Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(16)
IBUK Libra
(1)
Forma i typ
Książki
(16)
Publikacje dydaktyczne
(12)
Publikacje naukowe
(11)
E-booki
(1)
Poradniki i przewodniki
(1)
Publikacje fachowe
(1)
Publikacje popularnonaukowe
(1)
Dostępność
dostępne
(15)
wypożyczone
(1)
Placówka
Wypożyczalnia centralna
(16)
Autor
Mikler-Chwastek Anna (1976- )
(2)
Strelau Jan (1931-2020)
(2)
Andruszko Robert
(1)
Bukowski Adam (tłumacz)
(1)
Ciccarelli Saundra K
(1)
Cierpiałkowska Lidia (1950- )
(1)
Clough Peter (1949- )
(1)
Czabała Jan Czesław (1941- )
(1)
Domachowski Waldemar (1948- )
(1)
Drat-Ruszczak Krystyna
(1)
Drążkowska-Zielińska Ewa
(1)
Gasiul Henryk (1950- )
(1)
Harwas-Napierała Barbara (1947- )
(1)
Hetherington Angela (1953- )
(1)
Kluczyńska Sylwia
(1)
Krztoń Alicja
(1)
Lewandowska-Walter Aleksandra
(1)
Lewicka Maria
(1)
Nęcka Edward (1953- )
(1)
Pikiel Sylwia
(1)
Rostowska Teresa (1947- )
(1)
Schultz Duane P
(1)
Schultz Sydney Ellen
(1)
Strycharczyk Doug
(1)
Sęk Helena (1938- )
(1)
Tomkiewicz-Bętkowska Aleksandra
(1)
Trempała Janusz (1953- )
(1)
Waśkiewicz Olena (1974- )
(1)
White J. Noland
(1)
Środa Jacek
(1)
Rok wydania
2010 - 2019
(9)
2000 - 2009
(8)
Okres powstania dzieła
2001-
(14)
1901-2000
(2)
1989-2000
(2)
Kraj wydania
Polska
(17)
Język
polski
(17)
Odbiorca
Szkoły wyższe
(6)
Studenci
(2)
Nauczyciele
(1)
Pedagodzy
(1)
Psycholodzy
(1)
Temat
Psychologia stosowana
(16)
Psychologia
(5)
Osobowość
(3)
Psychoanaliza
(3)
Psychologia społeczna
(3)
Dziecko w wieku poniemowlęcym
(2)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(2)
Etyka zawodowa
(2)
Motywacja
(2)
Psychologia rodziny
(2)
Psychoterapia
(2)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(2)
Uczenie się
(2)
Uczucia
(2)
Wychowanie w rodzinie
(2)
Zaburzenia odżywiania
(2)
Zaburzenia psychiczne
(2)
Behawioryzm
(1)
Chorzy na nerwice
(1)
Coaching
(1)
Dysleksja i dysgrafia
(1)
Dziecko niedosłyszące
(1)
Dziecko niedowidzące
(1)
Dziecko niewidome
(1)
Dziecko z ADHD
(1)
Dziecko z niepełnosprawnością
(1)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(1)
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
(1)
Dziecko z zespołem Aspergera
(1)
Dziecko z zespołem Downa
(1)
Gender
(1)
Hipnoza
(1)
Historia psychologii
(1)
Inteligencja (psychologia)
(1)
Klasa integracyjna
(1)
Kreatywność
(1)
Kształcenie integracyjne
(1)
Kwestionariusz MTQ48
(1)
Marzenia senne
(1)
Media i komunikacja społeczna
(1)
Mowa
(1)
Narkotyki
(1)
Nauczanie
(1)
Odporność psychiczna
(1)
Osoby w wieku starszym
(1)
Osoby z zaburzeniami psychicznymi
(1)
Pamięć
(1)
Pedagodzy specjalni
(1)
Pedagogika specjalna
(1)
Polityka społeczna
(1)
Pomoc psychologiczna
(1)
Poradnictwo
(1)
Poradnictwo rodzinne
(1)
Poznanie
(1)
Przedszkola
(1)
Psychologia dziecka
(1)
Psychologia indywidualna
(1)
Psychologia kliniczna
(1)
Psychologia młodzieży
(1)
Psychologia osobowości
(1)
Psychologia postaci
(1)
Psychologia rozwojowa
(1)
Psychologia sądowa
(1)
Psychologia twórczości
(1)
Psychologia zdrowia
(1)
Psychomotoryka
(1)
Psychopatologia
(1)
Radzenie sobie ze stresem
(1)
Ratownictwo
(1)
Rodzice
(1)
Rodzina
(1)
Rodzina zastępcza
(1)
Rozwój emocjonalny
(1)
Rozwój fizyczny dziecka
(1)
Rozwój poznawczy
(1)
Schizofrenia
(1)
Seksualność
(1)
Sen
(1)
Spostrzeganie
(1)
Stres
(1)
Stres pourazowy
(1)
Stres zawodowy
(1)
Strukturalizm
(1)
Trauma
(1)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(1)
Uzależnienie (nałóg)
(1)
Więź rodzinna
(1)
Wychowanie przedszkolne
(1)
Wychowankowie domów dziecka
(1)
Zaburzenia emocjonalne
(1)
Zaburzenia lękowe
(1)
Zaburzenia mowy
(1)
Zaburzenia zachowania
(1)
Zawody trudne i niebezpieczne
(1)
Zmysły
(1)
Świadomość
(1)
Żłobki
(1)
Gatunek
Podręcznik
(9)
Opracowanie
(2)
Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET)
(1)
Materiały pomocnicze
(1)
Monografia
(1)
Podręczniki [Typ publikacji]
(1)
Poradnik
(1)
Praca zbiorowa
(1)
Scenariusz zajęć
(1)
Dziedzina i ujęcie
Psychologia
(11)
Edukacja i pedagogika
(3)
Medycyna i zdrowie
(2)
Historia
(1)
Socjologia i społeczeństwo
(1)
17 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Miejsce dziecka upośledzonego w szkole masowej. Organizacja i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej we współczesnej szkole. Rewalidacja indywidualna jako forma wspierająca kształcenie dziecka z niepełnosprawnością w szkole masowej. Zakres czynności i uprawnień pedagoga specjalnego w klasie integracyjnej.
Przykładowe ćwiczenia wykorzystywane na zajęciach rewalidacji indywidualnej zgodnie z ramowym programem rewalidacji. Przykładowe opracowania niezbędne w pracy pedagoga specjalnego.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.013.82 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Tytuł oryginału: A history of modern psychology, 2004.
Autorzy dokonują personalizacji historii psychologii, nie tylko dzięki uwzglednieniu biograficznych informacji na temat wpływowych teoretyków, lecz także pokazaniu, w jaki sposób ważne wydarzenia z ich życia oddziałały na poglady i metody. Przyjmując współczesną perspektywę, książka koncentruje się na historii psychologii od 1879 roku do chwili obecnej i opisuje ją przez pryzmat szkół w ich społecznym, historycznym oraz intelektualnym kontrekście.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Na okładce: Dlaczego pomimo tych samych umiejętności, wiedzy i doświadczenia niektórzy z nas lepiej radzą sobie ze stresem, presją i wyzwaniami?.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.94 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 615.851 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.98 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9(075) (1 egz.)
Książka
W koszyku
Podręcznik wydany pod patronatem Komitetu Nauk Psychologicznych PAN.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9(075) (1 egz.)
Książka
W koszyku
Podręcznik wydany pod patronatem Komitetu Nauk Psychologicznych PAN.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9(075) (1 egz.)
Książka
W koszyku
Podręcznik akademicki Psychologia kliniczna jest kontynuacją poprzednich opracowań redagowanych przez Andrzeja Lewickiego (1969/1978) oraz Helenę Sęk (1991/2006) – czterokrotnie publikowanych w Wydawnictwie Naukowym PWN. Zawarte w nim teksty zostały przygotowane przez Autorki i Autorów reprezentujących wiodące ośrodki naukowe w Polsce, należących do trzech pokoleń psychologów klinicznych. Dzięki temu sposób rozumienia i wyjaśniania różnych problemów klinicznych uwzględnia zarówno tradycję uprawiania psychologii klinicznej w Polsce, jak i najnowsze wyzwania w dziedzinie teorii, badań i standardów praktycznej działalności psychologa klinicznego. W kolejnych częściach podręcznika Czytelnik znajdzie informacje na temat: · Teoretycznych podstaw psychologii klinicznej · Podstawowych kierunków i podejść w psychologii klinicznej: orientacji psychoanalitycznej, behawioralno-poznawczej, egzystencjalno-humanistycznej i koncepcjach systemowych · Diagnozy psychologicznej – modeli, metod diagnostycznych oraz czynników warunkujących jakość diagnozy · Psychologii zaburzeń psychicznych opisanych w aktualnie obwiązujących systemach klasyfikacyjnych (ICD-10 i DSM-5) · Subdyscyplin psychologii klinicznej (psychologia kliniczna dziecka, neuropsychologia kliniczna, kliniczna psychologia zdrowia, psychologia niepełnosprawności i rehabilitacji, psychogerontologia oraz psychologia sądowa) · Form pomocy psychologicznej w rozwiązywaniu problemów zdrowotnych (psychoterapia, poradnictwo psychologiczne, promocja zdrowia, prewencja zaburzeń, pomoc psychologiczna w sytuacjach kryzysu i inne)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 159.98 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Psychologia osobowości : nurty, teorie, koncepcje / Henryk Gasiul. - Wydanie drugie poprawione. - Warszawa : Difin, 2012. - 491 stron : ilustracje ; 23 cm.
(Engram)
Prezentowana książka zawiera kompleksowy i rzetelny przegląd nurtów, koncepcji oraz teorii osobowości. Począwszy od ujęć stricte klasycznych, stanowiących podwaliny psychologii osobowości, skończywszy na najbardziej aktualnych i najnowszych nurtach tej dziedziny. Wszystkie teorie i koncepcje zostały przedstawione w sposób wyczerpujący, z uwzględnieniem wkładu badawczego i teoretycznego najważniejszych psychologów i terapeutów. Mimo to, że książka jest pozycją fachową, informacje przedstawione są przystępnym językiem. Podręcznik zawiera również praktyczne wskazówki przydatne w pracy z pacjentami wykazującymi zaburzenia osobowości różnego typu. Lektura może stanowić doskonałe przypomnienie najważniejszych informacji na temat psychologii osobowości oraz kompendium wiedzy dla studentów i praktyków klinicznych.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.923 (1 egz.)
E-book
W koszyku
Forma i typ
ISSN 1896-1800 W numerze [Contents]: Sławomir Śpiewak, Maria Lewicka : Dyskusja wokół tekstu Tomasza Witkowskiego i Pawła Fortuny „O psychobiznesie, tolerancji i odpowiedzialności, czyli strategie czystych uczonych” [Discussion around the paper “On psycho-business, tolerance and responsibility or strategies employed by pure scientists” by Tomasz Witkowski and Paweł Fortuna], s. 289–294; Tomasz Witkowski, Paweł Fortuna : O psychobiznesie, tolerancji i odpowiedzialności, czyli strategie czystych uczonych [On psycho-business, tolerance and responsibility or strategies employed by pure scientists], s. 295–308; Hanna Brycz : O prowokacji, czystości i uczonych [On provocation, purity and scientists], s. 309–312; Szymon Chrząstowski : O dialogu (a raczej jego braku) między psychologami akademickimi i psychoterapeutami [On the dialogue (or its lack) between psychotherapists and academic psychologists], s. 313–317; Maciej Dymkowski : W sprawie teoretycznego zaplecza psychoterapii [On the theoretical basis of psychotherapy], s. 318–320; Tadeusz Gałkowski : O strategiach wobec psychobiznesu [Strategies concerning psycho-business], s. 321–325; Janusz Grzelak : Czy krzywe prostuje krzywe? [Do curves straighten curves?], s. 326–328; Grzegorz Gustaw, Krzysztof Brocławik : Homeopatia Witkowskiego [Yet another hoax], s. 329–335; Maciej Haman : Racjonalne powody akceptacji koncepcji pseudonaukowych: dążenie do prostoty,społeczny podział pracy w nauce i fałszywe dychotomie pojęciowe [Rational reasons for acceptance of pseudoscientific theories: Need for simplicity,division of labor in science, and false conceptual dichotomies], s. 336–340; Jarosław Klebaniuk : Nie warto, panie Witkowski, czyli dlaczego trudno walczyć z pseudonauką [It is useless, Mr Witkowski – or why is it so difficult to fight pseudo-science?], s. 341–345; Wojciech Kulesza : O paranaukowym paradowodzie na paranaukowość nauki, czyli o prowokacji dziennikarskiej,ale nie naukowej [On the quasi-scientific quasi-proof of the quasi-scientific character of science or on the journalist but not scientific provocation], s. 345–348; Wiesław Łukaszewski : Kto kogo? Komentarz do artykułu Tomasza Witkowskiego i Pawła Fortuny „O psychobiznesie, tolerancji i odpowiedzialności, czyli strategie czystych uczonych” [By who to whom? Commentary on the article by Tomasz Witkowski and Paweł Fortuna: “On psycho-business, tolerance and responsibility or strategies employed by pure scientists”], s. 349–352; Krzysztof Mudyń : Miejsce nauki i psychologii w kulturze zdominowanej ideologią wolnego rynku [The place of science and of psychology in a culture dominated by the ideology of a free market],s. 353–361; Michał Parzuchowski : O nieskuteczności prowokowania nieufności [On the ineffectiveness of provoking distrust], s. 362–365; Paweł Smółka : Jak psychologowie akademiccy mogą przeciwdziałać szerzeniu się „szamańskich praktyk” na rynku usług psychologicznych? [How can academic psychologists counteract the dissemination of malpractices on the market of psychological services?], s. 366–369; Maciej Świeży : Czy „naukowe” oznacza „skuteczne”? [Does “scientific” mean “effective”], s. 370–371; Tomasz Witkowski , Paweł Fortuna: Skoro jest tak dobrze, to dlaczego jest tak źle? [If everything is alright why is everything so wrong?], s. 372–382.
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Książka
W koszyku
Psychologia twórczości / Edward Nęcka. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2005. - 256 stron : ilustracje ; 24 cm.
(Postępy Psychologii)
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.95 (2 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316.36 (2 egz.)
Książka
W koszyku
(Engram)
Stanowi kontynuację książki pt.: Wychowanie i wspieranie rozwoju małych dzieci w domu, żłobku i przedszkolu / pod redakcją Anny Mikler-Chwastek. Warszawa, 2017.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.922.7/.8 (3 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.98 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 614.88 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Engram)
Książka jest przeznaczona dla rodziców, nauczycieli i opiekunów małych dzieci. Mogą oni zapoznać się z normami rozwojowymi dotyczącymi dzieci w wieku poniemowlęcym i przedszkolnym, a także poznać metody i formy wspierania rozwoju. Autorzy przybliżają kwestie związane ze wspomaganiem rozwoju umysłowego, zdobywaniem umiejętności społeczno-emocjonalnych, kompetencji w zakresie motoryki małej i dużej, porozumiewania się, samodzielnego rozwiązywania problemów, nabywania umiejętności samoobsługowych. Poruszono tematy zawiązane z wychowaniem małych dzieci w rodzinie, żłobku i przedszkolu a także w rodzinach zastępczych, domach dziecka i rodzinnych domach. Czytelnik znajdzie też odpowiedzi na pytania dotyczące mediów w wychowaniu dzieci, pozna nie tylko korzyści, ale też zagrożenia. Część książki dotyczy organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej, współpracy z rodziną małego dziecka oraz współpracy rodziców i nauczycieli ze specjalistami.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 373.2 (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej