Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(7)
Forma i typ
Książki
(7)
Publikacje dydaktyczne
(5)
Publikacje naukowe
(5)
Dostępność
dostępne
(4)
tylko na miejscu
(1)
wypożyczone
(1)
nieokreślona
(1)
Placówka
Wypożyczalnia centralna
(6)
Czytelnia centralna
(1)
Autor
Kaczorowska-Bray Katarzyna
(2)
Milewski Stanisław (1956- )
(2)
Bartczak Ewa
(1)
Grabias Stanisław (1942- )
(1)
Gunia Grażyna
(1)
Jauer-Niworowska Olga (1965- )
(1)
Kuczkowski Jerzy
(1)
Kurkowski Marek
(1)
Lechta Viktor
(1)
Pąchalska Maria (1949- )
(1)
Tarkowski Zbigniew (1953- )
(1)
Rok wydania
2010 - 2019
(6)
2000 - 2009
(1)
Okres powstania dzieła
2001-
(6)
Kraj wydania
Polska
(7)
Język
polski
(7)
Odbiorca
Szkoły wyższe
(2)
Lekarze
(1)
Logopedzi
(1)
Psycholodzy
(1)
Temat
Mowa niewyraźna
(7)
Afazja
(5)
Logopedia
(5)
Zaburzenia mowy
(5)
Jąkanie
(4)
Mowa
(4)
Autyzm
(3)
Dyslalia
(3)
Dysleksja i dysgrafia
(3)
Alalia
(2)
Dziecko z zaburzeniami mowy
(2)
Giełkot
(2)
Korekcja mowy
(2)
Mutyzm
(2)
Osoby z niepełnosprawnością intelektualną
(2)
Pisanie
(2)
Rozszczepy podniebienia i wargi
(2)
Słuch
(2)
Zaburzenia głosu
(2)
Alkoholizm dzieci i młodzieży
(1)
Aprozodia
(1)
Audiologia
(1)
Choroba Alzheimera
(1)
Choroby mózgu
(1)
Chorzy po udarze mózgu
(1)
Chorzy po urazach mózgu
(1)
Diagnoza logopedyczna
(1)
Dysglosja
(1)
Dzieci
(1)
Dziecięce porażenie mózgowe
(1)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(1)
Foniatria
(1)
Głuchoniewidomi
(1)
Głuchota
(1)
Głusi
(1)
Inteligencja (psychologia)
(1)
Język (anatomia)
(1)
Komunikacja wspomagająca
(1)
Kwestionariusz osobowości
(1)
Laryngektomia
(1)
Lateralizacja
(1)
Mowa przełykowa
(1)
Myślenie
(1)
Narząd żucia
(1)
Neuropsychologia
(1)
Neurorehabilitacja
(1)
Nieprawidłowy zgryz
(1)
Osoby w wieku starszym
(1)
Osoby z niepełnosprawnością fizyczną
(1)
Otępienie
(1)
Padaczka
(1)
Psychologia kliniczna
(1)
Schizofazja
(1)
Surdologopedia
(1)
Terapia mowy
(1)
Testy psychologiczne
(1)
Wyobraźnia
(1)
Zaburzenia myślenia
(1)
Zaburzenia osobowości
(1)
Zaburzenia pamięci
(1)
Zaburzenia połykania
(1)
Zaburzenia świadomości
(1)
Zespół ADHD
(1)
Zgryz
(1)
Temat: czas
2001-
(1)
Gatunek
Podręcznik
(4)
Materiały pomocnicze
(1)
Monografia
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(6)
Medycyna i zdrowie
(3)
Psychologia
(1)
7 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
(Logopedia XXI Wieku)
Publikację przygotowano dzięki współpracy wybitnych polskich specjalistów z zakresu medycyny, psychologii, logopedii i językoznawstwa, co uczyniło ją opracowaniem daleko wykraczającym poza wiedzę podręcznikową. Zebrane w tomie teksty pretendują do miana profesjonalnych opracowań monograficznych, zawierających elementy precyzyjnej ekspertyzy, a także metodologię i wyniki autorskich badań naukowych na temat biomedycznych uwarunkowań rozwoju oraz zaburzeń mowy i języka. Prezentowana wiedza dotyczy przede wszystkim rozwoju komunikacji człowieka od stanu embrionalnego poprzez zaburzenia artykulacji i mówienia dziecka, potem człowieka dorosłego (m.in. ankyloglosja, mowa rozszczepowa, afazja, dysfagia, choroby nowotworowe głowy i szyi) aż po właściwości mowy i mówienia pacjentów w wieku senioralnym (nurt logopedii senioralnej). Co bardzo ważne, teksty odznaczają się precyzją anatomicznego i neurobiologicznego opisu, a wiele kwestii omówiono w kontekście najnowszych badań z zakresu psychologii dynamicznej oraz ostatnich osiągnięć neurolingwistyki.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.264 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Odbiorca
Dziedzina i ujęcie
Symbol UKD: 612.78 376-056.264 (075.8)
Książka zawiera informacje i wskazówki praktyczne dotyczące terapii osób z nabytymi dyzartrycznymi zaburzeniami mowy. Zaprezentowano tu techniki i narzędzia do diagnozy logopedycznej chorych z dyzartrią nabytą oraz zamieszczono przykłady ćwiczeń usprawniających oddech, fonację i aparat artykulacyjny. Autorka ma nadzieję, że treści zawarte w publikacji okażą się przydatne nie tylko dla studentów logopedii, ale także dla logopedów praktyków.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.264 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Podręcznik ten zawiera spójną i wyczerpującą interpretację zaburzeń mowy. Publikujemy go z przekonaniem, że współczesna logopedia jest w stanie satysfakcjonująco diagnozować zaburzenia mowy, budować program terapii i prowadzić terapię. Mamy też nadzieję, że dotrze on do słuchaczy tych kierunków studiów, których przedmiotem jest człowiek i jego umysł - szczególnie do studentów logopedii. Teoria prezentowana w tej książce kształtowała się przez lata w Zakładzie Logopedii i Językoznawstwa Stosowanego UMCS - ośrodku badawczym, który może poszczycić się najdłuższą w Polsce tradycją kształcenia logopedów
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 376-056.264 (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Logopedia XXI wieku)
Nazwy autorów na stronach 19-28.
Niniejsza publikacja prezentuje interdyscyplinarne podejście do logopedii. Poszczególne rozdziały, których autorami są zarówno teoretycy, jak i praktycy, poświęcone są historii i teorii logopedii, zagadnieniom patologii języka dzieci, zaburzeniom mowy o podłożu neurologicznym, problemom związanym z czytaniem i pisaniem, surdologopedii oraz tematowi wykorzystania komputera w praktyce terapii mowy. „Logopedia – wybrane aspekty historii, teorii i praktyki” to pierwszy tom serii Logopedia XXI Wieku, wydany dzięki współpracy Harmonii Universalis i Polskiego Towarzystwa Logopedycznego.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.264 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Patologia mowy / redakcja naukowa Zbigniew Tarkowski. - Gdańsk : Harmonia Universalis - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2017. - 172, [1] strona : ilustracje, wykresy ; 24 cm.
Pierwsza polska monografia dotycząca patologii mowy – dyscypliny naukowej i praktycznej zajmującej się osobami z zaburzeniami mowy w różnym wieku. Publikacja pod redakcją naukową prof. Zbigniewa Tarkowskiego składa się z czterech części, poświęconych odpowiednio: afazjologii, balbutologii, logopatologii oraz terapii. Została napisana przez interdyscyplinarny zespół składający się z lekarzy, lingwistów, patologów mowy, psychologów i socjologów. Większość z nich prezentuje podejście systemowe do osób z zaburzeniami mowy, szczególnie widoczne w zakresie diagnozy i terapii. Autorzy podejmują kontrowersyjne tematy (w tym np. leczenie niemedyczne) w stylu skłaniającym do dyskusji. Monografia jest adresowana do logopedów, psychologów i lekarzy oraz do tych Czytelników, którzy są zainteresowani problemami osób z zaburzeniami mowy, stanowiących najliczniejszą populację jednostek dysfunkcyjnych.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.264 (2 egz.)
Książka
W koszyku
Opracowanie monografii Wprowadzenie do logopedii stanowi systemową analizę wybranych zagadnień logopedycznych. Praca ta jest źródłem wiedzy o aktualnej problematyce logopedii dla studentów, pedagogów, a także dla osób interesujących się tym zagadnieniem. Adresatami książki są studenci studiów pedagogicznych, szczególnie pedagogiki specjalnej, przedszkolnej, wczesnoszkolnej, opiekuńczo-wychowawczej, asystenci osób niepełnosprawnych, studenci logopedii, a także pedagodzy – nauczyciele oraz terapeuci, którzy często w swojej praktyce spotykają się z osobami z zaburzeniami mowy. Całość opracowania podzielono na dwie części: ogólną i specjalistyczną. W pierwszej przedstawiono główne założenia logopedii jako nauki, ustalenia terminologiczne, przedmiot i podmiot badań logopedii, zasady pracy logopedycznej, osobliwości słownego i pozasłownego porozumiewania się oraz główne założenia prewencji, diagnozy i terapii wad i zaburzeń mowy. W drugiej części – szczegółowej (specjalistycznej) – omówiono poszczególne zaburzenia mowy, uwzględniając wielowymiarowość zagadnienia, tzn. istotę problemu, etiologię, klasyfikację, symptomatologię oraz główne zasady logopedycznej interwencji, rozumianej jako: diagnoza, terapia i prewencja. W terapii logopedycznej dominuje podejście eklektyczne, które wymaga od specjalisty zintegrowanej wiedzy i umiejętności w zakresie nie tylko diagnozy i terapii, ale również profilaktyki.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia centralna
Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. 376-056.264
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej