Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(27)
IBUK Libra
(1)
Forma i typ
Książki
(27)
Publikacje dydaktyczne
(13)
Publikacje naukowe
(8)
Poradniki i przewodniki
(5)
Publikacje fachowe
(4)
E-booki
(1)
Publikacje informacyjne
(1)
Dostępność
dostępne
(21)
nieokreślona
(5)
wypożyczone
(1)
Placówka
Wypożyczalnia centralna
(27)
Autor
Kruszewski Krzysztof (1939-2015)
(5)
Niemierko Bolesław (1935- )
(2)
Stróżyński Klemens
(2)
Wlazło Stefan
(2)
Ciżkowicz Barbara
(1)
Czernik Jakub
(1)
Dzierzgowska Irena (1946-2009)
(1)
Dzierzgowski Sergiusz
(1)
Famuła-Jurczak Anita
(1)
Hamer Hanna
(1)
Kasprzak Antonina
(1)
Kisiel-Małecka Marta (1982- )
(1)
Komorowska Hanna (1946- )
(1)
Konieczny Jolanta (pedagog)
(1)
Koszmider Maria
(1)
Kurzemska Agnieszka
(1)
Marzano Robert J. (1946- )
(1)
Mink Joanna
(1)
Nowotniak Justyna (pedagog)
(1)
Pasterniak-Kobyłecka Ewa
(1)
Pituła Beata
(1)
Półturzycki Józef (1934-2021)
(1)
Robertson John (1937- )
(1)
Sawiński Julian Piotr (1951- )
(1)
Schaefer Klaus (1936- )
(1)
Selikowitz Mark
(1)
Shanker Stuart (1952- )
(1)
Siwek Helena (1940- )
(1)
Walker Timothy D
(1)
Wierzejska Agnieszka
(1)
Żylińska Marzena
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(2)
2010 - 2019
(11)
2000 - 2009
(10)
1990 - 1999
(5)
Okres powstania dzieła
2001-
(18)
1901-2000
(6)
1989-2000
(3)
Kraj wydania
Polska
(28)
Język
polski
(27)
Odbiorca
Studenci
(5)
Szkoły wyższe
(4)
Nauczyciele
(1)
Temat
Efektywność nauczania
(27)
Metody nauczania
(9)
Nauczyciele
(6)
Nauczanie
(5)
Uczniowie
(5)
Ewaluacja
(4)
Młodzież niedostosowana społecznie
(4)
Uczenie się
(4)
Nadzór pedagogiczny
(3)
Szkolnictwo
(3)
Diagnoza pedagogiczna
(2)
Egzaminy
(2)
Kształcenie
(2)
Motywacja uczenia się
(2)
Nauczanie języków obcych
(2)
Oceny szkolne
(2)
Asertywność
(1)
Autorytet
(1)
Awans zawodowy
(1)
COVID-19
(1)
Dyscyplina (socjologia)
(1)
Dysleksja i dysgrafia
(1)
Egzaminy szkolne
(1)
Epidemie
(1)
Ewaluacja wewnętrzna
(1)
Innowacje
(1)
Innowacje pedagogiczne
(1)
Inteligencja społeczna
(1)
Interakcje społeczne
(1)
Kontrola
(1)
Metody aktywizujące (pedagogika)
(1)
Metody badawcze
(1)
Metody wychowawcze
(1)
Nauczanie na odległość
(1)
Nauczanie on-line
(1)
Nauczanie zintegrowane
(1)
Niepowodzenia szkolne
(1)
Odbiór społeczny
(1)
Psychologia dziecka
(1)
Psychologia nauczania
(1)
Psychologia wychowawcza
(1)
Radzenie sobie ze stresem
(1)
Reforma oświaty
(1)
Regulacja emocji
(1)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(1)
Rozwój psychospołeczny
(1)
Samokontrola
(1)
Samokształcenie
(1)
Szkolnictwo podstawowe
(1)
Szkoły podstawowe
(1)
Teoria nauczania
(1)
Treści kształcenia
(1)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(1)
Uwaga (psychologia)
(1)
Wsparcie społeczne
(1)
Wychowanie przedszkolne
(1)
Zarządzanie oświatą
(1)
Zastosowania internetu w edukacji
(1)
Zastosowania multimediów w edukacji
(1)
Zastosowanie i wykorzystanie
(1)
Temat: czas
2001-
(4)
Temat: miejsce
Polska
(3)
Finlandia
(1)
Stany Zjednoczone (USA)
(1)
Gatunek
Podręcznik
(8)
Poradnik
(7)
Gry edukacyjne
(4)
Scenariusz zajęć
(4)
Praca zbiorowa
(2)
Materiały konferencyjne
(1)
Poradniki
(1)
Poradniki i przewodniki
(1)
Raport z badań
(1)
Sprawdziany i testy
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(25)
Językoznawstwo
(2)
Psychologia
(1)
28 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Tytuł oryginału: Calm, alert, and learning : classroom strategies for self-regulation, 2013
Metoda samoregulacji (Self-Reg) została opracowana przez kanadyjskiego psychologa Stuarta Shankera na podstawie naukowej wiedzy i wieloletnich doświadczeń, aby pomagać wyrwać się z zaklętego koła stresu, budować dobre relacje i umożliwić dzieciom realizację ich potencjału rozwojowego. Czy możemy pomóc dzieciom wzmocnić zdolności do samoregulacji, aby czas spędzany w szkole był optymalny dla ich rozwoju? Stuart Shanker, ekspert od samoregulacji, przekonuje, że nauczyciele mają niezwykłą moc pomagania uczniom w nauce tej umiejętności. W książce objaśnia pięć obszarów samoregulacji – czym są, jak działają, jak przejawiają się w szkole oraz co możemy zrobić, żeby wzmocnić uczniów w każdym z nich.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.015.3 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dziedzina i ujęcie
Symbol UKD: 37.091.2-047.64 37.091.3-027.236
Książka "Nadzór pedagogiczny w szkole i przedszkolu - praktyczne zastosowanie nowych przepisów" to zbiór przepisów dotyczących nadzoru pedagogicznego oraz ich interpretacji i dokumentów szkolnych związanych z nadzorem pedagogicznym. Publikacja zawiera szczegółowo omówione nowe przepisy oświatowe - zadania dyrektora, formy sprawowanego nadzoru, zadania organu nadzoru pedagogicznego. Książka i płyta CD zawierają ponad 40 aktualnych dokumentów, gotowych do edytowania i zastosowania w placówce.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.3 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Biblioteka Akademii Szkoły Uczącej się)
Tytuł oryginału: "The art and science of teaching : a comprehensive framework for effective instruction" 2007.
Pierwsze polskie wydanie! Książka Marzano, należąca do kanonu pedagogiki, to podstawowa lektura dotycząca strategii i form pracy z uczniami. Wybitny amerykański autor próbuje ustalić, co o skutecznym nauczaniu mówią najnowsze badania i przełożyć tę wiedzę na praktyczne wskazówki dla nauczycieli. Jak określić i przedstawić cele edukacyjne, śledzić postępy uczniów oraz świętować ich sukcesy Jak pomóc uczniom w skutecznym wykorzystywaniu wiedzy Jak zaangażować uczniów Takie przykładowe pytania powinni sobie stale zadawać nauczyciele na początku roku szkolnego, każdego działu nauczania i właściwie każdej lekcji. Wskazówki zilustrowane są konkretnymi przykładami prosto z klasy .
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.33 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Egzemplarze są obecnie niedostępne
Brak okładki
Książka
W koszyku
Sztuka nauczania : podręcznik akademicki. [T. 1], Czynności nauczyciela / redakcja naukowa Krzysztof Kruszewski. - Wydanie VII zmienione, 1 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2005. - 530, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.
Podręcznik prezentuje oryginalną i uniwersalną propozycję uporządkowania wiedzy pedagogicznej, potrzebnej nauczycielom w codziennej praktyce szkolnej. Uwzględnia problemy wynikające ze zmieniającej się rzeczywistości szkolnej oraz postępu w badaniach pedagogicznych. Przedstawia zagadnienia z zakresu dydaktyki (cele kształcenia, wyniki kształcenia, metody nauczania, gry dydaktyczne, itp.), ujęte w sposób zgodny z założeniami reformy nauczania, treści dotyczące nowych zjawisk w szkole (negocjacje), agresji oraz uzależnienia młodzieży. Wiadomości na temat uczniów „niezwyczajnych”, czyli zarówno trudnych, jak i zdolnych stanowią cenną pomoc w praktycznym rozwiązywaniu problemów szkolnych. Książka: – omawia zagadnienia nauczania i uczenia się, uwzględniając reorganizację systemu oświaty w Polsce oraz postęp w badaniach pedagogicznych; – prezentuje praktyczne scenariusze różnych sytuacji dydaktycznych, – podaje przykłady ciekawych metod nauczania i gier dydaktycznych do wykorzystania podczas zajęć lekcyjnych, – przybliża problemy pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, – koresponduje z nowoczesnymi podręcznikami wydanymi w Europie i na świecie. Pozycja przeznaczona jest dla studentów kierunków nauczycielskich i pedagogicznych oraz nauczycieli w ich codziennej praktyce.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37.091.12 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Sztuka nauczania : podręcznik akademicki. [T. 1], Czynności nauczyciela / redakcja naukowa Krzysztof Kruszewski. - Wydanie VII zmienione, 3 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2009. - 530, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.
Podręcznik prezentuje oryginalną i uniwersalną propozycję uporządkowania wiedzy pedagogicznej, potrzebnej nauczycielom w codziennej praktyce szkolnej. Uwzględnia problemy wynikające ze zmieniającej się rzeczywistości szkolnej oraz postępu w badaniach pedagogicznych. Przedstawia zagadnienia z zakresu dydaktyki (cele kształcenia, wyniki kształcenia, metody nauczania, gry dydaktyczne, itp.), ujęte w sposób zgodny z założeniami reformy nauczania, treści dotyczące nowych zjawisk w szkole (negocjacje), agresji oraz uzależnienia młodzieży. Wiadomości na temat uczniów „niezwyczajnych”, czyli zarówno trudnych, jak i zdolnych stanowią cenną pomoc w praktycznym rozwiązywaniu problemów szkolnych. Książka: – omawia zagadnienia nauczania i uczenia się, uwzględniając reorganizację systemu oświaty w Polsce oraz postęp w badaniach pedagogicznych; – prezentuje praktyczne scenariusze różnych sytuacji dydaktycznych, – podaje przykłady ciekawych metod nauczania i gier dydaktycznych do wykorzystania podczas zajęć lekcyjnych, – przybliża problemy pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, – koresponduje z nowoczesnymi podręcznikami wydanymi w Europie i na świecie. Pozycja przeznaczona jest dla studentów kierunków nauczycielskich i pedagogicznych oraz nauczycieli w ich codziennej praktyce.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.12 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Egzemplarze są obecnie niedostępne
Książka
W koszyku
Światowa pandemia SARS-CoV-2, której doświadczyły społeczeństwa u progu 2020 roku, spowodowała diametralne zmiany dotychczasowego stylu życia, jego realizowanych modeli i wzorców, wywołała nie tylko różnorodne zaburzenia w funkcjonowaniu psychospołecznym na szeroką skalę, ale także potrzebę znalezienia nowych rozwiązań w obszarze organizacji pracy czy edukacji. Implikacje i konsekwencje tych procesów oraz prognozy i projektowane zmiany w obszarze edukacji są przedmiotem naukowych analiz tekstów prezentowanych w niniejszej publikacji. (fragment wprowadzenia)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.018 (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej