Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(45)
IBUK Libra
(3)
Forma i typ
Książki
(45)
Publikacje dydaktyczne
(33)
Publikacje naukowe
(18)
E-booki
(3)
Poradniki i przewodniki
(2)
Publikacje fachowe
(2)
Publikacje informacyjne
(1)
Publikacje popularnonaukowe
(1)
Dostępność
dostępne
(38)
wypożyczone
(5)
tylko na miejscu
(2)
Placówka
Wypożyczalnia centralna
(42)
Czytelnia centralna
(2)
Filia nr 8
(1)
Autor
Śliwerski Bogusław (1954- )
(7)
Łobocki Mieczysław (1929-2012)
(5)
Kunowski Stefan (1909-1977)
(4)
Kupisiewicz Czesław (1924-2015)
(3)
Kwieciński Zbigniew (1941- )
(3)
Hejnicka-Bezwińska Teresa (1941- )
(2)
Nosowska Dorota
(2)
Okoń Wincenty (1914-2011)
(2)
Ordetx Kristina
(2)
Pałynyczko-Ćwiklińska Agnieszka
(2)
Soltis Jonas F
(2)
Adamek Irena
(1)
Adrjan Beata
(1)
Arystoteles (384-322 p.n.e.)
(1)
Bator Andrzej (1956- )
(1)
Claparède Édouard (1873-1940)
(1)
Famuła-Jurczak Anita
(1)
Fenstermacher Gary D. (1939- )
(1)
Grabowski Henryk (1935- )
(1)
Gromski Włodzimierz
(1)
Hurło Lucyna
(1)
Jaworska Teresa (filolog)
(1)
Jusewicz-Kalter Ewa
(1)
Kaźmierczyk Stanisław
(1)
Klus-Stańska Dorota
(1)
Kowalczykowa Alina (1936-2022)
(1)
Kowalski Mirosław (pedagog)
(1)
Kozak Artur (1960-2009)
(1)
Kremiec Anna
(1)
Kruszewski Krzysztof (1939-2015)
(1)
Kud Marzena
(1)
Kwiatkowska-Tybulewicz Barbara
(1)
Leppert Roman
(1)
Moreno Susan J
(1)
Nowak-Dziemianowicz Mirosława (1956- )
(1)
Osiński Wiesław (1948- )
(1)
Pankowska Krystyna
(1)
Pawlak-Kindler Agnieszka (1971- )
(1)
Phillips D. C. (1938- )
(1)
Piotrowicz Ludwik (1886-1957)
(1)
Przanowska Małgorzata
(1)
Pulka Zbigniew
(1)
Półturzycki Józef (1934-2021)
(1)
Samoraj Mariusz
(1)
Siemieniecka Dorota
(1)
Siemieniecki Bronisław (1950- )
(1)
Skolimowska Katarzyna
(1)
Stopka Dorota
(1)
Szymański Mikołaj (1954- )
(1)
Wierciński Andrzej
(1)
Wolny-Zmorzyński Kazimierz (1957- )
(1)
Wróbel Anna
(1)
Włodarczyk Barbara
(1)
Ziembińska Maria
(1)
Łojko Majka
(1)
Żywczok Alicja
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(2)
2010 - 2019
(11)
2000 - 2009
(27)
1990 - 1999
(8)
Okres powstania dzieła
2001-
(21)
1901-2000
(11)
1989-2000
(5)
1918-1939
(1)
1945-1989
(1)
Kraj wydania
Polska
(48)
Język
polski
(48)
Odbiorca
Nauczyciele
(3)
Terapeuci zajęciowi
(2)
Gimnazja
(1)
Gimnazjum
(1)
Logopedzi
(1)
Pedagodzy szkolni
(1)
Psycholodzy
(1)
Studenci
(1)
Szkoły wyższe
(1)
Szkoły średnie
(1)
Temat
Teoria wychowania
(17)
Pedagogika
(15)
Wychowanie
(12)
Nauczanie
(11)
Teoria nauczania
(10)
Kształcenie
(9)
Teoria pedagogiki
(6)
Teoria literatury
(5)
Uczenie się
(5)
Freinet, Celestyn (1896-1966)
(4)
Metody nauczania
(4)
Nauczyciele
(4)
Nauki pomocnicze pedagogiki
(4)
Personalizm
(4)
Bruner, Jerome Seymour (1915-2016)
(3)
Dewey, John (1859-1952)
(3)
Kompetencje społeczne
(3)
Korczak, Janusz (1878?-1942)
(3)
Metody wychowawcze
(3)
Montessori, Maria (1870-1952)
(3)
Niepowodzenia szkolne
(3)
Oceny szkolne
(3)
Pedagogika porównawcza
(3)
Pedagogika waldorfska
(3)
Pomoce dydaktyczne
(3)
Psychologia postaci
(3)
Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778)
(3)
Wychowanie liberalne
(3)
Wychowanie religijne
(3)
Wychowanie socjalistyczne
(3)
Antypedagogika
(2)
Dziecko autystyczne
(2)
Globalizacja
(2)
Gordon, Thomas (1918-2002)
(2)
Humanizm (prąd)
(2)
Kamiński, Aleksander (1903-1978)
(2)
Komenský, Jan Amos (1592-1670)
(2)
Komunikacja społeczna
(2)
Kotłowski, Karol (1910-1988)
(2)
Locke, John (1632-1704)
(2)
Nauczanie programowane
(2)
Obserwacja
(2)
Oświata
(2)
Pedagogika antyautorytarna
(2)
Pedagogika chrześcijańska
(2)
Pedagogika kultury
(2)
Pedagogika religii
(2)
Perls, Frederick S. (1893-1970)
(2)
Pestalozzi, Johann Heinrich (1746-1827)
(2)
Platon (427-347 p.n.e.)
(2)
Pragmatyzm
(2)
Reforma oświaty
(2)
Rogers, Carl R. (1902-1987)
(2)
Steiner, Rudolf (1861-1925)
(2)
Tarnowski, Janusz (1919-2012)
(2)
Teoria sportu
(2)
Teoria umysłu
(2)
Treści kształcenia
(2)
Uczniowie
(2)
Łopatkowa, Maria (1927-2016)
(2)
Agresywność
(1)
Ambiwalencja kulturowa
(1)
Arystoteles (384-322 p.n.e.)
(1)
Bachelard, Gaston (1884-1962)
(1)
Badania jakościowe
(1)
Behawioryzm
(1)
Bezwstyd
(1)
Bourdieu, Pierre (1930-2002)
(1)
Braunmühl, Ekkehard von (1940-2020)
(1)
Brühlmeier, Arthur (1934- )
(1)
Buddrus, Volker (1943- )
(1)
Burow, Olaf Axel (1951- )
(1)
Cackowska, Maria (1933-2004)
(1)
Cohn, Ruth C. (1912-2010)
(1)
Comte, Auguste (1798-1857)
(1)
Constable, John (1934- )
(1)
Dauber, Heinrich (1944- )
(1)
Dawid, Jan Władysław (1859-1914)
(1)
Delacroix, Eugène (1798-1863)
(1)
Derrida, Jacques (1930-2004)
(1)
Dilthey, Wilhelm (1833-1911)
(1)
Durkheim, Émile (1858-1917)
(1)
Edukacja ekologiczna
(1)
Edukacja międzykulturowa
(1)
Efektywność nauczania
(1)
Egzystencjalizm
(1)
Eksperymenty
(1)
Encyklopedyści
(1)
Ewaluacja
(1)
Foucault, Michel (1926-1984)
(1)
Fredro, Aleksander (1793-1876)
(1)
Freire, Paulo (1921-1997)
(1)
Friedrich, Caspar David (1774-1840)
(1)
Fromm, Erich (1900-1980)
(1)
Fukuyama, Francis (1952- )
(1)
Godzina wychowawcza
(1)
Goya, Francisco (1746-1828)
(1)
Griese, Hartmut M. (1944- )
(1)
Habermas, Jürgen (1929- )
(1)
Helvétius, Claude Adrien (1715-1771)
(1)
Temat: dzieło
Beniowski
(1)
Dziady
(1)
Kordian
(1)
Nie-Boska komedia
(1)
Pan Tadeusz
(1)
Pedagogika Filozoficzna
(1)
Sonety krymskie
(1)
Śluby panieńskie
(1)
Temat: czas
1901-
(3)
1801-1900
(1)
1901-2000
(1)
400-301 p.n.e.
(1)
Temat: miejsce
Galicja (kraina historyczna)
(1)
Starożytna Grecja
(1)
Starożytny Rzym
(1)
Zabór pruski
(1)
Zabór rosyjski
(1)
Gatunek
Podręcznik
(13)
Materiały pomocnicze
(4)
Encyklopedia
(3)
Poradnik
(3)
Program nauczania
(2)
Scenariusz zajęć
(2)
Ballada (gatunek literacki)
(1)
Materiały konferencyjne
(1)
Opracowanie
(1)
Podręczniki szkolne (teoria)
(1)
Poemat dygresyjny
(1)
Poezja
(1)
Reportaż
(1)
Wiersze
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(34)
Literaturoznawstwo
(4)
Kultura fizyczna i sport
(2)
Socjologia i społeczeństwo
(2)
Informatyka i technologie informacyjne
(1)
Literaturoznawstwo i krytyka literacka
(1)
Polityka, politologia, administracja publiczna
(1)
Prawo i wymiar sprawiedliwości
(1)
Rozwój osobisty
(1)
48 wyników Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
Dydaktyka / Czesław Kupisiewicz. - Wydanie trzynaste zmienione. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2012. - 356 stron ; 21 cm.
(Pedagogika Nauce i Praktyce)
Gatunek
Dziedzina i ujęcie
Symbol UKD: (075.8) 37.091.3
Na stronie tytułowej: Podręcznik częściowo programowany. Poprzednie wydania pt.: Podstawy dydaktyki ogólnej.
Jeśli chodzi o strukturę i treść niniejszego podręcznika, to zachowuję ujęcie eksponowane już w jego poprzednich wydaniach. Jego wyznacznikami są poszczególne składniki przedmiotu dydaktyki, poczynając od celów i treści nauczania – uczenia się, a kończąc na zasadach, metodach, formach organizacyjnych oraz środkach służących realizacji tego procesu. Silniej jednak niż w poprzednich wydaniach eksponuję historyczne uwarunkowania omawianych zagadnień, a także zmiany wynikające z postępu badań w zakresie dydaktyki oraz osiągnięć elektroniki. Odnosi się to głównie do trzech wielkich systemów dydaktycznych, jakie powstały w drugiej połowie XIX i w XX wieku, to znaczy tradycyjnego, progresywistycznego i współczesnego, a także do koncepcji e-learningu, która pojawiła się na przełomie wieków XX i XXI, czyli w naszych już czasach. Dzięki wspomnianym badaniom i osiągnięciom dydaktyka nie koncentruje się już wyłącznie na kształceniu realizowanym w szkole i przez szkołę, lecz rozszerza swoje zainteresowania na pozaszkolne czynności kształceniowe, w tym na wspomniane wyżej nauczanie – uczenie się z udziałem środków elektronicznych.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.3 (2 egz.)
Biblioteka nieczynna - inwentaryzacja
Brak okładki
Książka
W koszyku
Współczesne przemiany szkoły w Polsce wymagaja od nauczycieli aktywnosci i modernizacji pracy dydaktycznej oraz wychowawczej. Dydaktyka jako teoria nauczania i uczenia się służy pracy nauczyciela i kierowanych przez niego uczniów. Teoria kształcenia, jaką jest dydaktyka, staje sie podstawową nauką w służbie nauczyciela i jego pracy. Dlatego każda próba przedstawienia dydaktyki jako propozycji teoretycznej z wskazaniami dla praktyki nauczycielskiej staje się szczególnie pożądana w okresie przebudowy i doskonalenia systemu kształcenia, który zmienia się zgodnie z zasadami demokracji, przedmiotowości i wartościowych tradycji polskiej szkoły oraz doświadczeń dobrych nauczycieli. Autor niniejszej publikacji nie tylko zbiera wiedzę o dydaktyce jako teorii kształcenia, ale także dysponuje doświadczeniem nauczycielskim, długoletnim i zróżnicowanym, co do przedmiotów i typu szkoły, w jakiej pracował. Autor przedstawia swoje doświadczenia i przemyślenia dydaktyczne, które przydadzą się innym w ich praktyce nauczycielskiej. Mogą to być nie tylko studenci pedagogiki i kierunków nauczycielskich, ale także czynni nauczyciele, którzy chcieliby skonfrontować własne przemyślenia i doświadczenia z ujęciem innego nauczyciela, który latami dochodził do swych kompetencji jako nauczyciel praktyk oraz autor prac podsumowujących i propagujących korzystne ujęcie propozycji dydaktycznych.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.3 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna - inwentaryzacja
Książka
W koszyku
Książka ta ma za zadanie przedstawić podstawowe i najważniejsze zagadnienia tej dyscypliny, najbardziej typowe odpowiedzi na nie oraz główne pojęcia, z którymi w tej dziedzinie zwykle się spotykamy.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.3 (2 egz.)
Biblioteka nieczynna - inwentaryzacja
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.01 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna - inwentaryzacja
E-book
W koszyku
Ogólnopolski kwartalnik ukazujący się od 1956 roku. Prezentowane są w nim artykuły teoretyczne z zakresu szeroko pojętej pedagogiki oraz omówienia wyników badań, obejmujących funkcjonowanie jednostki w społeczeństwie. Publikowane materiały dotyczą różnych subdyscyplin pedagogiki, m.in. pedeutologii, andragogiki, historii wychowania, pedagogiki społecznej, dydaktyki, psychologii edukacji, filozofii edukacji, a także wychowania estetycznego. Autorami tekstów pisanych w języku polskim lub angielskim są wybitni polscy i zagraniczni specjaliści.
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Czasopismo poświęcone rocznicy 50-lecia Zakładu Teorii Wychowania Estetycznego na Uniwersytecie Warszawskim.
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Książka
W koszyku
W niniejszej książce przedstawiono skuteczny, łatwy do wprowadzenia program nauczania, dzięki któremu dzieci z wysoko funkcjonującym autyzmem, zespołem Aspergera i pokrewnymi trudnościami społecznymi mogą rozwinąć rzetelne podstawy teorii umysłu (inaczej: czytania umysłu lub wnioskowania społecznego), czyli zdolności wyciągania wniosków na temat stanów umysłu innych osób i przewidywania na tej podstawie ich zachowania. Program wykorzystuje podejście multisensoryczne i jest przeznaczony do pracy z dziećmi w wieku 5–9 lat. W książce czytelnik znajdzie informacje, jak przeprowadzić kolejne zajęcia krok po kroku, a także kolorowe materiały do wykorzystania oraz wzory listów do rodziców, zawierające wskazówki, jak ćwiczyć w domu.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna - inwentaryzacja
Książka
W koszyku
W niniejszej książce przedstawiono skuteczny, łatwy do wprowadzenia program nauczania, dzięki któremu dzieci z wysoko funkcjonującym autyzmem, zespołem Aspergera i pokrewnymi trudnościami społecznymi mogą rozwinąć rzetelne podstawy teorii umysłu (inaczej: czytania umysłu lub wnioskowania społecznego), czyli zdolności wyciągania wniosków na temat stanów umysłu innych osób i przewidywania na tej podstawie ich zachowania. Program jest przeznaczony do stosowania w niewielkich grupach dzieci i młodzieży w wieku 7–16 lat. W książce czytelnik znajdzie informacje, jak przeprowadzić kolejne zajęcia krok po kroku, a także kolorowe materiały do wykorzystania oraz wzory listów do rodziców, zawierające wskazówki, jak ćwiczyć w domu.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.26/.36 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna - inwentaryzacja
Brak okładki
Książka
W koszyku
Nazwy autorów na stronach 553-556.
Książka jest próbą rekonstrukcji źródeł teoretycznych i metodologicznych dydaktyki jako subdyscypliny naukowej. Poprzez odejście od wąsko instrumentalnego, upraktycznionego rozumienia dydaktyki jako zbioru instrukcji dla nauczyciela umożliwia zmianę świadomości dydaktycznej, jej niejednoznaczność i ideologiczne uwikłania. Autorzy kreślą w niej obraz nie jednej, ale wielu dydaktyk, często zupełnie odmiennych, skonfliktowanych, dyskursywnych. Debata nad paradygmatami współczesnej dydaktyki stwarza, jak się wydaje, szansę otwarcia przestrzeni dla krytycznej dyskusji w obszarze teorii kształcenia, wyjścia z wciąż trwałej w Polsce pułapki nawykowych praktyk edukacyjnych i nawykowego o nich myślenia.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.3 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna - inwentaryzacja
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia centralna
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37(075) (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37(075) (4 egz.)
Biblioteka nieczynna - inwentaryzacja
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37(075) (1 egz.)
Biblioteka nieczynna - inwentaryzacja
Książka
W koszyku
Podstawy dydaktyki ogólnej / Czesław Kupisiewicz. - Wydanie dziesiąte, (wznowienie). - Warszawa : Polska Oficyna Wydawnicza "BGW", 1996. - 288 stron : ilustracje ; 24 cm.
Gatunek
Dziedzina i ujęcie
Symbol UKD: 37.091.3
Publikacja jest przeznaczona dla wykładowców oraz studentów kierunków pedagogicznych. mieniona, unowocześniona wersja podręcznika wydawanego przez PWN, a następnie przez inne oficyny. Obejmuje podstwową wiedzę z zakresu dydaktyki ogólnej, ukazuje rozwój dyscypliny, wnosi nowe treści (dotyczące samokształcenia, czynników determinujących proces kształcenia, nowych technologii w kształceniu, zmiany w świecie szeroko ujmowanej edukacji).ik składa się z czterech części merytorycznych: ie i przedmiot dydaktyki. s kształcenia. niki procesu kształcenia. tyczne problemy współczesności.ę treści ułatwią: w toku wykładu; bloki problemowe oraz bloki rozszerzające; po podrozdziałach i rozdziałach; bloki syntetyzujące, bloki kontrolne oraz sprawdziany.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.3 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna - inwentaryzacja
Książka
W koszyku
(Metodycy - Nauczycielom)
Prezentowana książka jest podręcznikiem, a zarazem próbą opracowania zarysu dydaktyki edukacji wczesnoszkolnej w kontekście prawidłowości dydaktyki ogólnej. Autorka omawia kolejno cele edukacji, treści kształcenia, wielostronne kształcenie i modele lekcji, metody nauczania i wychowania, zasady, formy i środki dydaktyczne, a także ocenę szkolną.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.3.046-021.64 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna - inwentaryzacja
Brak okładki
Książka
W koszyku
(Kompetentny Nauczyciel. Pedagogika)
Autorzy książki wprowadzają w zagadnienia procesu uczenia się. Prezentują wiedzę, która kształtuje współczesną praktykę edukacyjną, zarówno w kontekście psychologicznym, jak i społecznym. Książka nie stroni od poruszania kwestii dyskusyjnych. Będzie ciekawą lekturą dla każdej osoby zainteresowanej nauczaniem.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.33 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna - inwentaryzacja
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna - inwentaryzacja
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna - inwentaryzacja
Książka
W koszyku
Wychowanie : proces wychowawczego rozwoju człowieka. Pedagogika : jako nauka; metody badań i współpraca z innymi dziedzinami. Teoria wychowania : współczesne systemy wychowawcze (chrześcijański, liberalny, socjalistyczny).
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013 (1 egz.)
Biblioteka nieczynna - inwentaryzacja
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej