Dziecko z niepełnosprawnością
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(80)
Forma i typ
Książki
(73)
Publikacje dydaktyczne
(40)
Proza
(18)
Poradniki i przewodniki
(10)
Publikacje naukowe
(10)
Publikacje fachowe
(9)
Publikacje popularnonaukowe
(5)
Audiobooki
(2)
Literatura faktu, eseje, publicystyka
(2)
Druki ulotne
(1)
Dostępność
dostępne
(73)
wypożyczone
(9)
tylko na miejscu
(3)
nieokreślona
(3)
Placówka
Wypożyczalnia centralna
(63)
Czytelnia centralna
(3)
Oddział dla dzieci
(10)
Filia nr 1
(2)
Filia nr 9
(4)
Filia nr 8
(3)
Filia nr 5
(3)
Autor
Burnett Frances Hodgson (1849-1924)
(7)
Bogdanowicz Marta (1943- )
(5)
Wyczesany Janina (1937- )
(4)
Włodarkiewiczowa Jadwiga (1870-1943)
(4)
Cytowska Beata (1964- )
(3)
Krztoń Alicja
(3)
Tomkiewicz-Bętkowska Aleksandra
(3)
Winczura Barbara (1969- )
(3)
Dudek Mieczysław (pedagog)
(2)
Franczyk Anna
(2)
Kozioł Marcin (1977- )
(2)
Kozioł Marcin (1977- ). Detektywi na kółkach
(2)
Naprawa Renata
(2)
Pawlak Piotr (psychologia)
(2)
Rottermund Jerzy
(2)
Stawarski Andrzej
(2)
Tanajewska Alicja
(2)
Al-Khamisy Danuta
(1)
Aly Monika (1945- )
(1)
Ambrożewski Jacek (1989- )
(1)
Andrzejewska Jolanta
(1)
Baab Nina
(1)
Badora Sylwia
(1)
Bartnikowska Urszula
(1)
Bartosik Jolanta
(1)
Bartuś Ewa. Integralna działalność nauczyciela w pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(1)
Beręsewicz Paweł (1970- )
(1)
Bliuj-Stodulska Patricija
(1)
Boksa Ewa
(1)
Brzezińska Anna (1949- )
(1)
Błeszyński Jacek (1963- )
(1)
Cedro Andrzej (medycyna)
(1)
Chodkowska Maria
(1)
Chrzanowska Iwona
(1)
Czechowska Anna
(1)
Danielewicz Dorota
(1)
Darowska Marta
(1)
Deaver Jeffery (1950- )
(1)
Dyduch Ewa (1958- ). Uwarunkowania procesu kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(1)
Dykcik Władysław (1942-2013)
(1)
Dymek Agnieszka
(1)
Foster Steven
(1)
Fröhlich Andreas (1946- )
(1)
Gajdzica Zenon (1970- )
(1)
Gawryluk Barbara (1957- )
(1)
Gawryluk Barbara (1957- ). Pies na medal
(1)
Grzywniak Celestyna. Jedność ciała i psychiki, czyli o powstaniu nurtu zwanego psychomotoryką i stosowanych metodach
(1)
Guz Sabina
(1)
Głodkowska Joanna
(1)
Halbig Johannes (1954- )
(1)
Holtz Paulina (1977- )
(1)
Hołub Jacek (1972- )
(1)
Janeczek Sławomir
(1)
Janicka Iwona (psycholog)
(1)
Kaczan Radosław
(1)
Kaczkowski Jan (1977-2016)
(1)
Kaja Barbara (1944- )
(1)
Kaleta Kinga
(1)
Kaniewska Bogumiła
(1)
Kielin Jacek (1965- )
(1)
Kijak Remigiusz J. (1979- ). Edukacja seksualna osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(1)
Kisiel Bożena
(1)
Klinik Anna
(1)
Kloza-Rozwadowska Anna
(1)
Koontz Dean R. (1945- )
(1)
Korsak Izabella
(1)
Korzeniewska Ewa
(1)
Kosek Marta (grafik)
(1)
Kosmowska Barbara (1958- )
(1)
Kossowska Agnieszka
(1)
Kostuch-Wiśniewska Beata
(1)
Kołodziejska Dorota
(1)
Krajewska Katarzyna
(1)
Krajewska Katarzyna (pedagog)
(1)
Krajewski Konrad
(1)
Krause Amadeusz
(1)
Letki Maria Ewa (1948- )
(1)
Letki Maria Ewa (1948- ). Listy
(1)
Levitt Sophie
(1)
Liberska Hanna (1955- )
(1)
Lis Stanisław (1955- )
(1)
Lis-Kujawski Andrzej
(1)
Lubińska-Kościółek Elżbieta. Dobór i wykorzystanie środków dydaktycznych na zajęciach edukacyjno-terapeutycznych w szkole podstawowej i gimnazjum
(1)
Luboński Paweł (tłumacz)
(1)
Maciarz Aleksandra (1937-2011)
(1)
Mazan Maciejka
(1)
Mela Urszula
(1)
Mielicka-Pawłowska Halina
(1)
Milaneau de Longchamp Saskia
(1)
Mróz Justyna
(1)
Nadolska Beata
(1)
Namińska Renata
(1)
Nelsen Jane
(1)
O'Regan Fintan J. (1960- )
(1)
Ogorzałek Małgorzata
(1)
Ohme Małgorzata
(1)
Okrzesik Dariusz
(1)
Orlińska Zuzanna (1972- )
(1)
Orłowska Małgorzata
(1)
Panek Edyta
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(6)
2010 - 2019
(38)
2000 - 2009
(31)
1990 - 1999
(5)
Okres powstania dzieła
2001-
(57)
1901-2000
(14)
1989-2000
(8)
1901-1914
(5)
1945-1989
(1)
Kraj wydania
Polska
(80)
Język
polski
(79)
Odbiorca
9-13 lat
(13)
Dzieci
(12)
Nauczyciele
(8)
Szkoły wyższe
(6)
Pedagodzy
(5)
6-8 lat
(4)
Młodzież
(4)
Studenci
(4)
14-17 lat
(3)
Rodzice
(3)
Nauczyciele przedszkoli
(2)
Szkoły podstawowe
(2)
Logopedzi
(1)
Nauczyciele szkół podstawowych
(1)
Pracownicy socjalni
(1)
Przedszkola
(1)
Psycholodzy
(1)
Terapeuci
(1)
Przynależność kulturowa
Literatura polska
(9)
Literatura angielska
(7)
Literatura amerykańska
(2)
Literatura niemiecka
(1)
Temat
Kobieta
(2845)
Rodzina
(2103)
Przyjaźń
(1897)
Miłość
(1592)
Zabójstwo
(1375)
Dziecko z niepełnosprawnością
(-)
Śledztwo i dochodzenie
(1372)
Relacje międzyludzkie
(1304)
Tajemnica
(1269)
Nastolatki
(1219)
Magia
(1075)
II wojna światowa (1939-1945)
(1045)
Rodzeństwo
(940)
Dzieci
(867)
Relacja romantyczna
(802)
Dziewczęta
(743)
Uczniowie
(734)
Policjanci
(700)
Małżeństwo
(664)
Zwierzęta
(654)
Arystokracja
(604)
Sekrety rodzinne
(589)
Osoby zaginione
(539)
Psy
(517)
Uczucia
(506)
Prywatni detektywi
(498)
Władcy
(487)
Życie codzienne
(487)
Boże Narodzenie
(456)
Dziennikarze
(450)
Matki i córki
(450)
Ludzie a zwierzęta
(443)
Uprowadzenie
(442)
Lekarze
(427)
Trudne sytuacje życiowe
(412)
Wakacje
(411)
Wychowanie w rodzinie
(391)
Zakochanie
(391)
Koty
(390)
Literatura polska
(385)
Zemsta
(385)
Żydzi
(378)
Ojcowie i córki
(375)
Zabójstwo seryjne
(364)
Walka dobra ze złem
(361)
Podróże
(354)
Przestępczość zorganizowana
(346)
Historia
(345)
Poszukiwania zaginionych
(341)
Dojrzewanie
(336)
Spisek
(327)
Samorealizacja
(320)
Chłopcy
(319)
Wojna
(318)
Mężczyzna
(312)
Pisarze
(311)
Wybory życiowe
(311)
Wampir (stworzenie fantastyczne)
(304)
Dziadkowie i wnuki
(302)
Samotność
(299)
Czarownice i czarownicy
(297)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(288)
Ojcowie i synowie
(286)
Szlachta
(285)
Seryjni zabójcy
(277)
Pisarze polscy
(275)
Sieroty
(270)
Śmierć
(270)
Młodzież
(265)
Humor
(258)
Polacy za granicą
(252)
Język polski
(251)
Osoby w wieku starszym
(250)
Nauczyciele
(247)
Ludzie bogaci
(244)
Duchy
(242)
Polityka
(242)
Wsie
(241)
Obyczaje i zwyczaje
(239)
Czarodzieje
(234)
Podróże w czasie
(234)
Zjawiska paranormalne
(229)
Władza
(225)
Samobójstwo
(222)
Szczęście
(216)
Zdrowe odżywianie
(216)
Zdrada
(215)
Wychowanie
(212)
Aktorzy
(211)
Kradzież
(211)
Księżniczki i królewny (postacie fikcyjne)
