SOWA OPAC : Miejska Biblioteka Publiczna im. Księcia Ludwika I w Brzegu Katalog księgozbioru

23 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Badziukiewicz Beata Sałasiński Mirosław

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Wychowawstwo

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.12

W aneksie spis aktów prawnych regulujących pracę nauczyciela-wychowawcy.

Autorzy oferują w książce przegląd spraw i problemów z życia wychowawcy oraz propozycje: jak można o nich myśleć, jak do nich podchodzić, jakich dróg rozwiązania można poszukiwać. Książka przeznaczona jest dla nauczycieli i opiekunów, nie tylko tych, którzy maja przydzielone wychowawstwo.

Książka

W koszyku

oceń

Cyberświat : możliwości i zagrożenia / redakcja naukowa Józef Bednarek, Anna Andrzejewska. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak Teresa i Józef Śniecińscy, 2009. - 408 stron ; 21 cm.

Autor

Bednarek Józef Andrzejewska Anna (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Nauczanie na odległość Cyberprzestępczość Rzeczywistość wirtualna Uzależnienie od komputera Uzależnienie od Internetu Edukacja medialna Cyberterroryzm Reklama internetowa Komunikatory internetowe Biblioteki cyfrowe Cyberprzemoc Cyberseks

Symbol UKD: 316.325 004.946 37.018.43 004.738.5 613.8

Problematyka podjęta w tej pracy koncentruje się wokół niezwykle interesującego i intrygującego zagadnienia funkcjonowania człowieka we współczesnym, nowym świecie wirtualnym. Coraz większym zainteresowaniem cieszy się bowiem obok rzeczywistości faktycznej i medialnej cyberprzestrzeń. Funkcjonuje w nim człowiek, i to zarówno dziecko, jak i dorośli. Ukazuje dynamiczny rozwój hipermediów i technologii informatycznej i jak wielki ma on wpływ na wszystkie dziedziny aktywności człowieka. Pokazuje jak wiele szans stwarza cyberprzestrzeń ale i jak duże niesie zagrożenia: cyberprzestępczość, cyberpornografię i uzależnienia.

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika wczesnej edukacji : dyskursy, problemy, otwarcia / redakcja naukowa Dorota Klus-Stańska, Dorota Bronk, Anna Malenda. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak Teresa i Józef Śniecińscy, copyright 2011. - 639, [1] strona ; 24 cm.

Autor

Bronk Dorota Klus-Stańska Dorota Malenda Anna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Temat

Pedagogika przedszkolna Pedagogika wczesnoszkolna Nauczyciele nauczania początkowego Etnopsychologia Nauczanie początkowe Uczniowie klas początkowych

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 373.2 373.3.046-021.64

a obszerna książka, którą Państwu prezentujemy, jest zbiorowym dziełem 43 pedagogów, działających w Zespole Edukacji Elementarnej przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN, kierowanym od kilku lat przez profesor Dorotę Klus-Stańską. Celowo używamy słowa dzieło, bo jest tu prawie wszystko, co dotyczy edukacji wczesnoszkolnej, a więc jej historia, aktualny stan, a przede wszystkim perspektywy i kierunki rozwoju. Na tematy te wypowiadają się bardzo doświadczeni pedagodzy, jak i młodzi pracownicy nauki zatrudnieni w wielu polskich uczelniach takich, jak Uniwersytet Warszawski, Uniwersytet Łódzki, Uniwersytet Śląski, Uniwersytet Gdański oraz kilku przedstawicieli uniwersytetów zagranicznych w tym z Bańskiej Bystrzycy na Słowacji i z Roehampton University w Wielkiej Brytanii. Nie dziwi więc fakt, że we wstępie do tego dzieła profesor Klus-Stańska miała odwagę napisać: Tego rodzaju szeroka tematycznie publikacja poświęcona całościowemu ujęciu pedagogiki wczesnej edukacji jest pierwszym takim przedsięwzięciem wydawniczym w Polsce . (www.poczytaj.pl)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Claparède Édouard (1873-1940) Ziembińska Maria

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Teoria wychowania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.01

Tytuł oryginału: "L'éducation fonctionelle" 1933.

Czym jest wychowanie funkcjonalne? Jego założenia opierają się na psychologii, a więc jest to wychowanie, które bazuje na znajomości psychiki dziecka, akceptuje jego potrzeby i dążenie do celu. Wychowanie to opiera się na kilku prawach funkcjonalnych, które autor omawia szczegółowo w tej pracy, takich jak: prawo potrzeby, prawo zainteresowania, prawo do własnego życia psychicznego itp. Wszystko to jest dziś aktualne mimo upływu 75 lat od powstania dzieła, podobnie jak fragment kończący rozważania: "żeby przygotować do życia, wychowanie musi być życiem. O ile zaś wychowanie zamierza być przy-gotowaniem do życia, nie będąc samo życiem... to nie przygotowuje do życia!".

Książka

W koszyku

oceń

Edukacyjne wspieranie rozwoju uczniów zdolnych : studium społeczno-pedagogiczne / Beata Dyrda. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak Teresa i Józef Śniecińscy, 2012. - 536 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Dyrda Beata (1968-2014)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dziecko zdolne Socjologia Nauczanie Wychowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.091.212 159.922.76-056.45 376-056.45 316.346.3-053.2-056.45

Bibliografia.

Podstawowy cel, jaki towarzyszył pisaniu tej książki związany był z przekonaniem o służebności pedagogiki wobec praktyki społecznej, co wyrażało się w założeniu dotyczącym możliwości wykorzystania wniosków wyprowadzonych z badań empirycznych, w celu modernizowania i optymalizowania rzeczywistości oświatowej.

Brak okładki

Książka

W koszyku

Domy dziecięce : metoda pedagogiki naukowej stosowana w wychowaniu najmłodszych dzieci / Maria Montessori. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak" Teresa i Józef Śniecińscy, 2005. - 187, [1] strona : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Montessori Maria (1870-1952)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Metoda Montessori Wychowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.018.3 37.091.4

Tytuł oryginału: "Il metodo della pedagogia scientifica : applicato all'educazione infantile nelle case dei bambini" 1909. Tekst przygot. do dr. na podst. wyd.: Warszawa : Drukarnia Naukowa, 1913.

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika porównawcza : podręcznik akademicki / Ryszard Pachociński. - Wydanie II poprawione i uzupełnione. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak" Teresa i Józef Śniecińscy, 2007. - 350 stron ; 21 cm.

Autor

Pachociński Ryszard (1930- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Pedagogika porównawcza Nauczyciele Doskonalenie zawodowe

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.013.74 (075.8)

Niniejsze opracowanie jest próbą potraktowania kultury popularnej jako składowej nowocześnie rozumianej pedagogiki kultury. Książka składa się z kilku wyodrębnionych części, zachowując zasadę "od ogółu do szczegółu". Pierwsza zawiera teksty ukazujące teoretyczne i metodologiczne zaplecze badań pedagogicznych nad kulturą popularną (Witold Jakubowski, Zbyszko Melosik, Dariusz Kubinowski i Martyna Pryszmont-Ciesielska). Artykuły wypełniające część drugą skupiają się na przedstawieniu edukacyjnego potencjału i zarazem socjalizacyjnych mechanizmów "działania" kultury popularnej (Agnieszka Gromkowska-Melosik, Joanna Anioł, Oskar Szwabowski, Marta Kondracka-Szala i Marcin Michalak). Część trzecia dotyczy możliwości wykorzystania filmu w działaniach edukacyjnych (Joanna Golonka-Legut, Michał Brol i Agnieszka Skorupa, Alicja Mironiuk-Netreba oraz Ewelina Konieczna). Czwartą część tworzą teksty o sposobach czytania fotografii, będącej ważnym elementem współczesnej kultury obrazu (Wiesław Drobek i Ewa Dawidejt-Drobek, Justyna Pilarska, Emilia Mazurek, Mariusz Makowski). W ostatniej części omówiono wieloaspektowo zjawisko popkulturowych biografii (Agnieszka Ogonowska, Magdalena Karkowska, Anna Ślósarz i Maria Szumera).

Książka

W koszyku

oceń

Terapia w resocjalizacji. Część 2, Ujęcie praktyczne / pod redakcją Andrzeja Rejznera, Pawła Szczepaniaka. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak Teresa i Józef Śniecińscy, 2009. - 300 stron : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Rejzner Andrzej Szczepaniak Paweł (1957- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Temat

Pedagogika resocjalizacyjna Psychoterapia Terapia zajęciowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.013.82 376-058.53 615.851

(...) Publikacja jest przykładem zwycięstwa interdyscyplinarnego podejścia do stosowanych nauk społecznych nad asekuracyjnym formalizmem. Już to uważam za wartość samą w sobie, ponieważ przy złożoności materii z jaką zmaga się pedagogika resocjalizacyjna, podejście wielodyscyplinarne czy wręcz holistyczne jest warunkiem koniecznym do rozwoju tej dziedziny (...) prof. dr hab. Irena Pospiszyl

Książka

W koszyku

oceń

Moje dziecko w żłobku : szansa czy konieczność? / Hanna Trawińska. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak" Teresa i Józef Śniecińscy, 2006. - 81, [1] strona ; 20 cm.

Autor

Trawińska Hanna

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Rozwój psychofizyczny dziecka Żłobki

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Symbol UKD: 373.2 159.922.7

W tej pracy można znaleźć wiele wskazówek i propozycji zabaw (ruchowych, umuzykalniających, dydaktycznych i tematycznych) dopaso-wanych do potrzeb najmłodszego dziecka. Wszystkie są poparte długoletnim doświadczeniem autorki, Hanna Trawińska bowiem już ponad 30 lat pracuje w warszawskich żłobkach. Zdążyła podane zabawy praktycznie zweryfi-kować pod kątem wymagań i możliwości najmłodszych. Doświadczenie autorki dzięki tej pracy może posłużyć wychowawczyniom w żłobkach, rodzicom, nianiom podejmującym się opieki nad maluchami. I jeszcze jedna ważna uwaga. Większość prezentowanych zabaw ma polską, wielowiekową tradycję. Można więc bez przesady powiedzieć, że oto mamy przed sobą polskie zabawy rozwijające dla małych dzieci.