Kompetencje coachingowe nauczycieli : jak rozwijać potencjał ucznia w szkole

119330

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Kompetencje coachingowe nauczycieli : jak rozwijać potencjał ucznia w szkole / Lilianna Kupaj, Wiesława Krysa. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2014. - 183 strony : ilustracje ; 21 cm.

(Inspiracje Edukacyjne)

Autor

Krysa Wiesława Autor Kupaj Lilianna Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Coaching Metody nauczania

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Zarządzanie i marketing

Symbol UKD: (07) 005.95/.96 37.091.3

W książce szeroko omówiono zagadnienia kompetencji coachingowych, dostosowując je do specyfiki codziennej pracy dydaktycznej nauczyciela. W opracowaniu zawarto m.in.: nowatorskie sposoby rozwiązywania problemów związanych z dysgrafią, dysortografią, a także trudnymi relacjami nauczyciel-uczeń nowy model prowadzenia lekcji 4MAT według Bernice McCarthy wskazówki dotyczące rozpoznawania stylów uczenia się metodykę i formy udzielania pozytywnej informacji zwrotnej gotowe formularze i inne praktyczne narzędzia Autorki bazują na sytuacji współczesnej szkoły oraz trwających przemianach cywilizacyjnych, a także opierają się na autentycznych zdarzeniach społeczno-edukacyjnych. Prezentują innowacyjne rozwiązania zaimplementowane do zajęć szkolnych, nadające się do bezpośredniego wykorzystania w pracy z uczniami na różnych szczeblach ich edukacji.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia centralna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37.091.33 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia strony 181-183.

Uwaga dotycząca przeznaczenia czytelniczego

Dla nauczycieli, pedagogów, psychologów, coachów, trenerów, a także rodziców i uczniów, studentów kierunków pedagogicznych, psychologii oraz studiów podyplomowych na kierunku coaching.