(208)
Smoki (stworzenia fantastyczne)
(207)
Psychoterapia
(206)
Hotele
(203)
Prawnicy
(203)
Szpiegostwo
(202)
Marzenia
(198)
Psychologia dziecka
(197)
Książęta i księżne
(196)
Język angielski
(194)
Kultura
(194)
Temat: dzieło
Secret garden
(2)
Temat: czas
2001-
(2)
Temat: miejsce
Yorkshire (Wielka Brytania ; hrabstwo)
(6)
Belgia
(2)
Francja
(2)
Kalifornia (Stany Zjednoczone ; stan)
(1)
Nowy Jork (Stany Zjednoczone)
(1)
Polska
(1)
Stany Zjednoczone (USA)
(1)
Yorkshire (Wielka Brytania)
(1)
Gatunek
Poradnik
(12)
Powieść
(11)
Podręcznik
(10)
Powieść obyczajowa
(5)
Scenariusz zajęć
(5)
Gry edukacyjne
(2)
Opowiadania i nowele
(2)
Opracowanie
(2)
Powieść przygodowa
(2)
Program nauczania
(2)
Encyklopedia
(1)
Gry i zabawy ruchowe
(1)
Horror
(1)
Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET)
(1)
Kryminał
(1)
Literatura w języku angielskim
(1)
Materiały pomocnicze
(1)
Monografia
(1)
Poradniki
(1)
Reportaż
(1)
Thriller
(1)
Wydawnictwa naukowe
(1)
Wywiad dziennikarski
(1)
Ćwiczenia i zadania
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(43)
Psychologia
(12)
Medycyna i zdrowie
(9)
Socjologia i społeczeństwo
(7)
Rodzina, relacje międzyludzkie
(5)
Literaturoznawstwo
(1)
Religia i duchowość
(1)
80 wyników Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
Książka ma na celu przybliżenie idei integracji oraz miejsca dziecka niepełnosprawnego w świecie. Autorki skupiają uwagę przede wszystkim na pracy pedagoga specjalnego, która wymaga olbrzymiego zaangażowania i poświęcenia. Obok przedstawienia charakterystyki upośledzenia umysłowego z najczęściej spotykanymi przyczynami trudności w uczeniu się książka porusza tematykę edukacji dzieci upośledzonych umysłowo w szkole masowej (nie zapominając o założeniach prawnych). Czytelnik zapoznaje się z ideą klas integracyjnych, założeniami i warunkami dobrej integracji. m.in. kwestią doboru dzieci do klas integracyjnych, ocenianiem uczniów niepełnosprawnych czy też rolą pracy w grupach, a także poznaje cele i zadania rewalidacji indywidualnej wraz z ramowym programem rewalidacji oraz wskazówki do pracy z dzieckiem upośledzonym umysłowo na tego typu zajęciach. Przejrzystość programu i podział na etapy rozwoju określonych umiejętności stanowi cenne źródło pomocy dydaktycznej dla pedagogów i innych osób zainteresowanych prowadzeniem terapii indywidualnej z dzieckiem niepełnosprawnym. Praca zawiera przykładowe opracowania: dokumentów, standardów wymagań, rozkładów materiału dla uczniów, konspektów oraz przykładowych ocen opisowych, które w mniejszym, bądź większym stopniu towarzyszą pedagogom specjalnym w ich pracy. Książka stanowi skarbnicę informacji dla pedagogów prowadzących bądź zaczynających prowadzić zajęcia w klasach integracyjnych.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Książka ma na celu przybliżenie idei integracji oraz miejsca dziecka niepełnosprawnego w świecie. Autorki skupiają uwagę przede wszystkim na pracy pedagoga specjalnego, która wymaga olbrzymiego zaangażowania i poświęcenia. Obok przedstawienia charakterystyki upośledzenia umysłowego z najczęściej spotykanymi przyczynami trudności w uczeniu się książka porusza tematykę edukacji dzieci upośledzonych umysłowo w szkole masowej (nie zapominając o założeniach prawnych). Czytelnik zapoznaje się z ideą klas integracyjnych, założeniami i warunkami dobrej integracji. m.in. kwestią doboru dzieci do klas integracyjnych, ocenianiem uczniów niepełnosprawnych czy też rolą pracy w grupach, a także poznaje cele i zadania rewalidacji indywidualnej wraz z ramowym programem rewalidacji oraz wskazówki do pracy z dzieckiem upośledzonym umysłowo na tego typu zajęciach. Przejrzystość programu i podział na etapy rozwoju określonych umiejętności stanowi cenne źródło pomocy dydaktycznej dla pedagogów i innych osób zainteresowanych prowadzeniem terapii indywidualnej z dzieckiem niepełnosprawnym. Praca zawiera przykładowe opracowania: dokumentów, standardów wymagań, rozkładów materiału dla uczniów, konspektów oraz przykładowych ocen opisowych, które w mniejszym, bądź większym stopniu towarzyszą pedagogom specjalnym w ich pracy. Książka stanowi skarbnicę informacji dla pedagogów prowadzących bądź zaczynających prowadzić zajęcia w klasach integracyjnych.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Miejsce dziecka upośledzonego w szkole masowej. Organizacja i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej we współczesnej szkole. Rewalidacja indywidualna jako forma wspierająca kształcenie dziecka z niepełnosprawnością w szkole masowej. Zakres czynności i uprawnień pedagoga specjalnego w klasie integracyjnej.
Przykładowe ćwiczenia wykorzystywane na zajęciach rewalidacji indywidualnej zgodnie z ramowym programem rewalidacji. Przykładowe opracowania niezbędne w pracy pedagoga specjalnego.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Prezentowany program powstał w przedszkolu integracyjnym przy współpracy z Fundacją "Ama Canem”. Jest to innowacyjna forma działalności przedszkolnej, wykorzystująca psy do celów edukacyjnych. Istotą programu jest nauka bezpiecznego kontaktu dziecka ze zwierzęciem, otwarcie dzieci na nowe doświadczenia, nauczenie szacunku do zwierząt. Ważnym elementem programu są działania, które mają na celu wykorzystanie potencjału dzieci oraz usprawnienie ich funkcji motorycznych. Program obejmuje także współpracę z rodzicami. Wielkim sukcesem tego programu jest udział przedszkolaków w różnego rodzaju imprezach i spotkaniach, które pełnia funkcje społeczno-edukacyjne. Polecamy tą książkę wszystkim nauczycielom oraz rodzicom, ponieważ jej treści mogą być wykorzystane w wielu sytuacjach międzyludzkich, z którymi spotyka się dziecko.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 364.6 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Żyć w pełni – bez lęku o siebie, o dom, o jutro. Mama najmłodszego zdobywcy dwóch biegunów, która nie rozczulała się nad sobą po wypadku syna. Silna kobieta, która po serii tragicznych wydarzeń nieraz budowała wszystko od nowa. Twarda babka z charakterem, która nie boi się mocnych słów. Optymistka, która nie wierzy w łatwe rady i „pozytywne myślenie”. Doświadczona terapeutka, która już wie, gdzie kończy się psychologia, a zaczyna działanie dobrego Boga. Ula Mela szczerze opowiada o tym, co spotkało jej rodzinę. O śmierci młodszego syna, ostrych zakrętach w małżeństwie i odkrytej po latach wierze. O byciu matką do bani, o ryzyku, które warto podjąć i o momentach przełomowych, dzięki którym nauczyła się żyć pełnią życia. Jednego dnia zawalił jej się świat, potem było takich dni więcej. Ale zawsze był ktoś, kto dawał jej kopa w górę.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Książka
W koszyku
"(...) praca przedłożona do recenzji posiada walory poznawcze i inspirujące do dalszych studiów i badań nad czasem wolnym w dobie współczesnych przemian stylów życia będących konsekwencją procesów globalizacji, zmian ekonomicznych i procesów społeczno-kulturowych. Książka z pewnością może służyć animatorim czasu wolnego a także być wykorzystana w procesie dydaktycznym kształcenia studentów na kierunkach przygotowujących do pracy edukacyjno-pedagogicznej i pracy socjalnej". Prof. dr hab. Ewa Syrek (okładka)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 379.8 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Jak wspomagać rozwój dzieci i młodzieży z ogra­niczeniami sprawności? Jakie są skutki niepełnosprawności dla dziecka i jego rodziny? Życzliwe a zarazem błędne koło w wychowaniu dziecka z ograniczoną sprawnością, jak temu zapobiec? Jak mądrze wspierać dziecko i prowadzić je do samodzielności? Jeśli szukasz odpowiedzi na powyższe pytania, sięgnij po tę książkę. Jej autorzy w przystępny sposób przedstawiają sposoby wspierania rozwoju dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością. Prezentują zarówno najważniejsze czynniki, które ów rozwój mogą stymulować, jak i te, które go utrudniają, a nawet mogą przeszkodzić w jego prawidłowym przebiegu. Celem książki jest pokazanie rodzicom i opiekunom, co może osiągnąć ich wycho­wanek na danym etapie rozwoju, jeśli stworzy mu się do tego optymalne warunki.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (2 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Filia nr 8
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Autor
Dziedzina i ujęcie
Symbol UKD: 37.013.82
Zebrane w niniejszym tomie rozprawy dotyczą kilku problemów dydaktyki specjalnej najbardziej aktualnych i ważnych w tej dziedzinie wiedzy. Rozprawy te są próbą odpowiedzi na pytania nurtujące studentów, pedagogów specjalnych i terapeutów na co dzień pracujących z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Oto niektóre z poruszanych w publikacji zagadnień: Jaki jest związek dydaktyki ogólnej z dydaktyką specjalną Czym charakteryzuje się dorobek dydaktyki specjalnej Jakie są możliwości i sposoby wdrażania nowych metod kształcenia Jaki jest charakter i jakie są przyczyny zmian zachodzących w dydaktyce specjalnej
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Tytuł grzbietu : Dydaktyka specjalna. Nazwy autorów na stronie 8.
Dydaktyka specjalna. Od systematyki do projektowania dydaktyk specjalistycznych to zbiór analiz i przegląd dydaktyk specjalistycznych, będąca praktycznym rozwinięciem definicji i systematyk zawartych w publikacji Dydaktyka specjalna. Od wzorca do interpretacji. Te dwie publikacje stanowią jedyne na rynku kompletne źródło wiedzy na temat dydaktyki specjalnej. Poszczególne rozdziały książki Dydaktyka specjalna. Od wzorca do interpretacji Autorka ukierunkowała na dookreślanie znaczeń (definicje, klasyfikacje) oraz budowanie systematyki dydaktyki specjalnej i opracowanie założeń do projektowania dydaktyk specjalistycznych. Daje to podstawy wyjaśniania rzeczywistości edukacyjnej także przez rozważanie inspirujących badawczo obszarów dydaktyki specjalnej, wyłanianie i nazywanie jej kanonów, formułowanie prawidłowości dydaktycznych oraz rozpoznawanie swoistości dydaktyki specjalnej. Przyjęte w tej publikacji definicje i systematyka dydaktyki specjalnej stały się pewnego rodzaju wykładnią dla analiz i przeglądu dydaktyk specjalistycznych, które zostały zaprezentowane w publikacji pt. Dydaktyka specjalna. Od systematyki do projektowania dydaktyk specjalistycznych.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Praca dr Ewy Boksy ma charakter monograficzny. Jej przedmiotem jest charakterystyka dysfagii jako zaburzenia połykania oraz wpływ tego typu zaburzeń na mowę […]. Publikację oceniam jako wartościową poznawczo i potrzebną w pracy logopedów. Została ona oparta na bogatej literaturze przedmiotu oraz badaniach własnych Autorki. Z recenzji dr. hab. Józefa Porayskiego-Pomsty, prof. Uniwersytetu Warszawskiego Niniejsza książka stanowi przegląd wyników badań dotyczących dysfagii współwystępującej z zaburzeniami komunikowania. Niewątpliwie ma charakter interdyscyplinarny, choć głównym problemem dostrzeżonym przez Autorkę, jak na językoznawcę przystało, są właśnie kwestie językoznawcze, i to przede wszystkim stanowi o wadze naukowej przedstawionej do oceny publikacji. Z recenzji dr. hab. Piotra Zbróga, prof. Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.264 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia centralna
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 616-053.2 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dzieci z ADHD i ich rodzeństwo : teoria i badania / Piotr Pawlak. - Wydanie II zmienione i uzupełnione. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2016. - 278 stron : ilustracje ; 24 cm.
Publikacja poświęcona jest problematyce funkcjonowania dzieci z ADHD oraz ich rodzin. Przedstawiono w niej interdyscyplinarne spojrzenie na istotę zaburzenia w odniesieniu do najnowszych koncepcji biologicznych, psychologicznych i pedagogicznych. Poruszono najważniejsze zagadnienia dotyczące etiologii, symptomatologii, a także wsparcia i terapii dziecka z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej. Rozważania na temat rodziny podjęto w ujęciu systemowym, zakładającym wzajemność wpływów wszystkich członków stanowiących system rodzinny. Na podstawie przeprowadzonych badań nakreślono warunki wychowawcze typowe dla rodzin z dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo. Wyodrębniono charakterystyczne cechy funkcjonowania społecznego, edukacyjnego oraz emocjonalnego dzieci z ADHD, a także podjęto próbę zdiagnozowania sytuacji psychospołecznej ich rodzeństwa.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Publikacja poświęcona jest problematyce funkcjonowania dzieci z ADHD oraz ich rodzin. Przedstawiono w niej interdyscyplinarne spojrzenie na istotę zaburzenia w odniesieniu do najnowszych koncepcji biologicznych, psychologicznych i pedagogicznych. Poruszono najważniejsze zagadnienia dotyczące etiologii, symptomatologii, a także wsparcia i terapii dziecka z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej. Rozważania na temat rodziny podjęto w ujęciu systemowym, zakładającym wzajemność wpływów wszystkich członków stanowiących system rodzinny. Na podstawie przeprowadzonych badań nakreślono warunki wychowawcze typowe dla rodzin z dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo. Wyodrębniono charakterystyczne cechy funkcjonowania społecznego, edukacyjnego oraz emocjonalnego dzieci z ADHD, a także podjęto próbę zdiagnozowania sytuacji psychospołecznej ich rodzeństwa.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 613.95 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Dziedzina i ujęcie
Symbol UKD: 376-056.26/.36 376-058.53 37.013.82 37.018.1
Poradnik nie tylko dla rodziców, który ma za zadanie pomóc im w wychowaniu ich dziecka, które w wyniku swej niepełnosprawności ma utrudnioną możliwość zaistnienia jako pełnowartościowy członek społeczeństwa.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)
Oddział dla dzieci
Egzemplarze są obecnie niedostępne
Brak okładki
Książka
W koszyku
Na okładce podtytuł: wcześniak, opóźniony w rozwoju, upośledzony - czy po prostu inny? : poradnik dla rodziców i terapeutów.
Tytuł oryginału: Sorgenkind im ersten Lebensjahr, 1999
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 615.8-053.2 (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej