Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(10)
Forma i typ
Książki
(9)
Publikacje dydaktyczne
(6)
Publikacje naukowe
(5)
Publikacje popularnonaukowe
(1)
Dostępność
dostępne
(8)
tylko na miejscu
(1)
nieokreślona
(1)
Placówka
Wypożyczalnia centralna
(9)
Czytelnia centralna
(1)
Autor
Siemieniecki Bronisław (1950- )
(2)
Adamek Irena
(1)
Firkowska-Mankiewicz Anna (1941- )
(1)
Hołówka Tomasz
(1)
Jegier Aneta
(1)
Juszczyk Stanisław (1951- )
(1)
Ogrodzka-Mazur Ewa
(1)
Plebańska Marlena
(1)
Sieńczewska Małgorzata
(1)
Skrzypczak Józef (1938-2008)
(1)
Smith Deborah Deutsch
(1)
Szumski Grzegorz
(1)
Szuścik Urszula
(1)
Szyller Aleksandra
(1)
Tanaś Maciej
(1)
Wąsiński Arkadiusz (1970- )
(1)
Zakrzewski Andrzej Piotr
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(1)
2010 - 2019
(2)
2000 - 2009
(5)
1990 - 1999
(2)
Okres powstania dzieła
2001-
(7)
1901-2000
(1)
Kraj wydania
Polska
(10)
Język
polski
(10)
Temat
Zastosowania komputerów w edukacji
(10)
Komunikacja społeczna
(4)
Internet
(3)
Społeczeństwo informacyjne
(3)
Środki masowego przekazu
(3)
Cyberprzemoc
(2)
Cyberprzestępczość
(2)
Edukacja medialna
(2)
Konstruktywizm społeczny
(2)
Multimedia
(2)
Nauczanie
(2)
Nauczanie na odległość
(2)
Nauczanie początkowe
(2)
Pedagogika medialna
(2)
Pomoce dydaktyczne
(2)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(2)
Technologia informacyjna (IT)
(2)
Telewizja
(2)
Uczniowie klas początkowych
(2)
Uzależnienie od komputera
(2)
Zastosowania internetu w edukacji
(2)
Zastosowania multimediów w edukacji
(2)
BBC
(1)
Bajkoterapia
(1)
CNN
(1)
Cackowska, Maria (1933-2004)
(1)
Cenzura
(1)
Czas wolny od pracy
(1)
Czytanie
(1)
Discovery Channel
(1)
Dysk optyczny
(1)
Dziecko autystyczne
(1)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(1)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(1)
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
(1)
Edukacja informacyjna
(1)
Eutelsat
(1)
Freinet, Celestyn (1896-1966)
(1)
Grammy (nagroda)
(1)
Głuchoniewidomi
(1)
Handel elektroniczny
(1)
Hiperrealizm
(1)
Informatyka
(1)
Informatyzacja
(1)
Infostrada
(1)
Kicz
(1)
Kompetencje medialne
(1)
Komputery
(1)
Komunikacja internetowa
(1)
Komunikacja międzykulturowa
(1)
Komunikologia
(1)
Kontrkultura
(1)
Korczak, Janusz (1878?-1942)
(1)
Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji (KRRiT)
(1)
Kształcenie
(1)
Kultura audiowizualna
(1)
Kultura masowa
(1)
Kultura niematerialna
(1)
Kultura wizualna
(1)
Kultura wysoka a kultura niska
(1)
Laptop
(1)
Magnetowid
(1)
Manipulacja (psychologia)
(1)
Metajęzyk
(1)
Metody nauczania
(1)
Metody wychowawcze
(1)
Minikomputery i mikrokomputery
(1)
Montessori, Maria (1870-1952)
(1)
Mowa
(1)
NBC
(1)
Nauczyciele
(1)
Niepełnosprawność intelektualna
(1)
Niepowodzenia szkolne
(1)
Oceny szkolne
(1)
Odpoczynek
(1)
Opinia publiczna
(1)
Osoby z niepełnosprawnością
(1)
Paparazzi
(1)
Pedagogika chrześcijańska
(1)
Pedagogika specjalna
(1)
Pedagogika waldorfska
(1)
Piractwo audiowizualne
(1)
Plan nauczania
(1)
Poczta elektroniczna
(1)
Praca pozalekcyjna
(1)
Prasa (wydawnictwa)
(1)
Prawo autorskie
(1)
Prawo prasowe
(1)
Puślecki, Władysław (1933-2008)
(1)
Radiofonia
(1)
Reklama
(1)
Rodzina
(1)
Rzeczywistość wirtualna
(1)
Sieć komputerowa
(1)
Socjalizacja
(1)
Społeczeństwo konsumpcyjne
(1)
Steiner, Rudolf (1861-1925)
(1)
Stereotyp
(1)
Szkolnictwo specjalne
(1)
Szkoły specjalne
(1)
Temat: czas
2001-
(1)
Gatunek
Podręcznik
(4)
Encyklopedia
(1)
Gry i zabawy ruchowe
(1)
Gry komputerowe
(1)
Komiks
(1)
Komunikat
(1)
Manga
(1)
Monografia
(1)
Podręczniki szkolne (teoria)
(1)
Program nauczania
(1)
Teledysk
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(4)
Informatyka i technologie informacyjne
(4)
Socjologia i społeczeństwo
(3)
Hobby i czas wolny
(1)
Media i komunikacja społeczna
(1)
10 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
(Engram)
Czas wolny dziecka stanowi niedoceniane źródło jego rozwoju. To wtedy maluch może pozwolić sobie na spontaniczność i nieskrępowane niczym zachowanie. Robi to, co sprawia mu przyjemność, ale jednocześnie naśladuje, eksploruje i wypróbowuje. Nawet, gdy dorosłym wydaje się, że dziecko nic nie robi, ono uczy się kierować swoją aktywnością i organizować samodzielnie czas. Dla dorosłych jest to więc bezcenne źródło wiedzy o dziecku – co lubi, w czym jest dobre, czego potrzebuje. Poradnik jest przeznaczony przede wszystkim dla rodziców, opiekunów, wychowawców i nauczycieli małych dzieci. Stanowi źródło wiedzy o prawidłowościach spędzania czasu wolnego i znaczeniu tego czasu dla rozwoju dziecka. Zawiera wskazówki, konkretne propozycje i rady dla dorosłych zajmujących się dziećmi.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.018.1 (2 egz.)
Książka
W koszyku
W tomie 6. Edukacji małego dziecka pt. Wybrane obszary aktywności kontynuowane są zagadnienia dotyczące pracy pedagogicznej z dzieckiem w wieku przed- i wczesnoszkolnym, są w nim zaprezentowane również autorskie poglądy i/lub wyniki cząstkowych badań prowadzonych w tym zakresie. Pracę otwiera część zatytułowana Aktywność językowa i literacka, w której zaprezentowano autorskie rozwiązania w zakresie wczesnodziecięcej nauki czytania, wspomagania rozwoju mowy małego dziecka przez piosenkę, literaturę dziecięcą (bajkę i baśń), swobodną twórczość literacką czy naukę języków obcych. Autorzy poszczególnych tekstów podejmują także próbę wskazania nowych strategii edukacyjnego działania ze szczególnym uwzględnieniem refleksyjności i myślenia krytycznego wobec poszukiwania, tworzenia i zmiany zarówno w aktywności dziecka, jak i nauczyciela.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.3.046-021.64 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316.77 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 37.091.33
Książka
W koszyku
Podręcznik wprowadza w podstawowe pojęcia i koncepcje związane ze środkami przekazu, komunikacją społeczną i społeczeństwem informacyjnym. Wskazuje zadania mediów w edukacji, a także funkcje i obszary badawcze pedagogiki mediów. Przybliża rolę radia, filmu i telewizji w wychowaniu i patologii. Ponadto autorzy omawiają zmiany w modelach nauczania oraz znaczenie technologii informacyjnej w procesie kształcenia, dokształcania i samokształcenia, w diagnostyce i terapii pedagogicznej, zarządzaniu edukacją, badaniach nauczycielskich, szkolnictwie zawodowym oraz edukacji na odległość. Publikacja porusza też zagadnienia metodyki kształcenia edukacji medialnej i technologii informacyjnej.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.43 (3 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Podręcznik wprowadza w podstawowe pojęcia i koncepcje związane ze środkami przekazu, komunikacją społeczną i społeczeństwem informacyjnym. Wskazuje zadania mediów w edukacji, a także funkcje i obszary badawcze pedagogiki mediów. Przybliża rolę radia, filmu i telewizji w wychowaniu i patologii. Ponadto autorzy omawiają zmiany w modelach nauczania oraz znaczenie technologii informacyjnej w procesie kształcenia, dokształcania i samokształcenia, w diagnostyce i terapii pedagogicznej, zarządzaniu edukacją, badaniach nauczycielskich, szkolnictwie zawodowym oraz edukacji na odległość. Publikacja porusza też zagadnienia metodyki kształcenia edukacji medialnej i technologii informacyjnej.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.43 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Metodycy - Nauczycielom)
Prezentowana książka jest podręcznikiem, a zarazem próbą opracowania zarysu dydaktyki edukacji wczesnoszkolnej w kontekście prawidłowości dydaktyki ogólnej. Autorka omawia kolejno cele edukacji, treści kształcenia, wielostronne kształcenie i modele lekcji, metody nauczania i wychowania, zasady, formy i środki dydaktyczne, a także ocenę szkolną.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.3.046-021.64 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia centralna
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 659 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Q edukacji cyfrowej / Marlena Plebańska, Aleksandra Szyller, Małgorzata Sieńczewska. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2020. - 195, [1] strona : ilustracje, wykresy ; 23 cm.
Celem książki jest kompleksowa analiza wykorzystania technologii cyfrowych w szkołach na wszystkich poziomach edukacyjnych oraz wypracowanie na jej podstawie rekomendacji w zakresie metod, form oraz narzędzi pracy niezbędnych w procesach dydaktycznych realizowanych z wykorzystaniem technologii cyfrowych. Publikacja opiera się na wynikach największego polskiego badania Polska Szkoła w Dobie Cyfryzacji. Książka odnosi się do całego środowiska szkolnego, obejmującego uczniów, nauczycieli, rodziców, kadrę zarządzającą. Bowiem potrzeby, oczekiwania oraz możliwości środowiska szkolnego kształtują poziom wdrożenia, wykorzystania oraz rozwoju technologii cyfrowych w szkołach.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.33 (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej