Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(65)
IBUK Libra
(13)
Forma i typ
Książki
(63)
Publikacje naukowe
(16)
E-booki
(13)
Publikacje dydaktyczne
(11)
Proza
(9)
Publikacje fachowe
(3)
Audiobooki
(2)
Literatura faktu, eseje, publicystyka
(2)
Poradniki i przewodniki
(1)
Publikacje dla niewidomych
(1)
Publikacje informacyjne
(1)
Publikacje popularnonaukowe
(1)
Dostępność
dostępne
(58)
tylko na miejscu
(5)
nieokreślona
(4)
wypożyczone
(3)
Placówka
Wypożyczalnia centralna
(43)
Czytelnia centralna
(5)
Oddział dla dzieci
(7)
Filia nr 1
(2)
Filia nr 9
(5)
Filia nr 8
(5)
Filia nr 5
(3)
Autor
Korczak Janusz (1878?-1942)
(14)
Śliwerski Bogusław (1954- )
(6)
Sylwestrzak Andrzej (1942- )
(4)
Kwieciński Zbigniew (1941- )
(3)
Bałtowski Maciej (1953- )
(2)
Kołodziejski Paweł (1971- )
(2)
Książek Wojciech
(2)
Miszewski Maciej
(2)
Siudak Jacek
(2)
Agnesina Alberto
(1)
Arovuori Kyösti
(1)
Bafia Stanisław (1945- )
(1)
Banasiak Małgorzata
(1)
Bartnicka Kalina (1937- )
(1)
Bartosik Bartosz (1989- )
(1)
Bałaban Andrzej (1947- )
(1)
Bałus Wojciech (1961- )
(1)
Bielański Stefan
(1)
Blisset Luther
(1)
Bodnar Adam (1977- )
(1)
Bogucka Jadwiga (psycholog)
(1)
Bolesta Andrzej (1975- )
(1)
Bukraba-Rylska Izabella
(1)
Burdyka Konrad
(1)
Cisowski Mirosław (1962- )
(1)
Czyżewski Bazyli
(1)
Dąbrowski Roman (1961- )
(1)
Famuła-Jurczak Anita
(1)
Faszczewska Katarzyna (1994- )
(1)
Ferens Andrzej
(1)
Freshwater David
(1)
Gadziński Michał
(1)
Gałecka-Toporek Elżbieta
(1)
Girzejowski Adam
(1)
Gmurzyńska Ewa
(1)
Gorzelak Grzegorz
(1)
Gradziuk Piotr
(1)
Green V. H. H. (1915- )
(1)
Gruchała Janusz Stanisław (1954- )
(1)
Grześkowiak Radosław (1968- )
(1)
Grześkowiak-Krwawicz Anna
(1)
Guzal-Dec Danuta
(1)
Halamska Maria
(1)
Hanczakowski Michał
(1)
Jackowicz Jan
(1)
Katarzyna Bańkowska
(1)
Koehler Krzysztof (1963- )
(1)
Konarzewski Krzysztof (1948- )
(1)
Kopij Grzegorz (1976- )
(1)
Korczak Janusz
(1)
Kowalewska Barbara (1950- )
(1)
Krasuski Jerzy (1930-2009)
(1)
Kruszewski Krzysztof (1939-2015)
(1)
Krzywy Roman (1971- )
(1)
Kuźma Jakub
(1)
Libera Zdzisław (1913-1998)
(1)
Lisicki Paweł (1966- )
(1)
Macek Iwona
(1)
Manikowska Halina (1950- )
(1)
Manikowski Adam (1946- )
(1)
Marciniak Lidia
(1)
Matyja Małgorzata
(1)
Michalska Sylwia
(1)
Moroz Henryk (1924- )
(1)
Murzyn Andrzej (1955- )
(1)
Mędrzecki Włodzimierz (1959- )
(1)
Niedźwiedź Jakub (filolog)
(1)
Niezgoda Marian (1943- )
(1)
Nowogórski Przemysław (1964- )
(1)
Palak Zofia (1951- )
(1)
Pasterniak-Kobyłecka Ewa
(1)
Pietrusiewiczowa Jadwiga (1911-1977)
(1)
Piotrowska-Albin Elżbieta
(1)
Pobóg-Lenartowicz Anna (1959- )
(1)
Poczta-Wajda Agnieszka
(1)
Podleś Ewa
(1)
Pomianowski Piotr
(1)
Popiołek Kazimierz (1903-1986)
(1)
Portmann Rosemarie
(1)
Poźniak Ewa
(1)
Przała Jan (1931-2012)
(1)
Průcha Jan (1934- )
(1)
Raczyńska Agata (1977- )
(1)
Ratzinger Joseph (1927- )
(1)
Reczek-Zymróz Łucja
(1)
Rittelmeyer Christian (1940- )
(1)
Rytel Jadwiga (1931-2017)
(1)
Różycka Ewa (redaktor)
(1)
Skoczek Anna (filolog)
(1)
Sokolińska Joanna
(1)
Sokolski Jacek (1955- )
(1)
Studziński Miłosz
(1)
Szempruch Jolanta
(1)
Szpunar Aleksandra
(1)
Szubański Ryszard
(1)
Szuścik Urszula
(1)
Szybiak Irena (1940- )
(1)
Tuohy David
(1)
Tylman Jakub (nauczyciel)
(1)
Tyszka Agnieszka (1968- )
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(7)
2010 - 2019
(21)
2000 - 2009
(37)
1990 - 1999
(8)
1980 - 1989
(4)
Okres powstania dzieła
2001-
(24)
1901-2000
(17)
1918-1939
(9)
1989-2000
(4)
1901-1914
(1)
Kraj wydania
Polska
(78)
Język
polski
(75)
angielski
(3)
Odbiorca
9-13 lat
(11)
Dzieci
(10)
Szkoły wyższe
(4)
Studenci
(2)
Szkoły podstawowe
(2)
6-8 lat
(1)
Adwokaci
(1)
Aplikanci
(1)
Dyrektorzy szkół
(1)
Ekonomiści
(1)
Komornicy sądowi
(1)
Młodzież
(1)
Nauczyciele
(1)
Niewidomi
(1)
Notariusze
(1)
Parlamentarzyści
(1)
Politycy
(1)
Radcy prawni
(1)
Rodzice
(1)
Sędziowie
(1)
Przynależność kulturowa
Literatura polska
(13)
Literatura włoska
(1)
Temat
Reforma oświaty
(23)
Reformacja
(17)
Prawa dziecka
(16)
Reforma
(16)
Samodzielność
(16)
Dyplomacja
(15)
Dzieci
(15)
Polityka
(15)
Przywódcy i głowy państw
(15)
Sieroty
(15)
Wojna
(15)
Władcy
(15)
Szkolnictwo
(9)
Locke, John (1632-1704)
(8)
Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778)
(8)
Ewangelicyzm augsburski
(7)
Nauczyciele
(7)
Wychowanie
(7)
Ewangelicyzm reformowany
(6)
Konarski, Stanisław (1700-1773)
(6)
Kształcenie
(6)
Oświecenie
(6)
Tomasz z Akwinu (święty ; 1225-1274)
(6)
Absolutyzm
(5)
Arystoteles (384-322 p.n.e.)
(5)
Ekumenizm
(5)
Erazm z Rotterdamu (1467-1536)
(5)
Faszyzm
(5)
Helvétius, Claude Adrien (1715-1771)
(5)
Jan Paweł II (papież ; 1920-2005)
(5)
Jan XXIII (papież ; 1881-1963)
(5)
Jezierski, Franciszek Salezy (1740-1791)
(5)
Kołłątaj, Hugo (1750-1812)
(5)
Leon XIII (papież ; 1810-1903)
(5)
Marksizm
(5)
Marx, Karl (1818-1883)
(5)
Nauczanie
(5)
Oświata
(5)
Pedagogika
(5)
Platon (427-347 p.n.e.)
(5)
Rewolucja francuska (1789)
(5)
Sobór Watykański
(5)
Staszic, Stanisław (1755-1826)
(5)
Tomasz Morus (święty ; 1478-1535)
(5)
Abramowski, Edward (1868-1918)
(4)
Adler, Max (1873-1937)
(4)
Anarchizm
(4)
Augustyn (święty ; 354-430)
(4)
Austin, John (1790-1859)
(4)
Bacon, Francis (1561-1626)
(4)
Bakunin, Michaił (1814-1876)
(4)
Bauer, Otto (1881-1938)
(4)
Bentham, Jeremy (1748-1832)
(4)
Bernstein, Eduard (1850-1932)
(4)
Bodin, Jean (1530-1596)
(4)
Cabet, Étienne (1788-1856)
(4)
Campanella, Tommaso (1568-1639)
(4)
Constant, Benjamin (1767-1830)
(4)
Crell, Jan (1590-1633)
(4)
Cyceron (106-43 p.n.e.)
(4)
Darwinizm
(4)
Dembowski, Edward (1822-1846)
(4)
Epikur (341-270 p.n.e.)
(4)
Epikureizm
(4)
Fichte, Johann Gottlieb (1762-1814)
(4)
Fourier, Charles (1772-1837)
(4)
Funkcjonalizm (antropologia społeczna)
(4)
Gramsci, Antonio (1891-1937)
(4)
Groot, Hugo de (1583-1645)
(4)
Gumplowicz, Ludwik (1838-1909)
(4)
Hegel, Georg Wilhelm Friedrich (1770-1831)
(4)
Hobbes, Thomas (1588-1679)
(4)
Holbach, Paul Henry Thiry d' (1723-1789)
(4)
Humboldt, Wilhelm von (1767-1835)
(4)
Jakobini
(4)
Jefferson, Thomas (1743-1826)
(4)
Jellinek, Georg (1851-1911)
(4)
Kautsky, Karl (1854-1938)
(4)
Komenský, Jan Amos (1592-1670)
(4)
Komisja Edukacji Narodowej
(4)
Komunizm
(4)
Kropotkin, Pëtr Alekseevič (1842-1921)
(4)
Labriola, Antonio (1843-1904)
(4)
Lassalle, Ferdinand (1825-1864)
(4)
Lelewel, Joachim (1786-1861)
(4)
Leon XII (papież ; 1760-1829)
(4)
Liberalizm
(4)
Luter, Marcin (1483-1546)
(4)
Mably, Gabriel Bonnot de (1709-1785)
(4)
Marek Aureliusz (cesarz rzymski ; 121-180)
(4)
Materializm dialektyczny
(4)
Materializm historyczny
(4)
Mill, John Stuart (1806-1873)
(4)
Montesquieu, Charles Louis de Secondat (1689-1755)
(4)
Norma prawna
(4)
Norma społeczna
(4)
Owen, Robert (1771-1858)
(4)
Pareto, Vilfredo (1848-1923)
(4)
Państwo dobrobytu
(4)
Polibiusz (ok. 200-ok. 118 p.n.e.)
(4)
Temat: dzieło
Rerum novarum
(4)
Émile
(2)
Biblia
(1)
Ojcze nasz
(1)
Temat: czas
2001-
(8)
1989-2000
(5)
1901-2000
(4)
1501-1600
(3)
1401-1500
(2)
1945-1989
(2)
1201-1300
(1)
1301-1400
(1)
1601-1700
(1)
1701-1800
(1)
1989-
(1)
Temat: miejsce
Polska
(12)
Europa
(5)
Niemcy
(3)
Starożytny Rzym
(3)
Galicja (kraina historyczna)
(2)
Stany Zjednoczone (USA)
(2)
Starożytna Grecja
(2)
Zabór pruski
(2)
Zabór rosyjski
(2)
Beskid Niski (góry)
(1)
Beskid Wyspowy (góry)
(1)
Bizancjum (państwo dawne)
(1)
Brzeg (woj. opolskie ; okolice)
(1)
Brzeg (woj. opolskie)
(1)
Chiny
(1)
Czechy
(1)
Europa Środkowo-Wschodnia
(1)
Francja
(1)
Jezioro Czorsztyńskie (zbiornik wodny)
(1)
Kanaan (kraina historyczna)
(1)
Kraje Unii Europejskiej
(1)
Kraków (woj. małopolskie)
(1)
Księstwo brzeskie (1675-1742)
(1)
Limanowa (woj. małopolskie)
(1)
Litwa
(1)
Niderlandy (kraina historyczna)
(1)
Polska (część południowa)
(1)
Polska (część wschodnia)
(1)
Szkocja (Wielka Brytania)
(1)
Szwajcaria
(1)
Watykan
(1)
Wielka Brytania
(1)
Województwo małopolskie (1999- )
(1)
Wyżyna Woźnicko-Wieluńska
(1)
Węgry
(1)
ZSRR
(1)
Śląsk
(1)
Śląsk Cieszyński
(1)
Gatunek
Powieść
(11)
Podręcznik
(8)
Powieść psychologiczna
(8)
Praca zbiorowa
(7)
Literatura dla dzieci
(3)
Materiały pomocnicze
(3)
Apokryfy biblijne
(2)
Encyklopedia
(2)
Opracowanie
(2)
Film religijny
(1)
Katechizm
(1)
Komentarz prawny
(1)
Literatura
(1)
Literatura chrześcijańska
(1)
Literatura polska
(1)
Literatura sowizdrzalska
(1)
Malarstwo sakralne
(1)
Materiały konferencyjne
(1)
Muzyka religijna
(1)
Powieść historyczna
(1)
Powieść obyczajowa
(1)
Powieść przygodowa
(1)
Publicystyka
(1)
Sensacja
(1)
Sielanka
(1)
Sztuka średniowieczna
(1)
Ustawa
(1)
Wydawnictwa popularne
(1)
Wywiad dziennikarski
(1)
Wywiad-rzeka
(1)
Wzory dokumentów
(1)
Śpiewy liturgiczne
(1)
Żywoty świętych
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(12)
Historia
(7)
Polityka, politologia, administracja publiczna
(6)
Prawo i wymiar sprawiedliwości
(6)
Gospodarka, ekonomia, finanse
(4)
Religia i duchowość
(3)
Literaturoznawstwo
(1)
Pedagogika,oświata,edukacja
(1)
Socjologia i społeczeństwo
(1)
78 wyników Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 377
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.015.3 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Oddajemy w ręce szanownych Czytelników monografię zbiorową, która jest poświęcona poszukiwaniom nowych rozwiązań dydaktycznych. Autorzy poszczególnych artykułów zachęcają do dyskusji o efektywnej pracy nauczycieli. Znajdziemy tu rozważania na temat pełnionych przez szkolnych edukatorów ról (przewodnika, tutora, innowatora), ich kwalifikacji i kompetencji oraz pomysłów na usprawnienie procesu kształcenia przez stosowanie na co dzień nowoczesnych technologii i mniej znanych metod pracy. Każdy wychowanek szuka oparcia w grupie rówieśniczej oraz u dorosłych osób znaczących. W klasach powinna panować dobra atmosfera, sprzyjająca integracji. Nauczyciele coraz lepiej radzą sobie ze współpracą z uczniami niepełnosprawnymi. Znajomość potrzeb oraz planów na przyszłość (także zawodową) podopiecznych pomaga skutecznie ich wspierać w procesie kształcenia. Również tym zagadnieniom poświęcamy uwagę w tej książce, która stanowi pokłosie podjęcia wspólnych działań przez osoby zaangażowane w projekt Szkoła Ćwiczeń w SP 18 w Zielonej Górze w województwie lubuskim.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.12 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Złożona problematyka funkcjonowania szkoły i współczesnego nauczyciela w kontekście zmiany społecznej znajduje odbicie w treści niniejszej książki, która składa się z dwóch części. W części pierwszej analizie poddano specyfikę zmiany społecznej, scharakteryzowano funkcjonowanie społeczeństwa i człowieka w czasach późnej nowoczesności, omówiono edukacyjny wymiar przemian demokratycznych. Podkreślono znaczenie technologii informacyjnych w kształtowaniu się społeczeństwa wiedzy. Dużo miejsca poświęcono problematyce funkcjonowania człowieka w wymiarze społecznym i ekonomicznym. Zwrócono uwagę na edukacyjne problemy współczesności, zagrożenia zdrowotne i ekologiczne oraz wyzwania etyczne czasu przemian społecznych. Na ich tle ukazano zadania edukacji wobec zmiany społecznej. W części drugiej scharakteryzowano funkcjonowanie nauczyciela w nowych realiach społecznych. Przedstawiono rolę nauczyciela w kształtowaniu kapitału społecznego, zwrócono uwagę na jego funkcje, role i kompetencje oraz podmiotowe relacje w szkole. Omówiono zjawisko partnerstwa edukacyjnego nauczycieli, uczniów, rodziców i społeczności lokalnej.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.12 (1 egz.)
E-book
W koszyku
Forma i typ
Puszczałam na lekcji film. Miałam kłopot ze sprzętem. Był obraz, były napisy, ale dźwięk był bardzo cichy. Próbowałam go podgłośnić, majstrowałam przy komputerze, nie widząc ekranu. Zajęło mi to dużo czasu (jakieś dziesięć minut). Kiedy wreszcie się udało, wstałam i wtedy zobaczyłam, że niechcący wyłączyłam obraz. Przez dziesięć minut klasa siedziała w ciszy, przed pustym ekranem, udając przede mną, że ogląda film. Woleli nic nie robić, niż powiedzieć mi, że wyłączyłam obraz. Dlaczego? Bo byłam dla nich nikim. Nieważną osobą od nieważnego dla nich przedmiotu. [fragment książki] Jak zostaje się nauczycielem w Polsce? Ile tak naprawdę zarabia nauczyciel i jak długo trwają wakacje? Czy wszyscy rodzice są roszczeniowi, a dzieci rozwydrzone? Kto nie szanuje „belfrów” i kim są dla systemu szkolnictwa? Czym różni się praca w szkole państwowej i prywatnej? I o co chodzi z tą Finlandią? Na te i wiele innych niełatwych pytań odpowiadają sami nauczyciele. Autorka przeprowadziła kilkadziesiąt rozmów z przedstawicielami tej profesji, którzy bez ogródek opowiadają o swojej drodze zawodowej i doświadczeniach. Mówią, co trzyma ich w pracy i wzbudza nadzieję, a co pozbawia ich złudzeń i skłania do odejścia. To szczera i bezkompromisowa opowieść o polskim systemie nauczania, z którą każdy może skonfrontować własne wyobrażenia. Joanna Sokolińska – socjolożka i reporterka, współautorka książek Rodziny himalaistów i Mów o mnie ono. Była złą uczennicą. Utrzymuje kontakty z kilkorgiem wspaniałych eksnauczycieli jej dzieci. Dwoje z nich wypowiada się w tej książce.
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Brak okładki
Audiobook
CD
W koszyku
Obywatel PL / Adam Bodnar, Bartosz Bartosik. - [Warszawa] : Fundacja Edukacji Nowoczesnej, [2022]. - 1 płyta CD : zapis cyfrowy, stereo ; 12 cm.
(Książka dla Każdego)
Miejsce wydania na podstawie strony internetowej wydawcy.
Książka "Obywatel PL" przedstawia analizę dzisiejszego społeczeństwa polskiego, stawiając przy tym pytania dotyczące zagrożeń dla systemu demokracji. Autorzy rozważają, dlaczego Polacy z dużą łatwością tworzą podziały, w jakim kierunku obecnie podąża reforma sądownictwa, a także kim są osoby, których wykluczenie dotyczy najbardziej. Bardzo aktualna książka, która w formie dialogu pomiędzy Adamem Bodnarem, będącym Rzecznikiem Praw Obywatelskich, a Bartoszem Bartosikiem skupia się na istocie współczesnego polskiego społeczeństwa. Rozmowa tocząca się na łamach tej publikacji dotyczy szerokiego spektrum społeczeństwa i znaczenia faktu bycia Polakiem w obecnej rzeczywistości.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. PN Reportaż (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Literatura Polska; [1])
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 82(091) (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37(07) (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Współczesne problemy kształcenia : równość szans edukacyjnych, kształcenie a rynek pracy, niepowodzenia szkolne. Naukowe podstawy pedagogiki porównawczej.
Aktualne tendencje w międzynarodowej debacie nad prowadzeniem badań w oświacie i dla oświaty. Najnowsze światowe trendy i perspektywy w edukacji.
Struktury i funkcjonowanie systemów oświatowych w Europie i innych rozwiniętych krajach świata.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.74 (3 egz.)
Książka
W koszyku
Książka jest pokłosiem Ogólnopolskiej Konferenji Naukowej, która odbyła się 25-26 maja 2000 roku w Kazimierzu Dolnym. Zamieszczone w publikowanych materiałach zróżnicowane teksty wielu autorów prezentujących różne środowiska naukowe, różne koncepcje badawcze ukazują ogromną różnorodność i złożoność problematyki rewalidacji i resocjalizacji we współczesnej pedagogice specjalnej. Spis treści: - Jubileusz XXX-lecia Zakładu Psychopedagogiki Specjalnej UMCS - Teoretyczne problemy pedagogiki specjalnej w okresie reform - Pedagog specjalny w nowym ustroju edukacyjnym - Szanse i zagrożenia edukacji specjalnej w okresie przemian (www.tezeusz.pl)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37(07) (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37(07) (3 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 342.5 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Pedagogika Wobec Współczesności)
Gatunek
Symbol UKD: 37.014.3(438) (075.8)
Pierwszy tego rodzaju podręcznik adresowany do studentów pedagogiki, naukowców i nauczycieli, a także do wszystkich, którzy pragną dowiedzieć się, jakie czynniki wpłynęły na przemiany w polskiej oświacie w latach 1989-2008. Wyjątkowość niniejszej publikacji polega m.in. na tym, że Autor analizuje procesy zachodzące w polskiej edukacji uwikłanej w procesy pedagogiczne, polityczne, społeczne, etyczne, gospodarcze, a nawet teologiczne.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.014 (2 egz.)
E-book
W koszyku
Forma i typ
Gatunek
Od Redakcji Niniejszy tom zawiera teksty dotyczące szerokiego spectrum zjawisk i procesów związanych z funkcjonowaniem systemu edukacji w nowym typie społeczeństwa i gospodarki opartej na wiedzy. Większość artykułów dotyczy szkolnictwa wyższego, które zarówno w Strategii Lizbońskiej, jak i w Procesie Bolońskim, zostało uznane za główny motor rozwoju społeczno-ekonomicznego. W nurcie tych rozważań mieszczą się teksty następujących Autorów: M. Wójcickiej, J. Kochanowskiego, K. Karczmarczuka, A. Boczkowskiego. Z kolei K. Musiał i A. Dziedziczak-Foltyn opisują próby wprowadzenia zmian w różnych systemach szkolnictwa wyższego. Tym niemniej jakość szkolnictwa wyższego i jego rola w modernizacji społecznej zależy od wcześniejszych etapów kształcenia, stąd też reformy dotyczą także innych elementów systemu edukacji. Dobitnie pokazuje to artykuł M. Zahorskiej omawiający przebieg i rezultaty reformy oświatowej w Polsce. W tym kontekście interesujący wydaje się tekst E. Wejbert-Wąsiewicz i E. Pęczkowskiej opisujący wydawałoby się uboczny problem (z punktu widzenia modernizacji społecznej), ale faktycznie dość kluczowy, gdyż pokazujący społeczno-kulturowe bariery wprowadzania zmian w systemie edukacji.
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Forma i typ
Gatunek
Niniejszy numer „Przeglądu Socjologicznego” poświęcony jest problematyce starości i starzejącej się populacji. Prognozy demograficzne dotyczące wzrostu liczebnego ludzi starszych wymuszają podejmowanie decyzji politycznych i administracyjnych przekładających się na projekty „zagospodarowania starości”, jako zjawiska nieuchronnego wymagającego namysłu wielu dyscyplin i wsparcia różnych instytucji. Można zauważyć, że w przeciągu ostatnich kilkudziesięciu lat przeszliśmy, w ramach socjologii starzenia się (sociology of ageing) i gerontologii społecznej od paradygmatu „straszenia starością” i wycofywania się osób starszych z pełnienia różnych ról społecznych do paradygmatu „waloryzowania starości” poprzez promocję aktywnego, dobrej jakości, życia uwarunkowanego stanem zdrowia. Zarówno w aspekcie poznawczym jak i praktycznym dąży się do pokazania, że starzy ludzie mają swoje miejsce w rodzinie, społeczności lokalnej, państwie. Seniorzy stanowią ważną część życia społecznego i kulturalnego, a zaspokajanie specyficznych potrzeb ludzi starszych może stanowić impuls dla rozwoju różnych dziedzin gospodarki. Warto przypomnieć, że w 2012 r. obchodziliśmy Europejski Rok Aktywności Osób Starszych i Solidarności Międzypokoleniowej (Europen Year for Active Ageing and Solidarity between Generations 2012), którego celem było stworzenie lepszych możliwości do aktywnego starzenia się poprzez promowanie działań w obszarze: zatrudnienie, uczestnictwo w społeczeństwie, niezależne życie. Kluczowe dla różnych projektów badawczych oraz działań z zakresu polityki społecznej było wskazanie determinantów biologicznych, społecznych, ekonomicznych implikujących aktywność i zachowania prozdrowotne. Artykuły przedstawione w tomie podejmują wybiórczo różne zagadnienia związane ze starością i starzejącym się społeczeństwem. Prezentują zainteresowania własne badaczy, mające źródła w socjologicznej refleksji nad starzeniem się jednostek i populacji. Przyjęta perspektywa pokazuje, że proces starzenia się biologicznego, psychicznego, społecznego i ekonomicznego jest zindywidualizowany, zależy od wielu czynników. Seniorzy stanowią grupę zróżnicowaną pod względem wieku, samodzielności, sprawności funkcjonalnej, dlatego wymagają zróżnicowanego wsparcia instytucjonalnego i solidarności międzypokoleniowej. Zauważalna zmiana w myśleniu o starszym pokoleniu polega zwłaszcza na konieczności włączenia ich w proces aktywnego starzenia się, podtrzymania i rozwijania sprawności funkcjonalnej oraz zmianie społecznego postrzegania starości. Wraz ze wzrostem populacji ludzi starszych dynamicznie rozwija się gerontologia traktowana jako nauka badająca procesy starzenia się i starości w różnych wymiarach, a zwłaszcza biologiczno-medycznym, demograficzno-ekonomicznym i społeczno-kulturowym. Konstytuują się także nowe obszary badawcze i subdyscypliny gerontologiczne, jak np. gerontotechnologia, psychogerontologia, bioetyka gerontologiczna. Przekłada się to na różne interdyscyplinarne projekty badawcze oraz działania praktyczne zmierzające do aktywizacji środowiska ludzi starszych oraz tworzenia spójnej polityki społecznej. Tematyka artykułów niniejszego tomu nawiązuje do trzech istotnych problemów związanych ze starością i starzejącym się społeczeństwem: –– zabezpieczenie społeczne i aktywna polityka społeczna wobec potrzeb seniorów: dostęp do zasobów instytucjonalnych, sytuacja życiowa człowieka starszego i odpowiedzialność rodziny; –– problemy zdrowia i choroby wieku starszego: dostęp do publicznych i komercyjnych usług medycznych, medykalizacja starości, racjonowanie wiekowe usług zdrowotnych, dyskryminacja w systemie opieki medycznej; –– procesy demograficzne i ich skutki społeczno-gospodarcze: starzenie się populacji, osoby bardzo stare i ich potrzeby. Oprócz tekstów badaczy polskich w tomie przedstawiono dwa artykuły w języku angielskim, które można potraktować jako przykłady analizy procesów demograficznych oraz dostępności do usług zdrowotnych, prowadzonych z różnych perspektyw praktycznych. Prof. David Brown przedstawia sytuację demograficzną w Polsce na tle procesów demograficznych w innych krajach, analizując konsekwencje tych procesów dla mieszkańców wsi. Studium prof. Iwony Sobis pokazuje, w monograficznym ujęciu, regionalne rozwiązywanie problemów opieki zdrowotnej w Szwecji. W tomie zawarto również recenzje z czterech monografii powiązanych problemowo z tematem głównym. Pozostaje mieć nadzieję, że artykuły zgromadzone w tym tomie „Przeglądu Socjologicznego” zainteresują Czytelników, skłonią do namysłu i dyskusji nad problemami starości w skali jednostkowej i zbiorowej.
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Q - taniec śmierci / Luther Blissett ; z włoskiego przełożył Jan Jackowicz. - Wydanie 1., wersja 2. - Warszawa : Wydawnictwo Albatros Andrzej Kuryłowicz , 2005. - 717, [3] strony : ilustracje ; 20 cm.
(Seria Pi)
Na książce pseudonim zbiorowy, nazwy autorów: Roberto Bui, Giovanni Cattabriga, Federico Guglielmi, Luca Di Meo.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. wł.sens. (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 94(100) (1 egz.)
Książka
W koszyku
Brak ISBN
Informacja s.4: Praca ta jest pracą zaliczeniową z historii powszechnej nowożytnej, napisana pod kier. dr hab. Magdaleny Ujmy
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia centralna
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. Ś Brzeg (1 egz.)
E-book
W koszyku
Forma i typ
Gatunek
Jednym z najważniejszych problemów społecznych i gospodarczych II Rzeczypospolitej było agrarne przeludnienie wsi. Jego skutkiem było zjawisko „ukrytego bezrobocia”. Problem przeludnienia agrarnego pozostał istotny także w czasach rządów komunistów w Polsce po 1944 r. Warto zatem zadać pytanie, jakie czynniki wpływały na skalę tego zjawiska po wojnie: w jakim stopniu zostało ono ograniczone przez przyjętą we wrześniu 1944 r. reformę rolną, prowadzoną przez władzę politykę intensywnej industrializacji i związane z nią masowe migracje ludności wiejskiej do miast. Kluczowym problemem jest również ocena ekonomicznej efektywności migracji. Analiza pozwala na sformułowanie wniosku, że kształt przeprowadzonej we wrześniu 1944 r. reformy rolnej miał istotny wpływ na długofalowe zacofanie polskiej wsi.
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej