Panasiuk Maria
Sortowanie
Źródło opisu
IBUK Libra
(1)
Forma i typ
E-booki
(1)
Autor
Sekuła Aleksandra
(2474)
Kozioł Paweł
(2010)
Kotwica Wojciech
(811)
Kowalska Dorota
(659)
Kochanowski Jan
(490)
Panasiuk Maria
(-)
Konopnicka Maria
(426)
Zarawska Patrycja (1970- )
(327)
Roberts Nora (1950- )
(319)
Krzyżanowski Julian
(309)
Otwinowska Barbara
(309)
Sienkiewicz Henryk (1846-1916)
(291)
Ludwikowska Jolanta (1962- )
(270)
Christie Agatha (1890-1976)
(264)
Trzeciak Weronika
(260)
Fabianowska Małgorzata
(253)
Krasicki Ignacy
(248)
Leśmian Bolesław
(247)
Marciniakówna Anna
(247)
Boy-Żeleński Tadeusz
(245)
Steel Danielle (1947- )
(243)
Popławska Anna (filolog)
(235)
Słowacki Juliusz
(232)
Zimnicka Iwona (1963- )
(226)
Drewnowski Jacek (1974- )
(213)
Włodarczyk Barbara
(208)
Goliński Zbigniew
(198)
Dug Katarzyna
(197)
Sandemo Margit (1924-2018)
(196)
Baczyński Krzysztof Kamil
(195)
Byczek Zuzanna
(195)
Czechowicz Józef
(187)
Mickiewicz Adam (1798-1855)
(187)
Ławnicki Lucjan
(186)
Mickiewicz Adam
(183)
Chotomska Wanda (1929-2017)
(181)
Orzeszkowa Eliza
(180)
Rzehak Wojciech (1967- )
(174)
King Stephen (1947- )
(173)
Żeleński Tadeusz (1874-1941)
(173)
Praca zbiorowa
(160)
Szulc Andrzej
(160)
Jachowicz Stanisław
(158)
Kraszewski Józef Ignacy
(151)
Żeromski Stefan (1864-1925)
(148)
Shakespeare William (1564-1616)
(144)
Brzechwa Jan (1900-1966)
(143)
Hesko-Kołodzińska Małgorzata
(143)
Prus Bolesław (1847-1912)
(143)
Chmielewska Joanna (1932-2013)
(142)
Andersen Hans Christian (1805-1875)
(140)
Konopnicka Maria (1842-1910)
(139)
Morsztyn Jan Andrzej
(139)
Baudelaire Charles
(138)
Królicki Zbigniew A. (1954- )
(137)
Prus Bolesław
(137)
Braiter-Ziemkiewicz Paulina (1968- )
(135)
Lech Justyna
(135)
Mosek Katarzyna
(135)
Mazan Maciejka
(134)
Wojnakowska-Jabłońska Paulina
(134)
Sandemo Margit (1924-2018). Saga o Ludziach Lodu
(132)
Krentz Jayne Ann (1948- )
(131)
Przerwa-Tetmajer Kazimierz
(131)
Rolando Bianka
(131)
Dobrzańska-Gadowska Anna
(130)
Strzałkowska Małgorzata (1955- )
(129)
Lange Antoni
(126)
Courths-Mahler Hedwig (1867-1950)
(124)
Kraśko Jan (1954- )
(122)
Marlier Marcel (1930-2011)
(120)
Pedersen Bente (1961- )
(119)
Vandenberg Patricia (1921-2007)
(119)
Montgomery Lucy Maud (1874-1942)
(118)
Delahaye Gilbert (1923-1997)
(116)
Napierski Stefan
(115)
Beaumont Émilie (1948- )
(114)
Kasdepke Grzegorz (1972- )
(113)
Ochab Janusz (1971- )
(113)
Rawinis Marian Piotr (1953-2021)
(113)
Lenartowicz Teofil
(112)
Siudak Jacek
(112)
Goscinny René (1926-1977)
(111)
Głowińska Anita
(111)
Coben Harlan (1962- )
(109)
Gawryluk Barbara (1957- )
(109)
Lien Merete (1952- )
(109)
Kozłowska Urszula (1958-2018)
(108)
Cholewa Piotr W. (1955- )
(107)
Webb Holly
(106)
Liebert Jerzy
(105)
Clark Brenda
(104)
Górski Wojciech (ilustrator)
(104)
Chomicz-Dąbrowska Lucyna
(103)
Górecka Barbara (tłumaczka)
(103)
Zagnińska Maria
(103)
Bourgeois Paulette (1951- )
(102)
Fredro Aleksander (1793-1876)
(102)
Tkaczyszyn-Dycki Eugeniusz
(102)
Kroszczyński Stanisław
(101)
Michalak Katarzyna (1969- )
(101)
Rok wydania
2010 - 2019
(1)
Kraj wydania
Polska
(1)
Język
polski
(1)
1 wynik Filtruj
E-book
W koszyku
Pierwsze kompleksowe ujęcie zagadnień dojrzewania i osiągania dorosłości przez osoby z zaburzeniami ze spektrum autyzmu Okres dojrzewania i osiągania dorosłości stanowi w przypadku osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu kolejny przełom rozwojowy, w którym szczególną rolę odgrywają ludzie z najbliższego otoczenia – rodzice, nauczyciele i terapeuci. Istotne jest wsparcie opiekunów odpowiednimi programami profilaktycznymi, dzięki którym ich podopieczni u progu dorosłości będą potrafili utrzymać satysfakcjonujące relacje, dokonywać świadomych wyborów oraz w pełni uczestniczyć w życiu zawodowym i społecznym. Autorzy, praktycy z wieloletnim doświadczeniem, omawiają tak istotne formy pomocy i przeciwdziałania społecznej izolacji, jak: Model Pozytywnego Wspierania Zachowań, trening umiejętności społecznych, tworzenie przyjaznego środowiska sensorycznego czy przełamywanie barier w zakresie integracji społecznej i aktywizacji zawodowej. Programy te są dostosowane do polskich realiów i zostały omówione na przykładzie działalności wybranych polskich organizacji pozarządowych. Szczególną uwagę autorzy zwracają na istotny wkład rozwojowo-wychowawczy środowiska rodzinnego w proces rewalidacji. Omawiają też pojawiające się problemy związane z wartościowaniem, samooceną oraz trudnymi przeżyciami emocjonalnymi. Książka ukazuje różne aspekty funkcjonowania osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w sposób całościowy i komplementarny. Skierowana jest do pracowników ośrodków specjalistyczno-diagnostycznych, ośrodków rewalidacyjnych i edukacyjnych oraz rodziców. To także inspirujące źródło wiedzy dla studentów takich kierunków jak psychologia, pedagogika, antropologia, socjologia i polityka społeczna. Książka wypełnia lukę w dotychczasowym piśmiennictwie i – jestem o tym przekonany – przyczyni się do jeszcze większego i lepszego zaangażowania w wielospecjalistyczne wspomaganie młodych osób z ASD i ich rodzin. Jest cennym źródłem informacji zarówno dla praktyków, jak i dla osób zajmujących się badaniami naukowymi. Może być także inspiracją dla studentów takich kierunków jak psychologia, pedagogika, antropologia, socjologia i polityka społeczna. prof. dr hab. Tadeusz Gałkowski
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej