicom uatrakcyjnić ćwiczenia. Zanim dziecko rozpocznie proponowane przez nas zabawy, należy upewnić się, że potrafi prawidłowo artykułować głoski z zakresu trzech szeregów. Publikacja doskonale sprawdzi się również podczas ćwiczeń słuchu fonemowego, wzbogaci słownik bierny i czynny oraz pozwoli na rozwijanie pamięci, spostrzegawczości, koncentracji uwagi oraz logicznego myślenia. Pomoc można wykorzystać także podczas doskonalenia techniki czytania i pisania.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Oddział dla dzieci

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Bl (1 egz.)

Brak okładki

Druk ulotny

W koszyku

oceń

Metoda Dobrego Startu : od głoski do słowa : program wspomagania rozwoju mowy małych dzieci oraz dzieci z opóźnionym rozwojem językowym i wadą słuchu / Marta Bogdanowicz, Małgorzata Szewczyk. - Wydanie II. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2019. - Teka (41, [2] strony, [14] kart tablic luzem, 2 zeszyty ćwiczeń) : ilustracje ; 30 cm + 1 dysk optyczny (CD).

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci)

Autor

Bogdanowicz Marta (1943- ). Szewczyk Małgorzata

Forma i typ

Druki ulotne Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat Logopedzi Nauczyciele Rodzice

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością Dziecko z zaburzeniami mowy Gry i zabawy ruchowe Korekcja mowy Metoda Dobrego Startu Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Poradnik

Symbol UKD: 37.091.4

Opis wg teki. Teka zawiera: podręcznik z instrukcją do programu, 2 zeszyty ćwiczeń (29, [2] strony każdy) z ilustracjami i tekstami rymowanek, zestaw 14 kart z abstrakcyjnymi wzorami do ćwiczeń ruchowo-słuchowo-wzrokowych, płytę CD z propozycjami melodii do rymowanek.

Program Metoda Dobrego Startu. Od głoski do słowa został przygotowany z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym rozwijających się nieharmonijnie: z opóźnionym rozwojem językowym i mowy o różnych uwarunkowaniach, na przykład niepełnosprawnością słuchową, intelektualną, SLI oraz sprzężonymi zaburzeniami rozwojowymi. Po odpowiednim dostosowaniu, zwłaszcza w zakresie ćwiczeń ruchowo-słuchowo-wzrokowych, można go także stosować podczas zajęć z najmłodszymi dziećmi (od 2. roku życia), których rozwój przebiega prawidłowo. Celem programu Od głoski do słowa jest wspomaganie rozwoju języka i mowy dzieci z wadą słuchu i opóźnionym rozwojem mowy. Rymowanki i śpiewanki oraz związane z nimi zabawy są podstawą do nabywania i poszerzania słownictwa, a przy ich tworzeniu uwzględniono akcent, melodię i rytm mowy. Zaplanowane ćwiczenia regulują oddech, doskonalą głos, słuch oraz wymowę sylab, słów i prostych zdań.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.4 (1 egz.)

Druk ulotny

W koszyku

oceń

Metoda Dobrego Startu : od wierszyka do cyferki / Marta Bogdanowicz, Małgorzata Barańska, Ewa Jakacka ; [ilustracje Agata Maciągowska]. - Wydanie II. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2017. - Teka (11, [4] strony, [92] karty tablice (w tym kolorowe) : ilustracje ; 30 cm + 1 płyta CD; 12 cm.

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci)

Autor

Barańska Małgorzata (pedagog) Bogdanowicz Marta (1943- ) Jakacka Ewa (1964- )

Forma i typ

Druki ulotne Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat Nauczyciele nauczania początkowego

Temat

Gry i zabawy ruchowe Metoda Dobrego Startu Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.4

Opis wg teki.

Program "Metoda Dobrego Startu. Od głoski do słowa" został przygotowany z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym rozwijających się nieharmonijnie: z opóźnionym rozwojem językowym i mowy o różnych uwarunkowaniach, na przykład niepełnosprawnością słuchową, intelektualną, SLI oraz sprzężonymi zaburzeniami rozwojowymi. Po odpowiednim dostosowaniu, zwłaszcza w zakresie ćwiczeń ruchowo-słuchowo-wzrokowych, można go także stosować podczas zajęć z najmłodszymi dziećmi (od 2. roku życia), których rozwój przebiega prawidłowo. Celem programu Od głoski do słowa jest wspomaganie rozwoju języka i mowy dzieci z wadą słuchu i opóźnionym rozwojem mowy. Rymowanki i śpiewanki oraz związane z nimi zabawy są podstawą do nabywania i poszerzania słownictwa, a przy ich tworzeniu uwzględniono akcent, melodię i rytm mowy. Zaplanowane ćwiczenia regulują oddech, doskonalą głos, słuch oraz wymowę sylab, słów i prostych zdań.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.4 (1 egz.)